七年级上册一单元作文：十六岁

七年级上册一单元作文：十六岁20篇 七年级第十单元作文

　　下面是范文网小编整理的七年级上册一单元作文：十六岁20篇 七年级第十单元作文，以供借鉴。

七年级上册一单元作文：十六岁1

　　我们哼着老旧歌谣在狭隘的甬道里渐行渐远，而回忆柔软绵长

――――――题记

　　铃鼓振动，初夏流泻而出，光线重重地在水泥地上盖了邮戳，像是一段故事的结束。

　　时间没有等我，你终究是在三年后的某天退离了我的视线。

“你这个人，我不在了真的要好好照顾自已唉。”你这么说着，回声在耳边像是泼墨般浓烈。

　　要如何开始叙述我对你日积月累的习惯和依赖。

　　你叠的纸飞机，它们曾经飞过干净的灼热空气，降落到我手心，里面只有简单却温暖的一句话――“到吃药时间了。”

　　而如今，它们散落在四面的墙角，积满了厚厚的灰尘。

　　你在我即将被试题淹没的时候，把头轻轻凑了过来，张嘴闭嘴传递着微润的湿气――“你这个人累不累呀，那顾城不是说嘛，人生很短，人世很长，我在中间，应该休息”。

　　而如今，那些你所说的，从我体内缓慢析出，在空气中拉动出一条又一条白色的模糊光线，交错着城市昏黄的天幕。

　　你拖着我逆风走在校园里很僻静的角落会传出我们都喜欢的一名“七颜”的歌手唱的歌，那像是从你深远的梦境中飘出的呓语，渲染了我无数个昏昏欲睡的夜晚。

　　而如今，风把我记忆里的歌声吹成碎片，然后被名为“时光”的大手捻成粉末。

　　你知道的，我这个人一直很矫情。

　　你不知道的，我这个人只有在想念关于你的一切的时候才会变得如此矫情。

　　在你离开的无数个日夜里，傍晚有飞鸟扇动翅膀飞回巢穴的声音，有夕阳被风搅动成流质般的声音，有汽车的喇叭声在高架上汇合成海浪的声音，它们交错编织，夹杂着参次不齐的情绪，被尚在流动的大气汇集在半空，随性网织出密度均等的灰霾。

　　无数的流言和箴句，世界依然喧嚣，只是耳边没有了你喋喋不休的唠叨和不厌其烦的倾诉，那种纯粹，就是曾经的你和我。

“你这个人真是太不小心了。”

“你这个人，怎么总是丢三落四的。”

“你这个人，有事都不跟我说声。”

“你这个人，我都想死你了。”

　　兀自花茂盛的树叶，把这些都覆盖在浓郁的阴影之下，定定的投向某一个深埋的寂静。

　　我这个人，想把你留下的一切都带走。

　　我这个人，想把我们的故事分类整理，编定排列，印刷成册，码堆摆放。

　　我这个人，现在很想你。

七年级上册一单元作文：十六岁2

　　1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安

　　2 、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)

　　3、welcome to + 地点 欢迎来到 答：Thank you 或者 Thanks)

　　4、 let’s + V(原) 让我们做

　　5、 stand up 起立 sit down 坐下

　　6、this is 这是…… (用于介绍第三者的用语)

　　7、How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )

　　8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。

　　9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见

　　10、 excuse me 打扰一下;请问

　　11、 I’m = my name is 我是……

　　12、 be from = come from 来自

　　13、 in English 用英语

　　14、 Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能

　　15、 That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢

　　16、 …… years old ……岁

　　17、 telephone number 电话号码 QQ number QQ 号码 ID number 身份证

　　18、 the same (相同的) 反义词是 different (不同的)

　　例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型：

　　19、What is your name ? 你的名字是什么?

　　20、Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点)

　　例: Where are you from? I am from quanzhou.

　　21、How old + be + 主语?某人几岁?(回答：主语 + be + 数字 )

　　例：How old are you ? I’m forteen.

　　22、What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答：My telephone number is或者 It’s )注意：读出号码的时候要逐个读出。

　　23、What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?

　　例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five 需要大写)

　　what grade are you in ? I am in Grade Seven. (注意：Glass 和 Seven 需要大写)

　　24、What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答：They’re + 复数名词 这些是……)

　　25、How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)

七年级上册一单元作文：十六岁3

“哇！”随着一声震天动地的婴儿的啼哭声，我，无敌丑婴―刘佳，诞生在这个世界上。我的诞生，把爸爸给吓了一跳，这小妮子怎么长得这么丑？

　　妈妈说，刚出生的我，特别不老实，动不动就哭，而我音乐的天赋，也在此显示出来。每当我一哭，临床的婴儿都会被我惊天动地的哭叫声吓哭，而我通常是在三更半夜的时候哭，所以，为了不影响同病房的婴儿的休息，漂亮的护士阿姨专门给我自己开放了一个病房。虽然我的哭声吵得爸爸妈妈头晕脑胀，但爸爸还是不住地赞叹：好亮的嗓门，长大了一定是一个歌唱家！果然不负爸爸所望，两三岁的我就喜欢在舞台上蹦蹦跳跳地唱歌……不，应该说是蹦蹦跳跳地吼歌。在五岁时，爸爸把我送到专业老师那里学习声乐。老师见了我，让我先唱一首，我也不紧张，张口就唱……不，张口就吼起了《劳动最光荣》。刚唱了一句：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，老师就打住了我：“这样唱歌的孩子我还是第一次见，在这样后下去，嗓子迟早要坏”。于是，在专业老师的指导下，我才改掉了吼歌的坏毛病。功夫不负有心人，七年下来，我已经获得了声乐考级的六级证书，明年打算考九级。

　　我，是一个特别固执的小孩。小时候，大人给我指出什么错误我也不承认。记得小时，有一次，我给老爷背古诗：“床前明月光，疑是地上光……”“错啦错啦，是疑是地上霜，不是疑是地上光！”老爷连忙帮我纠正错误。“就是‘疑是地上光’吗！”“不对不对！是‘疑是地上霜’！”“什么呀，老爷你不懂!”“可它就是‘地上霜’啊！”“是‘地上光’！”“‘地上霜’！”“‘地上光’！”“‘地上霜’！”爸爸妈妈见我和老爷争个不休，就来劝我：“佳佳，确实是‘地上霜’啊！”我一听，哇哇大哭起来：“哇，你们不讲理，你们联合起来欺负我！”我这一哭起来就没完，老爷慌忙向我道歉：“对！对！是‘地上光’！是‘地上光’！是老爷不对！”爸爸妈妈也向我道歉：“佳佳说得对！佳佳说得对！老爷和爸爸妈妈都说的不对，别哭了啊，跟着老爷买糖去啊！”我一听有糖吃，马上不哭了：“噢，吃糖喽！”就乖乖跟着老爷买糖去了。

