读《安妮日记》有感500字

读《安妮日记》有感500字（最新6篇）

读《安妮日记》有感500字 篇1

　　近短时间读了一本据说是《窗边的小豆豆》姊妹篇《绿山墙的安妮》的书。怀揣着好奇的心情读完了整本书，脑海里就不断重复地出现安妮。因为作者的文字清新流畅，幽默风趣，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我难以淡忘。

　　书中讲诉的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。

　　主人公小安妮和小豆豆有着许多共同的特点：天生热情，无拘无束，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事；还常常和好朋友们一起去冒险……

　　然而，由于小安妮酷爱想像以及爱美之心，也常给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

　　掩书思索，我发现自己童年的记忆几乎可以和安妮的童年重叠。我和安妮一样，是一个农村长大的孩子，小时候的玩具就是一团沙，一块泥，每天都是漫无目的地在山野和田埂间奔跑。春天，带着花环在草地上打滚的我们就是天使；夏天，家门口的那条河就是我们天然的游泳池，水里的虾兵蟹将常常是我们的手下败将。到了果子成熟的时候，小孩子们都能娴熟地爬上果树摘果子，依靠在树干上，乐悠悠地享受着自己的劳动成果。即使是在枯萎的冬天里，我们也能在黄土地里煨出香喷喷的番薯，解决了温饱问题……。

　　记得刚上小学时的我好奇心很强，常常在放学后独自到学校后山的山洞里寻宝；蹲守在菜地里观察菜虫怎样啃菜叶……也因为自己的好奇心闯下不少祸：把邻居家的地瓜连根带叶拔掉，目的是想看看地瓜长大没有，结果被罚给邻居免费收割粮食；爬到树顶想和月亮亲密接触不慎从树上滑下来，导致小腿骨折……这些看似痛苦的回忆，是现在生活在城市里的孩子无法感受到的。虽然现在的孩子都过着无忧无虑的幸福生活，不用在烈日下干各种各样的农活，但由于种种原因，很多孩子的童年已经缺失了我们曾经拥有的那份童真与烂漫，还是很羡慕自己有这么快乐的童年。

读《安妮日记》有感500字 篇2

　　人生难免会经历坎坷，但遇到坎坷我们又该怎样办?是退却，是胆怯吗不，不是的，是因该乐观应对，坚持欢乐的心态。绿山墙的安妮就是这样。

　　安妮以为葡萄酒师木梅甜酒，所以把戴安娜给灌醉了。当戴安娜的母亲不一样意戴安娜与安妮来往时，安妮并没有灰心，她得知米尼得病了，就过来帮忙治病，当一旁的戴安娜在哭泣时，还去安慰。她可不像戴安娜，她十分镇定，叫人烧水，添柴，并给米尼服药，米尼最终过了危险期，所以戴安娜的母亲有同意安妮与戴安娜来往。

　　应对困难也要乐观，在我生活中也是这样。

　　有一次，我不细心摔了一跤，整个膝盖上都是血，每走一步路都如针扎进身体般难受。但擦了药以后，想到自我过几个星期就会全愈，心里得到了一丝安慰。而当我数学考试考得很差，仅有59分，而全班最高是90多分时，我并没有所以而丧失信心，心想这次考不好，但不代表下一次也考不好。

　　应对困难也要乐观，这就是我读了这本书后的感受。

读《安妮日记》有感500字 篇3

　　今天，我终于读完了《安妮日记》。

　　安妮写日记用的日记本，是她的爸爸在安妮生日那天送给安妮的。安妮叫这本日记本为“吉蒂”。这本书以一位犹太少女的思想与青春特有的清纯语言，描绘了一幅残酷的世界大战的真实画面。在这些蠢蠢欲动的文字中，流露出一位犹太少女的渴望；这些蠢蠢欲动的文字，将安妮的心变得晶亮，让我们看到了一个战争时期的花季少女温柔、坚定的内心世界。

　　安妮一家因战争爆发而到安妮父亲的公司后的一些房子中居祝安妮在日记中称他为“密室”。安妮父亲还邀请了凡·丹一家与一位医生进入密室居祝在这里，安妮度过了最重要的花季少年，在这里感受到了人世间的不公与残酷，也在这里享受到了朦胧的初恋之青涩。

　　在日记里，她诉说着她愤世嫉俗；在日记里，她控诉人世间的痛苦与残酷；在日记里，她倾诉了她那种剪不断的惆怅；在日记里，她谈到了外面的一切与追求自由的青春渴望……

　　密室中，没有新鲜的空气与温暖的阳光。安妮，在这恐慌与战争的打击之下，慢慢地让自己的思想与心灵变得足够的坚定起来；安妮，在这饥饿与随时都有可能丧生的危险情况之下，慢慢地成熟着；安妮，在这枪声与炮声的威胁下，渐渐地适应这个环境，逐渐看懂这个世界。外面的一切在向安妮下战书，她在这令人窒息的环境下，向所有事物挑战着。 安妮从来没有服输，她在争执着；安妮从没有低过头，她在奋斗着；安妮从没有停过步，她在前进着。

