幼儿园保教主管岗位职责

幼儿园保教主管岗位职责共6篇 幼儿园保教主任的岗位职责

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幼儿园保教主管岗位职责共1

　　幼儿园保教主任岗位职责（征求意见稿）

　　1、在园长的领导下，具体负责幼儿园日常保教管理工作。

　　2、根据园务计划，制定切实可行的保教工作计划，做好保教计划的实施与总结工作。

　　3、指导大教研组长和小教研组长制定教研工作计划，负责组织和指导幼儿园大、小教研组活动。

　　4、深入保教工作第一线，坚持带班（参照绩效考核的具体要求）。每周至少听课2个半天。

　　5、和教师共同制定适合其专业成长的发展计划，及时帮助教师解决工作中的问题，并做好日常和期末考核工作，使教师的保教工作质量逐步提高。

　　6、能及时总结保教工作经验，每周有各项工作检查记录，每学期有管理案例或专题论文。

　　7、负责幼儿园的课程安排、大活动的安排等工作，课程结构合理、平衡，学期结束组织教师对课程实施情况作出评估。

　　8、根据教育的要求和幼儿的年龄特点为幼儿创设良好的教育环境，能体现本园的环境特色。

　　9、负责保健室和后勤部门的管理，共同做好幼儿的保健工作和饮食营养工作。

　　10、加强安全工作管理，检查各部门安全工作的落实情况。并经常对教工做安全

　　工作的指导和教育，确保无事故发生。

　　11、负责学具、教具、玩具等教育资源的管理，做到规范、有序，物尽其用。

　　12、了解与指导各班的家教指导工作，协助园长开展家长与社区教育工作。

幼儿园保教主管岗位职责共2

　　幼儿园保教主任岗位职责一、制定保教工作计划，配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。

　　二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，批阅教师教案。 三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周听课不少于六节，不断提高教育教学质量。

　　四、组织全园教师业务学习，做好保教人员的思想工作和业务培训，有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。

　　五、督促、检查各年级组成员完成计划情况，抓好常规性工作和幼儿一日生活，保证幼儿园良好的保教工作秩序。

　　六、按时订购教材，添置玩具、教具、建立教师业务档案，做好接收新幼儿入园工作。 七、全面关心幼儿，经常与保健医、后勤部门密切联系，配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。

　　八、做好家长工作，与园长共同筹备和召开家长会，向家长宣传教育方法、知识，提供幼儿活动及教育信息，接待家长来访，虚心听取意见，取得家长的支持和帮助。

　　幼儿园总务主任职责

　　根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要，组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作，根据存在的问题与园长协商调整后勤工作计划。

　　1、全面掌握幼儿园物品采购、财产保管情况，提高财产的效用

　　2、协助幼儿园做好学园建设规划、基建和修缮工作。

　　3、负责学园房屋、家具、水电、大型游戏器械等设施设备的的安全使用工作。

　　4、负责对学园的基建（修缮）项目做出估算。

　　5、负责学园房屋的管理和各类家俱、电器、大型游戏器械等财产的保管工作。

　　6、负责园环境的规划和卫生检查,做好绿化、净化、美化工作。 7、加强食堂卫生及管理工作,严防食物中毒,搞好成本核算。 8、加强节支宣传,制定有关制度,杜绝浪费现象。

　　9、加强对食堂的领导和督促,听取师生意见,做好幼儿营养膳食计划和营养分析。

　　10、抓好保健工作,做好计划免疫和疾病的防治工作。

　　11、认真做好后勤、有关人员的考核登记。

幼儿园保教主管岗位职责共3

　　幼儿园保教主任岗位职责 一、制定保教工作计划，配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。 二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，每日批阅教师教案。 三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周……

　　一、制定保教工作计划，配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。

　　二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，每日批阅教师教案。

　　三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周听课不少于六节，不断提高教育教学质量。

　　四、组织全园教师业务学习，做好保教人员的思想工作和业务培训，有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。

　　五、督促、检查各年级组成员完成计划情况，抓好常规性工作和幼儿一日生活，保证幼儿园良好的保教工作秩序。

　　六、按时订购教材，添置玩具、教具、建立教师业务档案，做好接收新幼儿入园工作。

　　七、全面关心幼儿，经常与保健医、后勤部门密切联系，配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。

　　八、做好家长工作，与园长共同筹备和召开家长会，向家长宣传教育方法、知识，提供幼儿活动及教育信息，接待家长来访，虚心听取意见，取得家长的支持和帮助。

　　一、认真制定各种计划和做好工作总结 预定计划：

　　各班组能结合《纲要》精神，分析本班幼儿年龄特点和实际水平，制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进

　　行调整，做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。

幼儿园保教主管岗位职责共4

　　一、制定保教工作计划，配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。

　　二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，批阅教师教案。

　　三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周听课不少于六节，不断提高教育教学质量。

　　四、组织全园教师业务学习，做好保教人员的思想工作和业务培训，有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。