　　由于我的固执，是我在幼儿园中成为了一个另类的小孩。在课上，老师经常提问我们问题，我的回答也经常出乎老师的意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都说是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点钟吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

　　我吗，最大的优点就是喜欢读书，最大的缺点也是读书，为什么这么说呢？因为我一遇上自己喜欢的书，即使熬通宵也一定要把它读完，爸爸妈妈对此很不满，但不阻止我读书。爸爸说：“书籍是人类进步的阶梯，所以一定要多读书。平时少吃5个棒棒糖就能买一本好书，所以你要少吃零食，省下钱来买书。”我酷爱读书，也买了一大堆书，通过读书提高了我的写作水平，不过让我苦恼的事，我的小书橱已经装不下这么多的书了！

　　我很内向，也有些懒惰，不过，与我接触多了，你就会发现我有多么可爱，你就会发现我其实也挺能说能闹的。怎么样，听了我对自己的一小部分介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！

七年级上册一单元作文：十六岁4

　　幼时的一种留恋，静静地在我的记忆面领芽、生长、直至花朵萎靡。

――题记

　　小时候，我总是俯视着门前那棵高大的苹果树，淡咸的阳光穿功树梢，在我的脸上映成淡淡的、绿色的光影，这时我的心中就会充斥空想。

“我什么时候才干够着它啊？”这是我时常问爷爷的问题，爷爷总是啼笑地瞅着我，看着爷爷晶莹的眼珠，小小的我感到很热很暖。

　　匆匆地我长大了，苹果树却结束了成长，这时他像步进老年一样的沧桑，望着他曲折的树枝，谦是褶皱的树皮，斑驳点点的叶，小小的我有些怅惘。

“它怎么不长了？”我答爷爷。爷爷佝偻着腹，呼着旱烟，像是悼念某种逝往感情，说：“它老了，是你爸爸小时候就种的，三十多年了！还记得你爸小时候，常常缠着我摘果子给他吃，可你爸懂事，每次戴下去，总是拣小的吃，留下大的售……一转瞬，我皆老了，瞧，我的乖孙父都这么大喽……”

　　我不禁看向那棵树，又望着爷爷孤独的身影，设想着爷爷取爸爸的“小时候”和他与我的“小时候”，突然觉得，这些离我竟是那么边远，远不可及；实在的却又那么近，触手可得……就像记忆里失去了什么货色，我只能感到它一点点的从我身边溜走，但我怎么也抓不住它，只能感觉到生生的疼。

　　老树睹证了我跟爸爸的成长。现在他未结不没果名了，躯干充满着岁月的痕迹，就像一个被抛弃的玩具，耸立在我野门心。

　　听到他要被砍了的新闻，我像一条放浅的鱼口也轻到了水顶，忽然生出莫名的伤感。可是替什么？它只是一棵树啊！一棵一般的树！竟残暴地也需阅历这酸甜苦辣。

　　想到那棵陪同我走过童年纪月的老树，突然认为性命如斯懦弱不堪一击。记忆行将丧失，在这年这月这地这个有血一样红的旦阳的傍晚。小小的我看着窗外，悄悄的持续迷茫 ……

　　后记：当初身处这个乡市，该被极度的清静吞没时，尔老是潜藏着，找到一个安静的角降，默默的蹲下身，觅找欠久的静谧，而后，晕眩的窒息让我觉得极真个充实。

　　这棵老树总是在这个时候突兀的闯入我的大脑，不容我忙乱着抗拒。充斥着的记忆里，爷爷满脸笑颜的抚摩着我，咱们卧在那棵树下，笑脸清洁的像盛启的菊花……每每想到这里，下意识的返后仰，异样的红润湮灭了我的记忆。

　　我想，我不须要再为一棵老树去考虑什么了， 低头，风轻云淡……

――小小的我突然就这样教会了释然。

七年级上册一单元作文：十六岁5

　　曾记得，泰戈尔说过：“只有经过地狱般的磨练，才能创造出飞向天堂的翅膀；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”这也是我人生的信条。也许，这就是我，一个勇往直前、乐观积极的我。

　　20xx年6月10日雨

　　离业考的倒计时越来越近。放学后，我独自走在回家的路上，连绵的雨丝低落在我的肩头，让我的脚步变得更加沉重。书包里，静静地躺着毕业模拟考的分数。88分。让我怎么对得起六年的小学生活？又该怎样面对满心期望的父母？我垂下头，心中充满了失望和沮丧，还拌杂着少许莫名的恐慌。我苦笑：难道我的毕业考也就只有这个分数吗？我━━茫然，心情跌入了低谷，这还是我吗？这还是那个永不言败的我吗？

　　20xx年6月11日阴转晴

　　早上，一觉醒来，看着窗外射进来的明媚的阳光，我的心情略有好转。回想那张模拟卷，我质问自己：尽力了吗？草草了事地写作文，有早早地交卷，心中满以为自己能考得很好。这不是骄傲又是什么？我━━释然。最后的冲刺阶段，我确实很浮躁。这时，我的心中仿佛有一股潜意识在鼓励着我：抓住剩余的时间，查漏补缺，化整为零，一定可以考出满意的成绩。哦！是我勇往直前、乐观积极的性格促成我奋发向上的动力。此刻━━我找回了，我自己。

　　20xx年6月17日晴

　　在这仅有的一星期中，我和时间赛跑，更和原来的自己赛跑。我认真地做到了课中学习，课后复习。是啊，对我来说，那一次小小的失败又算得了什么呢？今天，最后一次毕业模拟卷发下来了。我看到了十分满意的成绩，我很欣慰。在这张试卷中，倾注了我无数的心血和汗水，更凝聚了我坚定的信念。是啊，这就是我，一个坚强的我，一个永不言败的我……为了明天的毕业考，放手一搏，拼吧！

