端午节活动方案必备
端午节活动方案【必备8篇】
【简介】在端午节的脚步临近之际,我们都期待着一场精彩纷呈的活动。为了确保活动的成功举办,我们需要精心策划一份周全的端午节活动方案。那么,如何才能让这个方案既有趣又有意义呢?让我们一起来探讨吧!以下是热心网友“atkv63”整理的端午节活动方案(共8篇),供大家阅读。
幼儿园端午节活动方案 篇1
活动目标:
1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。
活动准备:
龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。
活动过程:
一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?
2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?
2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?
2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。
2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。
3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?
老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。
活动延伸:
引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。
端午节活动方案 篇2
一、活动目的
通过开展活动,乡机关干部、中心校老师共同体验端午节包粽子的传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,为乡机关干部、学校老师提供相互交流的平台,增进情感交流。同时在传统佳节之际,将党的温暖和祝福送至为XX发展奉献了青春的老党员和老干部。
二、活动主题
我们的节日—端午节 粽飘香
三、活动时间
20xx年6月5日
四、活动地点
乡政府院坝
五、活动人员
XX乡机关干部、XX乡中心校老师、部分老党员、老干部
六、活动内容:
(一)开展“端午节 粽飘香”节日民俗文化活动,让参与人员感受传统文化魅力;
(二)走访慰问老党员和老干部,送上端午祝福;
(三)开展“送温暖 献爱心”活动,慰问留守儿童、空巢老人、残疾人,让他们感受到“我们的节日-端午节 粽飘香”的温馨;
(四)为了增进干部之间的沟通交流,调动干部工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,组织干部开展“三对三”篮球比赛。
七、经费支出
从文化经费中支出。
八、经费预算
预计购买粽叶1200张、腊肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、标语等共3000元。
九、活动要求
(一)遵守中央八项规定和省委十项规定以及市县相关规定,禁止铺张浪费。
(二)做好活动宣传、所需物资采购和后勤服务保障。
(三)在活动过程中注意人身和财产安全。
年公司端午节活动方案 篇3
一、活动背景
每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们
精神文化生活,促进邻里和睦。
二、活动目的
1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。
2、提升物业服务品质。
三、活动主题
粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。
四、活动组织
总协调:。
组长:。
组员:,。
五、参与对象
小区业主、住户。
六、活动时间
月日下午14:30—17:00。
七、活动地点
小区广场。
八、活动
方案及具体流程
1、活动流程
14:30—15:30负责人致辞、包粽子。
15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。
2、前期准备
准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。由装修公司赞助。(负责)发短信通知业主月日的活动及具体时间。(负责)各单元门及公告栏张贴通知。(负责)发OA及短信通知各业主及住户。(负责)落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(负责)确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(负责)
让会包的人当师傅教学员怎么包(负责教)包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(负责)活动现场拍照留恋。(负责
端午节活动方案 篇4
一、活动主题:
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的:
1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。
4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。
5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。
三、活动时间:
5月26日——6月6日
四、活动对象:
五年级全体学生
五、活动内容:
1、举办一次端午节知识竞赛
五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。
2、组织一次屈原故事巡讲活动
五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)
五(1)对应一(1)一(2)一(3)
五(2)对应一(4)一(5)一(6)
五(3)对应二(1)二(2)二(3)
五(4)对应二(4)二(5)二(6)
3、学包一个屈原爱国粽子
五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。
4、出一张关于端午节的小报
五年级每班出三张小报。
5、写一副屈原爱国书法作品
五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。
6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲
五年级每班制作一个PPT。
备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:@、com)
端午节活动方案 篇5
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以"我们一起过端午"。让大家了解端午佳节。
一、活动目的:
以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
二、活动时间:
六月六日
三、活动地点:
男生公寓门口
四、主办单位:
警安职业学院院团委
五、活动具体安排:
(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。
(2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
(3)夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。(6月3日晚开始,放假期间每晚播出)
六、经费预算:
横幅:30元飞镖盘:40元(买两个)纪念品:200元粽子:50元共计:320元
端午节主题活动方案 篇6
一、活动主题:
"端午节,与爱同行"敬老院之行
二、前言:
1、活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但就是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。
2、活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但就是对于老人来说就是极大的快乐。
三、活动的目的及意义:
1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;
2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;
3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;
四、活动前的考察:
1、目的地:宿城区幸福街道福利院
2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
五、活动过程:
(一)前期:
1、确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)
2、参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3前期准备:
(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)
(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的`负责人。
(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期:
1、确定参加的人员,并告知本次活动的流程。
2、确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,此时帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3、购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5、活动进程:
中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品就是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。
1、点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品此时注意语言、态度、声调。
2、关注老人情绪变化此时听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。
3、点半我们打扫院子和做下义务服务。
4、切勿乱动老人房间内的东西。
5、不懂的地方及时与工作人员联系。
6、打扫完房间后及时将老人的东西归位。
7、点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。
8、点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。
文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,此时打扫好现场后乘车离开。
(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。
六、活动费用预算及来源
略
七、赞助商待遇:
赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。
八、注意事项:
1、举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2、及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。
3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
端午节活动策划方案 篇7
一、活动分析
农历五月初五,是中国传统的节日――端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。
二、活动时间20xx年6月X日―6日
三、活动主题端午节靓粽,购物欢乐送
四、促销方式
商品促销
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动
活动内容:凡五月端午活动期间,在丹尼斯各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.