　　五、督促、检查各年级组成员完成计划情况，抓好常规性工作和幼儿一日生活，保证幼儿园良好的保教工作秩序。

　　六、按时订购教材，添置玩具、教具、建立教师业务档案，做好接收新幼儿入园工作。 七、全面关心幼儿，经常与保健医、后勤部门密切联系，配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。

　　八、做好家长工作，与园长共同筹备和召开家长会，向家长宣传教育方法、知识，提供幼儿活动及教育信息，接待家长来访，虚心听取意见，取得家长的支持和帮助。

　　幼儿园总务主任职责

　　根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要，组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作，根据存在的问题与园长协商调整后勤工作计划。

　　1、全面掌握幼儿园物品采购、财产保管情况，提高财产的效用

　　2、协助幼儿园做好学园建设规划、基建和修缮工作。

　　3、负责学园房屋、家具、水电、大型游戏器械等设施设备的的安全使用工作。

　　4、负责对学园的基建（修缮）项目做出估算。

　　5、负责学园房屋的管理和各类家俱、电器、大型游戏器械等财产的保管工作。

　　6、负责园环境的规划和卫生检查,做好绿化、净化、美化工作。 7、加强食堂卫生及管理工作,严防食物中毒,搞好成本核算。 8、加强节支宣传,制定有关制度,杜绝浪费现象。

　　9、加强对食堂的领导和督促,听取师生意见,做好幼儿营养膳食计划和营养分析。 10、抓好保健工作,做好计划免疫和疾病的防治工作。

　　11、认真做好后勤、有关人员的考核登记。

　　12、完成园领导交办的临时性工作。

幼儿园保教主管岗位职责共5

　　幼儿园保教人员岗位职责

　　一、教育教学 1．认真制定计划：

　　每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全班所有儿童现有发展状况的基础上，根据本年龄段儿童的教育目标，制定合乎本班儿童的学期发展目标；每周五，主班教师即时填写本单元儿童发展评价，供下周主班教师参考；主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定单元教育计划。