　　虽说我是个女孩，但我有比男孩更坚强的意志，虽说我喜欢白色，但我的内心充满了比红色更奔放的热情。这就是我，文文静静是我美好的气质，朴朴实实是我优秀的品格，勤勤恳恳是我良好的学习习惯。这才是我，我的性格中充满了七彩的阳光和奋斗的激情……

　　我坚信：我能用我坚强自信的性格在苍茫的题海中从容飞渡！这就是最优秀的我！

七年级上册一单元作文：十六岁6

　　生活翻开了崭新的一页，一中，这所我梦寐以求的中学，终于接纳了我为它的新成员。来到了新班级‐初一班，有许多我认识的朋友，可有些同学我对他们还有些陌生。毕竟要一起同窗三年，相互不认识那怎么行?今天，希望通过作文的形式让大家更好地了解我。

　　我，孙锦儿，今年12岁。长相比较漂亮：乌黑如黑玛瑙的双眼炯炯有神，高挺的鼻子，可爱的樱桃小嘴，脸颊还带有一些婴儿肥。可由于睡眠不足，眼睛已经出现了较为严重的黑眼圈。

　　从小，我就开始接受英语教育，先从最基础的“a、b、c“等26个字母学起，再扩展为单词、句子、儿歌等。而在我5、6岁左右，就发生了一件趣事。

　　一天，妈妈带着我到某位亲戚家做客，叔叔阿姨们看到我，就赶忙把我抱起来，摸摸我的头，捏捏我雪白的脸蛋、陪我玩玩游戏等等。突然，一位阿姨问我：“听说你英语说得不错?”我使劲地点了点头，“那我考考你好不好?”“好!”她问了许多有关水果、动物的英语单词，我都对答如流。可当她从口袋里掏出手机，在我面前晃晃，问：“你知道这个东西用英语怎么说啊?”我一下子愣住了，“怎么办?我没有学过这个单词!”无论我怎样绞尽脑汁、左思右想，也没有任何头绪。瞬间，我灵机一动，脱口就说：“别急，等我回家让我妈妈查了字典，明天再告诉你!”话一出，众人都为我的可爱而哈哈大笑。

　　由于自小就接触英语，比任何同龄人的孩子学得都多，知识也自然懂得更多。而让我记忆犹新的事，莫过于它了：

　　刚进幼稚园，我的大名虽然人人皆知，但是在别人的脑海里，没有一个清晰的印象。直到某天，我们中班的班主任周老师满脸喜悦地告诉我，我被选为升旗手了!这是每一个孩子的梦想，他们总是希望自己能在儿童时期的乐园一举成名。一听到这句话，就感到很惊讶，想不到这么光荣的事情，今天居然落到我的头上!那时，我近乎欣喜若狂!

　　回家后，我求助妈妈：“我5分钟的发言，该说些什么好呢?妈妈说：“你不是会背许多的英语儿歌吗?随便背一篇不就行了吗?”这一句话令我茅塞顿开!

　　第二天早上，升旗仪式如期举行。红旗徐徐升起，我的表演也开始了：“good moring, everybody!l’m going to read a chidren ‘s song!”

“spring is coming, lt’s getting warm. summer is coming, lt’s getting hot. autumn is coming, lt’s getting cool. winter is coming, lt’s getting cold!”话一说完，看到台下的人们张着嘴巴，一脸地惊讶，顿时，掌声一片，我高兴地不知是怎样走到队伍中去的!

　　自此以后，我就摇身一变，成为了幼儿园的“英语小神童”。每当妈妈早晨送我上学时，我们的唐园长都会微笑地对我说：“呦!‘good moring’来了!”我的心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一样甜!

　　不过这些已成为我人生中的历史了。可日月如梭，我已经是一个中学生了。我决心，在初中三年，要发愤图强，再续辉煌，谱写精彩的 篇章!

七年级上册一单元作文：十六岁7

　　我是一个爱好广泛的阳光男孩，我会寻找一切机会发展我的爱好、追逐我的梦想，我会积极地参加丰富多彩的课余活动，我喜欢在各种各样的比赛中展现自我，在这样的过程中，我越来越自信，同时，这种自信更让我体会到了成功的喜悦。在我的记忆之窗中，我在太仓市中小学围棋比赛中大获全胜的一幕淋漓尽致地体现了“我自信!我成功！”的信条。

　　那是一个春光明媚的清晨，我信心满满地来到太仓市城一小参加太仓市中小学围棋比赛，我觉得盐铁塘边上的摇曳的柳枝都在欢迎我，为我加油。

　　城一小的校园里人头攒动，各个学校都派出了最强阵容，可以说这场比赛集中了全太仓中小学中的围棋精英，我当然也不例外，我可是个老选手了，想想上一届我马失前蹄，屈居了季军。我告诉自己，我是有实力的，我可以拿下第一名。伴着自信，我迈入了赛场，“我才不怕你们呢”我暗暗地告诉自己，我一定要努力在赛场上让更多的人成为我的手下败将。果真，前三局我下得顺风顺水，一路过关斩将，开局得利啊，我觉得他们不堪一击，我都有点飘飘欲仙了，我似乎站在了彩云之上，看着胜利在向我招手。中午休息的时候，领队老师又帮我们分析了一下形势，我突然觉得暂时的胜利之后我太得意了，“大意失荆州”啊，接下来的三局遇到的一定都是高手，我不能掉以轻心，还是要步步为营，稳扎稳打啊！

　　下午的比赛开始了，我胸有成竹地走进赛场，我告诉自己我要一鼓作气拿下对手，我是我们实验小学的选手，我还要为荣誉而战，“焦子樵，加油！”果然，我接连遇到了两个实力和我相当的对手，我不能自乱阵脚，当我有些着急时，我就做深呼吸，调整心态，心就慢慢地静了下来，平稳地去迎接挑战。我还是有惊无险地连下“双雄”，看着他们垂头丧气的样子，我还是有点沾沾自喜的。最后一局我反倒放松了，我自信我已经过了五关，就剩下“斩下六将”了，我的对手好像被我的气焰压住了，一直低垂着头，看起来好像很没有信心的样子，我趁机展开猛烈攻势，杀得他片甲不留，我终于大胜了对手，我终于以六连胜的战绩获得了男子乙组冠军。我高昂着头走出了赛场，我终于忍不住一蹦三尺高，旁若无人地做了几个我最经典的“拉弓射大雕”的动作，心里就像曹操遇关公——喜不自禁，我觉得天上的白云都在为我拍手，我觉得风都是甜甜的。

