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五年级五单元作文

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精选五年级五单元作文3篇(五年级上册第五单元作文系列)

  下面是范文网小编整理的精选五年级五单元作文3篇(五年级上册第五单元作文系列),欢迎参阅。

精选五年级五单元作文3篇(五年级上册第五单元作文系列)

精选五年级五单元作文1

  本次习作写什么呢

  武老师:小朋友,这次的习作要写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,快翻开书我们一起来看看吧──

  缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。

  缩写之前,把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容需要保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。对保留的内容,不要照搬原文,要适当改写。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子,缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。

  景阳冈 (缩写)

  武松在“三碗不过冈”酒店连续喝了十八碗,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时后独自过冈。

  武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑,从半空中蹿下来。武松一闪,闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀,武松闪在一边。老虎大吼一声,把尾巴倒竖起来一剪,武松又闪在一边。这一扑、一掀、一剪,老虎的劲儿已经泄了一半。这时,武松双手抡起哨棒,向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。

  老虎又扑过来,两只前搭在武松面前。武松丢掉哨棒,两只手就势抓住老虎的顶花皮,把它按在地上,用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下坑去,用左右揪住老虎的顶花皮,空出右手,抡起拳头,使劲平生力气猛打,打得老虎七窍流血,不能动弹。

  武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。

精选五年级五单元作文2

  有一天,武松在一个“三碗不过冈”的酒店前后共吃了十八碗酒。小二好意不让武松上景阳冈,可是,武松不信,还是在傍晚上了景阳冈。

  武松上了景阳冈真的见到了那只大虫。大虫先是一扑,武松闪到了大虫的身后;大虫又是一掀,武松又闪到了一旁;大虫又是一剪,武松又闪在了一旁。

  老虎只是一扑、一掀、一剪,气力已经消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,这一棒不但没打着老虎,还把哨棒打断了。

  老虎扑在武松那里,武松赶紧上前,把老虎抓住,用脚把老虎的眼睛用力地踢,还把老虎打地浑身都是血,武松的身上也有很多老虎的血。

  武松看见老虎还有一点气息,于是,就又回去找那根哨棒,把老虎狠狠地打死了。

精选五年级五单元作文3

  “叮铃铃”上课了,这节课是语文课,语文老师准备用这节课开一个猜字谜会,同学们已经准备了大量的字谜,就等猜字谜会开始了。语文老师满面春风地走向讲台,大声说道:“我们这节课来开办一次猜字谜会,下面有请吴帅同学来做今天的.主持人。”随着掌声,吴帅笑吟吟地走向讲台,大声说道:“我宣布,猜字谜会正式开始!下面有请李屹然同学来给大家出字谜。” 李屹然来到讲台上,摇晃着小脑袋,故作神秘地说:“我给大家猜个字谜:不是男生,猜一个字。”我一听,这是我再熟悉不过的字谜了,正当大家冥思苦想的时候,我自信地举起手回答:“是姓名的姓字,不是男生那就是女生。女生两个字加在一起就是姓字。”“完全正确。”主持人宣布。大家都向我投来崇拜的目光,我也十分得意。

  李屹然不服气,又出了一个字谜:“左边王右边王,点和撇中间藏。”这下可把我难住了,我左思右想也想不出来到底是什么字,这时我的同桌举起了手,她得意地看着大家,自信地说:“是班字,因为班字左边有一个王,右边有一个王,中间是一点一撇。”我一拍脑袋,对呀,我怎么没想出来呀。李屹然这下泄气了,垂头丧气地坐到了座位上。

  主持人吴帅接着说:“下面有请陈子川同学上来给大家出字谜。”我一听点到了我,高兴地跑向讲台,说:“我给大家出个字谜:一阴一阳,一短一长,一热一冷,猜一个字。”说完后,大家都陷入了沉思,我得意地想:“哈哈,猜不出来吧。”心里正得意,我们班的“猜字王”吴世杰举起了手,一副胸有成竹的样子,我心想:“别得意,等会让你失败而归。”他站起来说:“是明字,因为日代表阳,月代表阴,一日比一月短,日是太阳,所以很热,月是夜晚,所以很冷。”我一楞,没想到他能这么快猜出来,不愧是“猜字王”啊。我不服输,还想再出一个字谜,“叮铃铃”下课铃响了,同学们都发出了叹气声。

  通过这次猜字谜会,我认识到:中华汉字是多么奇妙啊。

精选五年级五单元作文3篇(五年级上册第五单元作文系列)

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