　　2．认真备课：

　　主班教师周一前需完成规定的活动设计(小班 8 篇，中班 11篇，大班 12 篇)，活动设计需包含以下要素：

　　①活动前儿童在此方面的发展情况；②与本学科相关的重、难点的解决；③对不同发展层次儿童在材料、指导上的满足；④字数在 400 字以上。

　　每个单元要对两个以上的活动设计有重点地进行效果分析。

　　3．认真观察与评价：

　　每周有计划地对个别儿童实施跟踪观察或小组活动观察一次，并进行评价，评价包括：

　　儿童行为与目标是否一致；可以采取哪些补救措施；下一次开展类似活动时应注意什么。

　　4．认真总结：

　　每周针对本单元教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一学笔记，其中包括：

　　发生了什么事；是什么原因造成的；怎样解决；给教师什么启示。

　　5．认真履行职责：

　　主班教师在所承担的一周的单元教学中，应全面地承担各类教学工作，不得与其它教师分科教学。

　　二、对待孩子 1．尊重孩子：

　　尊重每个孩子的个性特点、兴趣爱好，不轻易指责幼儿。

　　2．鼓励孩子：

　　对每个孩子的评价以正面、积极为主，善于使用不同词汇表扬、鼓励孩子，每天表扬与批评比在 4：

　　1 以上。

　　3．平等对待孩子：

　　平等对待每一个孩子，不歧视，不偏爱，允许儿童之间存在差异。

　　4．与孩子做朋友：

　　经常与孩子聊天，善于用情感性动作与孩子身体接触；每天与孩子的接触达 500 次以上，鼓励孩子主动接触自己，师生接触比要达 2：

　　1。

　　5．保护孩子：

　　主班教师始终与孩子在一起，各项活动中要考虑到各种保护儿童的措施，不让孩子做危险的事情。

　　三、教科研及学习

　　1．参加课题：

　　在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作。

　　其中，工作三年以上的教师参与区级课题，工作五年以上的教师参与市级课题，工作十年以上教师参与省、市级以上课题的研究。

　　2．勤于写作：

　　凡参与教科研的教师，学期前需制定教科研计划，学期末撰写总结报告。

　　做到每学期投一次稿(投稿前送教科室备案)，每学年交一篇文章参评。

　　3．传帮带：

　　工作五年以下的教师要拜 12 位工作五年以上的教师做师傅，徒弟每月听师傅 2 次以上的教学活动，师傅每月听徒弟 1 次以上的教学活动。

　　每次听课师徒双方均要做详细记录，并进行交流。

　　4．继续教育：

　　每学年中级职称的教师需完成 42 课时的学习，高级职称的教师需完成 72 课时的学习。

　　四、日常工作 1．提前一周完成下一单元的教育目标、计划、活动设计和家长园地，提前一天做好第二天的教学、游戏材料准备，不得擅自修改计划。

　　2．新小班开学前对所有孩子进行家访，平时每学期有重点地家访 68 家，幼儿在园三年间家访率要达 2 次以上。

　　3．每学期召开 l～2 次以上家长会(半日活动汇报、期末汇报等)。

　　4．每学年制作一幅主墙饰，每月制作 13 幅副墙饰。

　　5．每学期编排 2 套操(一套徒手操，一套轻器械操)。

　　6．每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动。

　　7．每年承担 15 节公开教学任务。

　　8．每年承担一次幼师生实习任务。

　　保教人员岗位职责 保育员工作职责

　　一、清洁与护理 1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

　　2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。

　　3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

　　4．随时开窗换气，保持室内空气清新。

　　5．负责进餐时的清洁与收拾：

　　餐前擦桌、分饭菜(教师配合)、添饭汤、餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

　　6．负责午睡前后的准备与收拾(小中班放被、叠被，大班整理床铺，夏季每天起床后抹席子)。

　　7．负责分发点心、倒豆浆等，保证开水供应，并提醒幼儿饮水。

　　8．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

　　做好防暑降温、防寒保暖工作。

　　9．指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

　　10．幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

　　11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

　　二、配合教学 1．一切以教学为主，合理安排时间。

　　2．根据教学、游戏的需要与教师一道添置教具、玩具，布置墙饰。

　　3．经常检查班组的材料配备，及时增添、维护(自然角养护、削铅笔等)。

　　4．配合教学准备与收拾好晨间劳动工具、体锻器械、桌椅摆放、上课材料、区域游戏环境等。

　　5．配合教师在教学活动中指导幼儿，对幼儿态度和蔼，动作轻柔，保护幼儿的安全。

　　6．注意个人卫生和仪表整洁，不随便使用幼儿物品。

　　三、物品保管 1．负责保管本班的设备、教具玩具，并登记造册，经常清点。

　　一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员相应处理。

　　2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。

　　3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

　　四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、生活。

　　用具、教具玩具，晒被褥，验收财产。

　　2．每月清洗玩具柜、桌椅、床单一次。

　　3．每两周晒被褥一次。

　　4．每周掸灰，擦窗，洗玩具、用具各一次。

　　5．每日晨间臭氧灯消毒 30 分钟，洗毛巾、点心盘各一次，餐后及离园前各拖地一次，上午点心后洗茶杯并消毒一次，下午离园前清洗茶水桶、茶杯并消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

　　6．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动(周一打扫卫生除外)。

幼儿园保教主管岗位职责共6

　　幼儿园保教主任岗位职责

　　一、制定保教工作计划，配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。

　　二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，每日批阅教师教案。

　　三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周……

　　一、制定保教工作计划，配合园长贯彻落实幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。

　　二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，每日批阅教师教案。

　　三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周听课不少于六节，不断提高教育教学质量。

　　四、组织全园教师业务学习，做好保教人员的思想工作和业务培训，有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。

　　五、督促、检查各年级组成员完成计划情况，抓好常规性工作和幼儿一日生活，保证幼儿园良好的保教工作秩序。

　　六、按时订购教材，添置玩具、教具、建立教师业务档案，做好接收新幼儿入园工作。

　　七、全面关心幼儿，经常与保健医、后勤部门密切联系，配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。

　　八、做好家长工作，与园长共同筹备和召开家长会，向家长宣传教育方法、知识，提供幼儿活动及教育信息，接待家长来访，虚心听取意见，取得家长的支持和帮助。

　　一、认真制定各种计划和做好工作总结 预定计划：

　　各班组能结合《纲要》精神，分析本班幼儿年龄特点和实际水平，制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进

　　行调整，做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。

　　二、认真组织幼儿半日活动

　　根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动，认真履行保教工作职责。活动内容丰富，过渡自然，幼儿无消极等待。教师不擅离儿童，半日活动质量高。半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。

　　三、认真做好班务工作

　　1、每周五按时召开班务会，总结本周工作，安排协调好班级下周工作。

　　2、认真管理好班级内务，整洁、方便、舒适，有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。

　　3、确保消防安全，场地安全和幼儿活动等等安全，防止发生不安全事故。

　　4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。

　　5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。

　　6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作，促进幼儿身体健康。每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上，小班幼儿平均出勤率达85%以上。

　　7、促进幼儿在原有水平上的发展。

　　8、提供丰富的教育环境，富有儿童情趣，体现家长、教师、幼儿的共同参与，充分展示幼儿活动的过程和教育的目标的实现。为幼儿提供不同层次的活动材料，促进幼儿动手、动脑、动口，使幼儿获得有益的经验。

　　9、按幼儿园要求做好各种记录，进行分析，有效调整和采用适宜的教育方法和策略。为下阶段工作提供依据。