　　从这次围棋比赛中，我再次认识到了一个人只要充满自信、坚持不懈，就一定可以获得成功，这也是我成功的秘诀——“我自信!我成功！”

七年级上册一单元作文：十六岁8

　　Topic 3 What class are you in?

　　eleven [??lev?n] num.十一

　　Twelve [twelv] num.十二

　　Thirteen [θ?:?ti:n] num.十三

　　fourteen [f??(r)?ti?n] num.十四

　　fifteen [f?f?ti:n] num.十五

　　sixteen [s?k?sti:n] num.十六

　　seventeen [sev(?)n?ti?n] num.十七

　　eighteen [e??ti:n] num.十八

　　nineteen [na?n?ti:n] num.十九

　　Twenty [?twenti:, ?tw?n-] num.二十

　　year [j?:] n.年

　　old adj.……岁的;老的;旧的

　　year(s) old ……岁

　　How old...? ……多少岁?

　　class [klɑ:s] n.(学校里的)班级;课;同一个班的学生

　　in prep.在……里(内;上);用……;prep.穿着，戴着;adv.在家，在内，向内

　　grade [ɡreid] n.年级

　　That [??t, ??t] pron.&adj.那;那个

　　english [???gl??] n.英语;adj.英国的;英国人的;英语的

　　in English 用英语(表达)

　　an [?n,?n] art.一(个，件……)

　　eraser/rubber [??re?s?]/ [?r?b?] n.(rubber BrE)橡皮擦;黑板擦

　　a art.一(个;件……)

　　map [m?p] n.地图

　　spell [spel] v.拼写

　　can [k?n, k?n] v.可能;能够;可以

　　please [pli:z] interj.请;v.使人高兴，使人满意

　　pencil [?pens?l] n.铅笔

　　apple [??pl] n.苹果

　　double [?d?bl] adj.双的;两倍的;n.两个;双

　　Toy [t?i] n.玩具;玩物

　　wow [wa?] interj.呀;哇(表示赞叹或惊奇) desk [desk] n.书桌，写字台

　　pen [pen] n.钢笔，笔

　　ruler [?ru:l?] n.尺子;直尺

　　book [buk] n.书;本子

　　car [kɑ:] n.小汽车，轿车

　　orange [??rind?] n.橘子，橙子;橘汁;橘色;adj.橙色的，橘色的

　　egg [eɡ] n.蛋;卵

　　blackboard [?bl?kb?:d] n.黑板

　　These [?i:z] pron.&adj.这些

　　Those [??uz] pron.&adj.那些

　　schoolbag [?sku:l?b?g] n.书包

　　cake [keik] n.蛋糕;糕点，饼

　　bus [b?s] n.公共汽车

　　box [b?ks] n.盒子，箱子

　　now [nau] adv.现在

　　school [sku:l] n.学校

　　beijing Ren'ai International School 北京仁爱国际学校

　　He [h?:] r pron.她的(形容词性物主代词);pron.她(宾格)

　　phone [f?un] n.电话;v.打电话

　　His [hiz, ?z] pron.他的(形容词性物主代词);pron.他的(名词性物主代词)

　　same [seim] adj.同样的;同一的;n.同样的事

　　but [b?t, b?t] conj.但是，可是

　　friend [frend] n.朋友

　　iD number [?a??di: ?n?mb?] 身份证号码

　　junior [?d?u:nj?] adj.初级的;年少的

　　High [hai] adj.高的;高度的

　　junior high school [?d?u:nj? hai sku:l] 初中(美国等国家12至14岁的孩子上的学校)

七年级上册一单元作文：十六岁9

　　人教版七年级上册一单元作文：这就是我（5）

　　我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己，一个世界上独一无二的我。

　　我有时变得好坏，有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子，整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。

　　我总认为我是一个聪明人，但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事，有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

　　我还算一个善良的天使，去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆，得罪我的`人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人，金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了，我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的，再也没有什么侠女，可能我的前世是吧。

　　世界上有许多怨恨我的人，也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我，敢爱敢恨基因结合的我。

　　愿意和我做朋友吗?

七年级上册一单元作文：十六岁10

　　你们知道我是个什么样的人吗？看看下文就知道了哟！

　　我啊！是一个性格多变的小美女，有时很文静；有时很活泼；有时爱闹点小脾气；有时很要强；有时很娇气；有时还挺听话的。我最欣赏的就是我要强的性格。

　　还记得上幼儿园时的一个周末，我放学回到家中，放下书包，伸了个懒腰说：“啊！终于盼到周末了，我也不能把时间全花在学习上，也要适当的休息休息，今天真是累死我了，不如到邻居小瑜姐姐家看看他在干什么，然后玩几分钟，再回来写作业，嗯，这样的安排不错！”于是，我就“蹭蹭蹭”跑到了朋友家，看见小瑜正在做纸星星贴画，我说，：“让我和你一起做吧！小瑜姐姐。”小瑜姐姐热情地答应道：“好啊！我们一起做吧！看谁做的好。”首先先由小瑜姐姐为我示范一遍，我明白后，就开始做了。花了几分钟的时间，我们双方都做好了，小瑜姐姐说：“那就由我的审美能力最强的妈妈来决定胜负吧！”我笑着说：”好啊！你输定了！”

“现在还不知道胜负呢！但我敢肯定，我赢定了！”小瑜姐姐骄傲的说。“那就等待结果吧。”我嘟着嘴说。小瑜姐姐把她的妈妈叫过来评价，她的妈妈说，她认为小瑜姐姐做的比较精致，比较好看。说我做的既朴素，且细节做得还不够好。我嘟着嘴闷闷不乐，越想越伤心：为什么小瑜做的好，我却做不好，为什么，为什么！呜……”“嘻嘻！你看吧！我就说我赢定了，你还是面对事实，乖乖认输吧！呵呵！”小瑜得意洋洋地说。我的泪水不禁在我的眼眶里不停地打滚，我十分不甘心。