读《安妮日记》有感500字 篇4

　　月下，与文字相伴

　　——月下读《绿屋的安妮》

　　漫漫滚过天际，如水月光倾洒在书桌上一本未看完的书。过于平滑的书页上，一个个方正的字，似乎，在跳舞……

　　月下，诗情与画意下，我有文字相伴……

　　一

　　森林里泛起了新鲜的嫩绿，果园里开满了粉红的花朵；草地上野花纷繁，山坡上姹紫嫣红；蝴蝶轻飞，蜜蜂低鸣……

　　一座古老的屋子，四周围爬满了绿色藤蔓，与环绕着的绿树相衬托着，显得十分幽静。一位红发少女坐在窗下看书，忽而又放下书，面对着窗前的樱花树，陷入了沉思……

　　二

　　一个活泼的女孩，一个大胆的女孩，一个可爱的女孩，一个聪明的女孩，一个极富想象力的女孩，她就是红发的安妮。

　　她活泼好动，不拘小节，掘强的可爱，在她眼里，什么都是美好的。

　　她爱说话，总是叽叽喳喳地说个不停，但是我倒希望和她交朋友，有她在我永远都不会寂寞了。

　　她的想象力让人惊叹，乐观向上，每当她说出自己的想象时，我都不禁浅浅笑起来。

　　这就是安妮，让人快乐的安妮……

　　三

　　月下，我笑着合上书，闭眼，脑海里却还是安妮可爱的身影。

　　我似乎走进了书里，走进了安妮的生活，体验了她成长的酸甜苦辣……

　　笑笑，这不就是阅读的快乐吗？

　　那一轮明月一点一点的从书上移走，似乎目光里也透漏着不舍。

　　月下，我与文字相伴，笑着与安妮相伴，笑着体会阅读的快乐……

读《安妮日记》有感500字 篇5

　　今天我读了一《绿屋的安妮》的文章。

　　这是写了一个叫安妮的女孩被阴阳差错的送到一户人家，原本那家人是要领养一个男孩。可是孤儿院给他们一个女孩。

　　他们原本准备把安妮送回去，可安妮的天真可爱博得了玛利亚的一家人的欢心。

　　玛利亚送安妮去那边的学校读书，并且还认识了一个叫戴安娜的女孩和她成为了好朋友。

　　但安妮在学校里也遭到了同学的排斥，因为她脸上长了麻子，而且她的头发还是红色的。安妮非常伤心。

　　可她因为还有一个朋友——戴安娜，安妮告诉她，她原本是犹太人的女儿，刚一生出来妈妈就死了，过了几个月，爸爸也生病而死了。安妮便成了孤儿。

　　戴安娜听了也非常难过。

　　在往后的日子里安妮和戴安娜经常一起玩。

　　在一个中午老师叫他们不要出去。可是，有的人也出去的。安妮一来老师便来了。安 妮跑了慢点跟在了一个男生后面。老师说你是不是很喜欢和男生在一起啊。那我让你和男生一起坐。

　　这对一个女孩子来说那不是很难看的吗？

　　安妮在心底里一定要比她同桌学习好，不让她同桌看不起他。

　　安妮最后已很好的成绩毕业与很好的.学校，最后有回到她的家乡去做老师。

　　安妮的学习是多么的好啊！我们应该向安妮学习。

读《安妮日记》有感500字 篇6

　　最近，我看了一本书——《绿山墙的安妮》。

　　书中写到：绿山墙农舍的`主人马修和马瑞拉领养红头发女孩安妮。刚开始，马瑞拉不喜欢安妮，但还是把安妮留了下来。安妮凭着她乐观、积极、刻苦，得到了领养人的喜爱，也赢得了老师和同学的信任。最终，考入皇后学院，获得奖学金，还被大学录取。但为了照顾马瑞拉，她放弃读大学，做了一名教师。

　　让我印象最深的是，安妮热爱大自然和生活，想象力十分丰富。比如一棵高大的樱花树，她给取名为“白雪王后”，还为圆木旁的泉水取名为“棒木之泉”。安妮还十分刻苦，为了获得奖学金，她连周末也在学校学习。想想我自己，平时写一篇作文，自己不知道该写些什么，也不自己多思考，都要妈妈或老师不断地提示，才能写好。我还经常不愿意做作业。与安妮相比，我不肯动脑筋，缺少想象力。我对生活太不热爱了，对学习太不认真了。

　　这本书给我的收获实在太大了，我下决心，要向书中的安妮学习。以后要乐观向上、热爱生活、刻苦学习。