2,商品陈列
1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的)
2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售
3)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,6月x日―6日三天除冷柜之外,各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;商品特卖
在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售
二)活动促销
1,《丹尼斯猜粽,超级价格平》
1)活动时间:6月x日―6日
2)活动内容:凡在6月x日―6日促销时间内,在丹尼斯各连锁超市一次性购物满18元的`顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.
3)活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础.
2,《五月端午节,刺激包粽赛》
操作步骤:采购部洽谈粽子材料――材料到位――活动宣传――各店组织比赛;
参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.
五,相关宣传
1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2,传单宣传:传单第一,二期各份,第三期单张快讯份平均每店1800份
3,场外海报和场内广播宣传.
六,相关支持
1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
七,费用预算
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定); 3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;注:以上由采购部和供应商协商,材料由供应商提供
其他费用:
1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元; ,
2,吊旗费用:元
促销总费用:约元
一、活动日期
5月30日(星期三)――6月6日(星期一端午节)
二、活动主题
璀璨童年欢庆六一
三、活动内容
1.惊爆商品(生鲜类)六一当日
2.特价商品(儿童商品专区)
3.秒杀商品(限时抢购)端午当日(待定)
4.满就送
活动期间,凡在家乐家购物中心超市区购物满61元(不累计),百货区购物满161元,均可到服务台领取儿童精美礼品一份。(多满多得、一次类推)商场端午节活动方案
商场首届儿童书画大赛
(1)、活动宗旨
此项活动旨在为我县的少年儿童创造一个展示才艺的平台,激发我县少年儿童书画艺术兴趣,展示我市少年儿童艺术成绩,进一步推动对少年儿童的素质教育。
(2)、参赛对象
本次大赛面向全县3至12少年儿童。凡在xx年1月1日至xx年5月1日间(含以上时间)出生的少年儿童均可报名参赛。(持有效证明文件)
四、作品要求
1、参赛作品必须是少年儿童独立创作的艺术作品,每名参赛者现场书、画一幅。(参赛人选需带好画画纸张及书写工具),本商场不提供纸张及书、画工具。
2、活动主题:“我为xx添色彩”
3、作品规格:
①绘画作品:彩色水笔画、油粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、速写等,作品规格最大不超过38×54cm(图画纸4开),最小不小于26×36cm(图画纸8开)。
②书法作品:硬笔书法、软笔书法、篆刻等,硬笔书法不小于a4纸张,软笔书法不超过四尺整宣。
4、请在作品反面的右下角写上:作者姓名、指导老师、作品名称、通讯地址、联系电话。
五、报名时间
从即日起至5月30日18点
六、比赛时间
六一儿童节当日上午9:00――12:00点
七、比赛地点
xx-x购物中心室内。
八、评奖办法
1、主办单位邀请本县知名书画家组成评委会对参赛作品进行评选。
2、本次大赛的奖项设置
一等奖:1名奖品(待定)
二等奖:2名奖品(待定)
三等奖:3名奖品(待定)
优秀奖若干名奖品(待定)
3、作品必须由作者本人完成,严禁弄虚作假,一经发现,取消参评资格。
九、相关说明
1、本次大赛不向参赛者收取任何参赛费用。
2、主办单位对全部来稿有展览、出版、宣传、收藏等处置权。
3、所有参赛作品概不退稿。
十、联系方式
地点:xx-x服务中心
端午节活动方案 篇8
活动目的:
1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗,培养幼儿的言语表达力。
2、激发幼儿热爱祖国的情感,让孩子了解中国的传统节日。
3、通过互动,让家长与孩子进行亲子活动,提高家长与孩子的配合能力与亲子关系。
活动流程:
家园共育类:我和家人一起包粽子
1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者;
2、老师作引导,介绍端午节的来历和风俗习惯;
3、老师以班为单位,引导家长和小朋友一起包粽子,编手链,缝香包;
4、小朋友们可以互换香包,留做纪念。
示范:
活动准备:包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的.传说?”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
五大领域科学类:神奇的草
1、观察、感知、实验熟悉艾叶和菖蒲,知道它们都是草本植物,具有防蚊蝇的功能;
2、了解艾叶在端午节的的含义。
3、讲解艾叶的作用给家长听。
快乐端午节:给孩子戴五丝。
1、幼儿园邀请各宝贝家长入园和孩子一起过端午;
2、幼儿园准备“五丝”线绳;
由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。
3、为孩子带五丝线绳。
4、小朋友互相交换五丝线绳。
5、亲子照片的合影。