　　接着，小瑜姐姐又说：“接下来，我们不制作星星贴画了，我们一起读生字本一页，看看谁识的字最多，好不好。”“好。”我回答道。小瑜姐姐请来了她的爸爸，她叫她的爸爸来考我们，我们一起抢答，可我在读的过程中，我有好几个字不认识，所以就没读，最后，抢答完之后，小瑜姐姐的爸爸说，小瑜姐姐是一百分，我是八十分。我又很不甘心：为什么我老是输给小瑜姐姐，到底是为什么呀！“呜呜呜呜……”我放声大哭，眼泪一滴一滴地脱眶而出，心里暗暗想着，下次我一定要用心努力地去做，一定要比她做得好！

　　这就是我！要强的我，你们喜欢这样的我吗？

七年级上册一单元作文：十六岁11

　　我是女生，虽然我不漂亮，但我活泼开朗。我不是文静的淑女，更没有大家闺秀的风范。我不会刻意去模仿她们，因为我就是我，一个野性十足的疯丫头。

　　我活泼开朗，自然爱笑啦。我一听到一些奇怪的话就会张大嘴哈哈大笑。每当这时，别人就会向我投来异样的目光。可我却毫不理会，依旧我行我素。（颇有一番男孩子的味道吧！）

　　我爱笑，也爱哭。受了委屈，哭！被人骂，哭！尤其是看了电视机中那些伤感的镜头，眼泪就不由自主地夺眶而出。不过，我哭的时候不愿意被别人看到。也许有人会说，女孩子哭天经地义，有什么好遮掩的呢？可我就是这样一个怪人，没办法呀！

　　我也喜欢和小孩子玩，已经上初中的我，闲暇时会和一群小孩子谈天说地，跑来跑去。有时，他们会问我一些奇怪的问题，我这个做姐姐的也会做出一个让他们满意的回答。

　　我最喜欢的不是漂亮的衣服和装饰品，而是书。我对书不只是喜欢，简直到了痴迷的程度。只要有一本好书，我定会爱不释手地捧在手中“啃”，一直看到天昏地暗才肯罢休。有一次，我奉了母亲大人之命去体验生活――买馒头。我买回馒头，路过面包书店，就想进去看看书，过一回书瘾。结果，我找到了一本杨红缨阿姨写的《假小子戴安》。我可是杨阿姨的忠实读者，岂能放过这大好时机？于是，我如饥似渴地读了起来。哈，这个戴安地个性和我一模一样。我越看越起劲，突然有人拍了一下我的肩膀。此时，我刚好看到：戴安拍了一下“豆芽菜”的肩膀，揪起它的耳朵跳芭蕾舞。我把我当作“豆芽菜”，大喊：“饶命，下次不敢了。”那人却说：“你可真是个‘书虫’！”我心想：这声音怎么这么耳熟，难道是妈妈吗？我抬头一看，果然是妈妈。妈妈拉着我往家走，一边走一边教训我：“你四点半就走了，现在都六点半了，一家人都等着你买的馒头吃饭呢！你……”

　　这就是我，一个活泼开朗、爱哭爱笑、酷爱读书的疯丫头。

　　对了，如果你想和我交朋友，就到绥德一中七（1）班找我吧。那个正和别人一起一边说一边张大嘴大笑的littlegirl一定是我。别忘了哦！

七年级上册一单元作文：十六岁12

　　我的家庭是由，爸爸，妈妈和我组成的。我们的家庭很幸福。你肯定要问我怎样幸福？别着急听我慢慢讲。记得有一次，我想学骑自行车。

　　然后我们就去了一个比较宽阔的公园。先是爸爸在我的后面扶着自行车怕我摔倒，过了一会我觉得我会了，于是我就叫爸爸撒手，一撒手哎呀！！不幸，我摔倒了，心想：真是的，学什么不好非得学这个，太难了！不学了！！妈妈看到我悲伤的样子跑了过来，说：孩子，不要灰心，做事哪有一帆风顺的呀？只要心里想着自己一定能学会，那就能学会。你相信吗？我说：相信，妈妈的话我怎么不相信呢？那行，我在边上看，有爸爸扶着你呢妈妈说。爸爸扶了我一会，就松开了手。我说爸，别松手，我害怕，我一会又摔倒了。爸爸说好，我不松手，放心吧！

　　又过了一会，我回头看了一下，啊，爸，我不是叫你别松手吗？你怎么还松手呀？我是看看你学会了没有，只要是学会了就可以个人独自来骑，你明白吗？嗯！我明白了不到一会我就学会了骑自行车。我们的家庭抱在了一起，感受着幸福的春风。这就是我们的幸福家庭。记得还有一次，伍月8号是母亲节，所以在这一天每个母亲的孩子都在祝愿，自己的妈妈能够身体健康，万事如意！开开心心快快乐乐过好每一天每一天！而在这一天我放学回家，看到厕所里有很多的衣服还没有洗完，我眼睛一转想了一个好办法：那就是帮妈妈洗完这些衣服，让妈妈休息一天。想完，我就开始洗衣服了。先要放水，我一拧开水龙头，叮咚叮咚叮咚门铃响了，我一打开门，哦原来是我的好朋友琪琪姐来了。

　　我说今天的5：00有我们都喜欢看的‘机器猫’。说完，我就打开电视，哇塞！真的有我们爱看的机器猫哎！我们就开始看了。过了一会我听见厕所里有哗啦哗啦的声音，我就知道我望拧了说龙头，就跟姐姐说我还有是，你先看着。说完，我到厕所里一看，好多的水呀！我把厕所收拾干净了，该把衣服放到水里面，再放洗衣粉。我把洗衣粉撕开了，结果一阵微风过来了，把洗衣粉都票飘到了我的脸上，我赶快被我脸上的洗衣粉给洗下来了，好了现在可以洗了&&终于洗完了，我把这些洗完的衣服放在盆里，准备去阳台晒衣服，结果脚一滑，我人也倒了，衣服也脏了，哎，又要重新洗了&&这就是我的幸福

七年级上册一单元作文：十六岁13

　　人人都需要自信，因为自信可以使人变得勇敢、坚强。可对于性格内向的我而言，自信这个字眼，是我最不想面对的，也是最不敢面对的。

　　但从那件事后，我开始变了……

　　我的自信源于那一次升旗仪式，源于老师真诚的微笑和语重心长的话语。

　　一天，老师把我叫到办公室微笑的说：“下星期一，由你来主持学校的升旗仪式。”天啊！太突然了，没有丝毫准备的我怯生生地看着老师，暗暗想到：我怎么可能有这个能力，我肯定不行的，到时出了差错，多难堪呀！窗外飘过的云彩也似乎在嘲笑我，“你别逞能，到时别哭鼻子。”老师好像一眼就看穿了我的心思，语重心长地说道：“没有什么是做不到的，要相信自己，你一定可以的！”

