童话故事作文

童话故事作文5篇 写关于童话故事作文

　　下面是范文网小编分享的童话故事作文5篇 写关于童话故事作文，供大家赏析。

童话故事作文1

　　从前有一户农民，靠砍柴为生。所以一直视他的斧头为珍宝。斧头也知道主人很喜欢他，整天洋洋自得，不以为是。

　　有一天，斧头又趁着主人外出之际，向大家炫耀着：“平常主人最喜欢我，每天都带我出去砍柴。主人最看重我，所以我是这里的老大，你们必须都得听我的。……”等等，弄着大家昏昏欲睡。大家都很烦他。

　　有一天，那个农民外出回来，带回来一把锯子。喜气洋洋的说：“以后再不用斧头了，那个特费劲，这个可就省劲多了。”斧子听了很不服气，心想：一把破锯子，有什么好的。到了第二天，农民带着斧头和锯子出去砍柴，他想；哼，我今回非得让你大大的出丑、丢脸！农民找到了一棵枯萎的小树，拿起斧子，“刷刷”两下子就把他砍下来了。见旁边还有一颗，拿起锯子，“兹拉兹拉”也是两下就锯下来了，不过可省力多了！

　　斧头看到这个情景，有气无力的说：“哎，我还是对事物的了解太浅薄了。”

童话故事作文2

　　一个炎热的夏天，熊妈妈在家里看电视，小熊就在外面玩游戏，这时有人在敲门，熊妈妈打开门，一看是一只狼，熊妈妈快速地关上门，熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了，熊妈妈赶紧去外面追，熊妈妈追了很久连个影子也没有，小羊们说；“没有，不过我可以帮你找。”

　　熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。

　　这时狼觉得很累想喝口水就去河边了，正好小羊也在河边寻找小熊，它们在河边碰到一起了，不过狼是在河的左边，小羊在河地右边，小羊们怎么样才能过去呢？

　　这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去，等小羊们上了岸，狼就退后，小羊们说：“你快放了小熊。”狼说；“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了，小羊走进一看狼出血了，我们要帮它包扎一下呢，小羊说；“它是我们的敌人”，又有一只小羊说；“要乐于助人”，小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的送回家。

　　小羊们说；“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口，今天真是一个乐于助人的日子呀！

童话故事作文3

　　坐在教室考试时，我打开了自己的思绪，眼前不禁浮现了卖火柴的女孩的背影，心理暗暗为小女孩的悲惨命运感到痛惜。太可怜了，太不幸了，多么可怜的小女孩呀!

　　我自言自语;"为什么小女孩什么也没有?没有多彩的童年，没有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出现在我身边，我一定要把她请到我家来，让她和我一起生活，一起享受幸福的生活。

　　当我读到小女孩几次划着火柴的幻想时，心里不由得再一次为女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的黑暗社会里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火炉，香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。比起小女孩，我是多么幸福，从小到大我都能吃饱穿暖。在家里，爸爸妈妈疼爱我，在学校老师同学关心我，生活是多么美好!

　　如果小女孩生长在中国，她一定也能和我一样，背着书包高高兴兴地去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在中国，在大年夜里她一定会和家人吃团年饭;如果小女孩生长在中国，她一定会感受到我们的祖国是一个温暖和睦的大家庭……

　　此时此刻，我思绪万千，同情、希望、自豪一起涌上心头。

童话故事作文4

　　一天，小熊对妈妈说：“妈妈，我好久都没去看奶奶了，我想去看一下奶奶。”

　　妈妈说：“好啊，那你就去吧。”

　　小熊就挎上篮子，打开门，向奶奶家走去了。

　　走到半路，忽然，小熊看见有一条小河，小河的水流得挺急的，可是小河上只有用一片切开的竹子做成的桥。

　　小熊怕被小河冲走，就在那里喊妈妈，可是妈妈离这里很远呢，听不见啊。

　　小熊正哭着呢，忽然，它听见小河笑它是胆小鬼，小熊很生气。就向小河那边走。

　　一只乌鸦飞了过来，它想：“我要吓唬吓唬小熊。”

　　它就说：“救命啊！救命啊！小熊要掉进河里了！”

　　小熊本来就很害怕，被乌鸦一说就更害怕了。

　　这时，小鱼从水里探出头来，对小熊说：“小熊，你别害怕，你挺起胸，跨大步子，喊口号‘一二，一二’就过去了。”

　　小熊就按着小鱼说的去做，它挺起胸，跨大步子，喊着口号‘一二，一二’，真的，果然过了那座小桥。

　　小熊谢了小鱼，就高高兴兴地向奶奶家走去了。

童话故事作文5

　　阳光明媚的早晨，一只可爱的小猫拿着鱼竿，提着小水桶，开开心心的去小河边钓鱼。

　　小猫把鱼铒钩在鱼竿上，用力地把鱼竿甩出去，坐在板凳上静静的等待着鱼儿上钩。

　　突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，小猫没心思钓鱼了。于是他就去追蝴蝶了。

　　追着、追着……小猫遇见了猫妈妈。猫妈妈奇怪的问：“你不是去钓鱼了吗，怎么在追蝴蝶了？”小猫一五一十地跟妈妈说了事情的经过。妈妈明白了它说：“做事要一心一意不能三心二意。”小猫说：“我明白了，我这就去钓鱼。”小猫跑到河边继续钓起鱼来。

　　小猫静静的等着，终于钓到了一条大肥鱼，小猫乐滋滋地回家了。

　　指导老师：方老师

　　指导评语：小作者写的这篇结构完整、有头有尾、内容丰富，思路十分清晰，字迹也写得漂亮，很棒！