　　我答应了老师，可回到家，心里又是一阵纠结。一个声音跳出来：我可以吗？到时下不了台，怎么办？另一个声音又在说：凡事都要尝试一下。犹豫不定中我终于决定放手一试，抓住这难得的机会。我抓紧一切课余时间认真背稿子、练动作，对着镜子找表情，一遍、两遍、三遍……到了星期天的晚上，我已经能微笑着把主持稿倒背如流了。

　　升旗仪式那天，我早早地来到学校，准备接受大家的检阅。升旗仪式开始了，望着司令台下黑压压的一片，我心里不由得一阵紧张，手心里也汗岑岑的。我无意间一瞥，台下，老师正微笑地看着我，那真诚的微笑如阳光般包容，如月光般柔和，如春风般温暖，如溪流般清澈，我想到了老师对我说的那句语重心长的话：没有什么是做不到的，要相信自己，你一定可以的！”这一瞬间，我好像什么都不怕了，顿时充满了信心，调整呼吸，台下的老师和同学都成为了我最忠实的听众。

　　随着一声“升旗仪式到此结束”，主持圆满结束了。我很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展开来，同学们都向我投来赞赏的目光，天上飘拂的云彩也似乎在为我的成功主持而喜悦，似乎在说：“你实在太棒了！”

　　随后，老师走了过来，依旧带着微笑亲切地对我说道：“表现真不错，我看好你，以后要对自己有自信哦！”望着老师欣慰的笑容，我的心装着满满的感动。

　　虽然每周都有升旗仪式，也许旁人认为司空见惯、微不足道，但这次升旗仪式让遥不可及的自信眷顾了我，因为有了自己的足迹而让我永远珍藏。感谢这样的一次机会，感谢老师那真诚的微笑和语重心长的话语，让我读懂了做任何事都要有自信。

　　没有自信就没有成功，自信是成功的源泉。这句话真是一点儿也不错，朋友，你也试试吧！

七年级上册一单元作文：十六岁14

　　Topic 1 Welcome to China

　　good [ɡud] adj.好的，良好的

　　morning [‘m?:ni?] n.早晨;上午

　　welcome [?w?lk?m] interj.欢迎;v.&n.欢迎 adj.受欢迎的

　　To prep.到，对，向;给;在……之前

　　china [?t?a?n?] n.中国

　　Thank [θ??k] v.谢谢，感谢，致谢;n.(只用复数)谢谢，感谢，谢意

　　you [ju] pron.你;你们

　　Hello [he?l?u] interj.喂;你好(表示打招呼、问候或唤起注意)

　　i [ai] pron.我

　　am [?m] v.是

　　i'm(=I am)我是

　　are [ɑ:] v.是

　　yes [jes] adv.是，好，同意;(用于表示疑问、征询等，常用升调)什么;是吗

　　no [n?u] adv.不;不是;adj.没有，无，不 not [n?t] adv.不;没

　　oh [??] interj.哦;啊

　　nice [nais] adj.令人愉快的;好的，漂亮的 meet [mi:t] v.相识，结识;遇见，见到

　　Too [tu:] adv.也，还;又;太，过分;很，非常

　　Hi [hai] interj.喂;你好(表示打招呼、问候或唤起注意)

　　miss [mis] n.(用于对女教师的称呼);女士;小姐(对未婚女性的称呼)

　　This [??s ]pron.&adj.这;这个

　　is [?z] v.是

　　mr. (=mister)n.(用于对男教师的称 呼);先生(用于男子姓氏或姓名前)

　　see [si:] v.看见，看到;明白，领会;拜会 my [ma?] pron.我的(形容词性物主代词)

　　mom [m?m] n.妈妈

　　Teacher [?ti:t??] n.老师，教师，教员

　　How [hau] adv.怎样，如何;多少;多么

　　do [du] aux.构成否定句、疑问句的助动词，无词义;v.做;干;行动

　　afternoon [?ɑ:ft??nu:n] n.下午;午后

　　fine [fain] adj.健康的;美好的;晴朗的

　　goodbye [?ɡud?bai] interj.再见，再会

　　bye [ba?] interj.再见

　　evening [?i:vni?] n.傍晚，晚上

　　and [?nd, ?nd, ?n] conj.和;又;而

　　oK adj.&adv.(口语)好，对，不错

　　later [?leit?] adv.以后;后来;adj.晚些的，迟些的

七年级上册一单元作文：十六岁15

　　人教版七年级上册一单元作文：这就是我（9）

　　我现在已经是一位初中生了，但是我还有许许多多个人特点没有变哦!特别是我心里还藏着一条非常可爱，非常喜欢看小说的小虫子.

　　在小学的五年级的时候，那条小虫就开始被我的‘身子养育’着。记得有一次，我偷偷的用自己储存了很久的零花钱，买了一本我一直梦寐以求的小说。在回家的路上，我一直在幻想着，这书里会有多么精彩的内容，想着想着，我就回到家了。我急急忙忙的把老师布置的家庭作业做好，然后就小心翼翼地把我的宝贝拿了出来。可是让我不高兴的事，就是妈妈在家做饭，她一直都不是很赞同让我看小说，可是我已经用我所有的零花钱拿去买了这一本书，一本我对它梦寐以求的`小说，你说，难道我会把我“舍钱”买回来的书冷藏吗?就算有人用笔轻轻的在书上点一下，我也会骂你一顿，所以我绝对不会把我心爱的宝贝放进冰箱里，而且杀了我也办不到!最后，我终于确定了。我小心翼翼的把房门关了。当然，我不会把门全关了，因为我怕妈妈会怀疑我在房间里搞“小动作”，所以我还留了一条小缝隙，然后我就开始翻开我心爱的宝贝书，一页一页津津有味，全神贯注地看了起来……

　　不知什么时候，我身后传来了开门声和脚步声，我认为是书里写的脚步声，还以为声音是我自己幻想出来的呢!不一会儿，身后又来了几声咳嗽的声音，我还认为是书里写的咳嗽，咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿，又传来了一声大喊“xxx!”(不告诉你我的真名)，我还是认为是书里的人名，可是我听的声音，喊的名字，都是非常耳熟，这时我就开始进行“记忆搜索”“xxx”这是什么人的名字呢??搜着搜着，我顿时没有了反应，因为那是我的名字。我的直觉告诉了我，我的妈妈就在我身后，这时我传头一看!!我的直觉真的没骗我，我看见的是我妈妈!结果妈妈骂了我一顿。从此，我接受了经验，我就在学校里向同学借小说，在课外时间里急急忙忙的看小说。过了一段时间，我的写作水平提高了许多!!

　　所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫，这就是我!如果你和我交朋友的话，那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友!

七年级上册一单元作文：十六岁16

　　人生如潮，潮起潮落，撒下的是一串串脚印，遗忘的是一丝丝想念。

　　我站在田野旁，试图寻找那份被我遗忘了的想念。

　　天空为什么会这么明朗，因为织布师送了它一匹湛蓝的丝绸；

　　白云为什么会这么可爱，因为秋姑娘送了它一匹飘逸的白纱；

　　高山为什么会这么雄伟，因为绘画家送了它一匹轻柔的绿毯；

　　我为什么会这么想念，因为奶奶影响了我的一生。

　　奶奶是个苦命的女人，她的一生都在日夜不停地劳作，但她却从未停止过她对我的溺爱。

　　小时候，我总是屁颠屁颠地跟在奶奶身后，抱着她的腿转圈圈儿，这是常有的事。我喜欢她那双长满老趼的手抚过我的脸庞，我喜欢她那双历经沧桑的眼睛带着慈爱注视着我，在她身边，我会有一种安全感。那个时候，村子的路两边都有一丛一丛的苦艾，我闻着苦艾味就能找到正在劳作的奶奶，我一直都是这样坚信的。因为我发现，奶奶的身上有一股好闻的苦艾味，当我把这个发现欣喜地告诉她时，她抚了抚我的头，笑着嗔怪道：“傻孩子！”我倒不介意，依然整天围着奶奶团团转。奶奶去田里干活，我就坐在田埂上，用手托着下巴，痴痴地望着她，总觉得奶奶干活时是最好看的。有时候我会像一匹小马驹在田野里奔跑，有时候我会像一只小鸟在奶奶身边叽叽喳喳地说个不停，有时候我会像一条小蛇匍匐在地上抓蚱蜢，直到满头大汗，直到奶奶的呼唤声传来，我才牵起奶奶的手，恋恋不舍地看看广阔的田野，再一步三回头的离开。后来我才知道，我恋恋不舍的不是那广阔的田野，是与奶奶一起度过的美好时光。

　　奶奶不但勤劳能干，而且还有一副好嗓子。美丽的星空下，奶奶裹着块方头巾，穿着件白大褂，把我搂在怀里，然后轻轻地，轻轻地唱起那些让我魂牵梦绕的童谣：“千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。”

　　我歪着脑袋想了想，说：“奶奶，为什么天上的星星数也数不清呢？”

“孙女啊，你仔细瞧瞧那些星星，一颗星星就代表一个人的爱，世界上有那么多人的爱，又怎么会数得清呢？”那一刻，奶奶的声音融进了夏夜的晚风中，还带着点零零碎碎的花草香……

　　每个人都不可能永久地生活在世上，我们能做的，只是默默地接受那种永远的离去。当我披上挽衣，没有哭，没有闹，是因为我看到在那张布满岁月留下的痕迹的脸上，洋溢着恬静的微笑。

　　如果奶奶回来了，我一定要送她一件耀眼如太阳的衬衫；

　　如果奶奶回来了，我一定要送她一件璀璨如繁星的礼服；

　　如果我不再说如果，我是否能止住那永不停息的想念？

　　奶奶，一个爱我的人，一个点亮我心之灯的人，一个影响我一生的人。

七年级上册一单元作文：十六岁17

　　一句话能成事，也能坏事，更能照亮一个人心灵的阴影。

――题记

　　一块石子在我的眼前划过，宛如一颗流星划过天际，打破了这节课的沉默。

　　这是一节写生课，我们期待已久，因为写生课是没人管纪律的，我们都可以做自己喜欢的事。我有一个好朋友李，他带了一个弹弓来。突然，一只麻雀飞进教室，把李的目光吸引住了，李的眼中流露出贪婪的神情。他慢慢举起了弹弓，上弹，拉弦，“哧”，一颗“流星”掠过，正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一声，落了下来。此时，我们的光头老师正在班里悠闲地散步。我们的美术老师头光光的，像沙漠一样，所以我们都背后叫他“光头老师”。天有不测风云，那颗小石子击中目标以后反弹，不偏不倚，正中了光头老师的后脑勺。

　　光头老师脾气本来就暴躁，又被人这样一挑衅，老师的脾气爆发了出来。他盯着我们，眼里充满了血丝，用手指着我们问：“是谁？”可没有人做声。

　　老师突然问我，让我说说是怎么回事，我支支吾吾地说：“我……我没……没看见……”

　　老师看到一位同学桌上有石子，马上走过去，厉声问道：“是你扔的石子吗？”

　　那个同学似乎吓坏了，一言不发，老师说：“下课后，你跟我到办公室！胆子太大了！”

　　我正准备站起来，却被李拉住了，他小声对我说：“下课后，你跟着我。”

　　下课了，在操场上一个最隐密的角落里，李递给了我日思夜想的那一套书，他对我说：“我早知道你喜欢这套书了，今天送给你。你别向老师说明情况，好吗？”那套书对我的诱惑是多么大呀！妈妈平时不让我买课外书，我一直只能向同学悄悄借，从来没看全过。到嘴的美食不能不要，不过，我心中还有罪恶感的。我颤抖着手接到了那一套书。当时我真傻，竟做了这样的事，回到班级后，我感觉总有一双眼睛在背后盯着我。

　　一回到家，我把书扔进了垃圾桶，我没有任何资格看书了，因为阴影爬满了我心中的每一个角落，我反思着：在我没有接到那一套书时，心中不是一片光明吗？可现在，我宛如一只生活在阴影中的老鼠，见不到光明。

　　那晚，风很大，吹得书页码快速地翻动着，风停了，我看到了书上“诚信是金”四个大字，这句话让我不由想起许多有关诚信的事，有“一诺千金”“狼来了”等等等等。现在回味起来，也还意义深刻。从小，妈妈就教我坚守诚信，教我堂堂正正做人，她一定不希望我成为在阴影中生活的老鼠。妈妈期盼的眼神，照亮了我，也坚定了我的决心。

　　第二天，我光明正大地朝着老师的办公室走去，有那一句话在心中，我想，我的人生不会黑暗。

七年级上册一单元作文：十六岁18

　　在下某某,方龄12。经过十个月的“魔鬼历练”，终于在1994年2月5日新鲜出炉，呱呱落地。掐指算来，今年九也该上初一了。在此呢，向大家问好！在接下来的1096天中，望大家多多指教，多多包涵。

　　我的最爱，是文学。

　　我是个热爱文学的女孩，我喜欢文学的一切。我总是随时随地地看书，走到哪儿看到哪儿，手中的书却是时常变换。有时是散文，有时是诗刊，有时是杂志，有时是小说。大家都说：“如果谁看到一个扎着马尾辫，抱着一本书，一边走一边看的人，那一定是谭潇。”我不以为然，但却又不得不承认，因为看书，我的确闹出了不少事来。

　　有一次放学回家，我正在写作业，但写着写着，心就飘呀飘呀，飘到了书包里。原来，今天我刚借了一本绘本，现在还静静地躺在书包呢！时间的沙一点点地往下漏，我的心也越来越不听指挥了，一点一点地往书包里溜。终于，我伸出了那只“罪恶”的手，拿出了绘本，在心里对自己说：“就看一会儿，解解馋，就一会儿！”时间跑得飞快，不一会儿，半个小时没了，而我正看到精彩部分，于是，我又对自己说：“没多久了，看完这段，就乖乖做作业，一定！”就这样，我又给了自己一个犯错的机会。突然，我从书里猛地跳了出来。一看闹钟，离睡觉时间只有半个小时了！但我仍忍不住，又一头钻到书里去了，再一次对自己说：“马上就看完了，看完了我再全力写作业。”就这样，我一次又一次地骗自己，结果，作业写到了十一点。

　　虽然有了一次教训，但现在的我仍然无法摆脱书的魔力。

　　现在，我升入初中了，虽然空闲的时间变少，但我决不会放弃我的文学梦。同时，我希望在初中全新的三年中，这个有些任性，有些霸道，有些凶巴巴，又无比快乐的我能被大家接受，也希望我能在我的新家――初一260班的历史上记录下灿烂的一笔！

七年级上册一单元作文：十六岁19

　　人教版七年级上册一单元作文：品味生活_600字

　　我的生活就像巧克力一样；巧克力有浓郁的甜味，在这甜而不腻的味道中还带有一丝丝的苦涩。就像我们的生活，都是快乐多于挫折。但是，由于没有吃过苦，自然就经不起考验，容易中途而废。

　　记得有一次上体育课，老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去，我也使劲跑，开始跑得十分快；在跑第二圈时，速度就渐渐慢下来了，之后就没什么力气跑了，只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”，好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去，离目的地还不到两步了，双脚却不听使唤地了下来，两腿酥软，像灌了铅一样，异常沉重。从那次难忘的体育课上，我明白了做任何事都不能轻言放下，否则就对不起自己。

　　巧克力的味味五花八门：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各种口味的巧克力当然地各有千秋，不相伯种。你说，有着亮丽夺目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢？在五彩缤纷的巧克力世界里，无疑就是一场精彩绝伦的生活。你用心看到了生活中的颜色了吗？

　　我的生活十分精彩、激情！有一次寒假，我爸带我和我哥去海南岛玩，那时候我们玩了一个很爽的`游戏——漂船。回想起来就高兴！

　　有人吃巧克力一口就把一大块塞进嘴巴里，这样“囫囵吞枣”是没办法吃到巧克力里蕴含的真正的味道和好处的。就应一小块一小块地慢慢品尝，这样才能不错过巧克力里包含的任何一种味道，就像生不知中的每一件小事先细微的区别都就应仔细观察。从此刻开始，好好用心“看”生活，你必须会爱上生活的！

　　请好好用心品味生活吧！那样的话你的生活一定会很精彩的！

七年级上册一单元作文：十六岁20

　　我叫瞿诗梦,是一个有点“傻”的小女孩，生于19xx年10月4日，家住长炼桥西村。

　　我有一头又顺又滑的棕色的头发，皮肤很白，淡眉大眼，眼睛也是棕色的，炯炯有神，像会发光一样。我很“傻”，但家人都说我傻得天真可爱，下面我就来说一说吧！

　　记得那是我六岁时候的一个夏天的下午，爸爸妈妈出去有事，临走时千叮咛万嘱咐，不要给陌生人开门，但他们还是不放心，于是把门反锁了。我在家看了一会儿电视后，便听到几声急促的敲门声，我拉开门帘看到一个白发苍苍的老人，他用沙哑的声音说：“小姑娘，你给点吧，我孤身一人出来要饭，一家人四口只剩下我一个了，可怜可怜我吧。”我听他这么一说，有些心软了，眼泪在眼眶里打转。我说：“老爷爷，你等一下，我去拿钱。”我从存钱罐里拿出一元钱来，开门时门怎么也打不开，我十分着急，我感觉自己要哭了，是着急地哭，浑身都是汗。猛然间我想起来了，爸爸妈妈把门给反锁了，这时候我更急了，怎么办？我看到老爷爷也十分着急，心理很不是滋味，我突然间想起从门缝里把钱塞出去，看到老爷爷拿到钱后的喜悦，我心理也充满了欢乐，露出胜利后喜悦的笑容。爸爸妈妈回来后，我第一件事就是告诉他们我今天给老爷爷一元钱并绞尽脑汁的事，原本以为爸爸妈妈会表扬我一番，可不料他们听后不但没有表扬，反而说出令我失望的三个字：“你真傻。”我疑惑不解地问：“为什么？”爸爸妈妈告诉我现在社会很乱，有很多骗子是通过别人的同情心来骗取钱财，这些人很可恶。这个爷爷肯定也是装的。我半信半疑，他们都说我傻，傻得可爱，可我一点也不后悔，反倒觉得开心，我整天心情舒畅。