读捣蛋鬼日记有感

读捣蛋鬼日记有感（合集5篇）

读捣蛋鬼日记有感 篇1

　　心中总是想着能给他人带来惊喜，受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙，所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”！

　　因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄；因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣；因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。他的好心好意总会被人误认为是捣蛋，从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里，这种以怨报德德方式让他为之气愤，于是他的目标又改为报复他人。可是事情的.结果却又总是与他的计划相反，他的报复反而让他受到了他人的感谢。

　　读完这本日记我便感觉到了大人们的不对，总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人眼力可信度并不高，孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。家长们应更加了解孩子，不要让孩子们受不白之冤。

读捣蛋鬼日记有感 篇2

　　在我生日派对之时，我的礼物大闹了一场。大家可能不明白礼物怎么会捣蛋呢？请听我慢慢道来。

　　在我生日这天爸爸送了我两只可爱的小松鼠，奶奶也把她心爱的肥鹦鹉送给了我。

　　我的小伙伴来了，他们给我带来了很多礼物。有：风铃、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了！可我还是更喜欢“维纳斯”送我的小仓鼠‘因为小仓鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。

　　我的小伙伴随我逗了一会可爱的小动物们后就一起去吃蛋糕了。我们竟然忘了一件大事——没关笼子门。

　　我正给“维纳斯”切蛋糕呢，只听婷婷大叫一声：“啊！”，我们急忙回过头来瞧，原来肥肥——奶奶送我的肥鹦鹉正站在婷婷的手心里津津有味地吃着婷婷的蛋糕呢！“咣当！”一声从我的书房里传来，我们急忙跑去看。两只可恶的松鼠竟然把我好朋友离别时送我的小海豚水晶雕像给打碎了，我生气极了！我们费了九牛二虎之力也没能抓住那两只可恶的松鼠，我们累级了，便放弃了这个抓松鼠的计划该去看电视了。我边看电视边吃薯片，正吃得舒舒服服是老觉得有一股力量在与我争薯片，我以为是“维纳斯”就说：“你要吃的话就自己在拿一袋。”“维纳斯”闻言说：“你自己瞧瞧到底是谁在抢你的薯片。”我低头一看，原来是乎乎正抓着薯片“嚓嚓嚓。”的吃着呢！

　　唉！都怪我粗心大意才害得我的生日派对搞成了恶作剧派对。对了！还有一部分责任应由捣蛋者负责。

读捣蛋鬼日记有感 篇3

　　前不久，妈妈给我买了我最喜欢的一本娱乐书——《捣蛋鬼日记》。当我看见这本书的书名时，我就被深深地吸引了，捣蛋鬼，是一个孩子的外号，日记，就是记录他成长的故事。

　　故事中，主人公的名字叫加尼诺。他是一个有名的捣蛋鬼，加尼诺却说自己好像生下来就该倒霉一样，可是加尼诺却是自己犯了一件又一件的错误。他先是觉得家人，对他一点爱都没有，所以离家出走了；自己独自一人去河里钓鱼，掉进河里，差点淹死；他觉得自己的日记本没有什么可写，就跑去姐姐的房间，抄别人的日记，引来了一场不可避免的灾难。加尼诺还是一个小孩，就敢在大街上开小汽车，玩一个很危险的魔术，差一点就射瞎了别人的眼睛……这些错事他都觉得不怪自己。

　　但是，在故事的结尾加尼诺做了一件非常令人骄傲的.事，他爸爸让他去寄宿学校，不要再给他捣乱了。到了学校，加尼诺成立了一个小组，他们发现了一个惊人的消息：这儿每个星期五做的汤都是星期一到星期四洗碗的水做出来的。通过小组的齐心协力，这个问题轻松的解决了。

　　因为加尼诺有一个爱捣乱的心，所以他有了一个开心和快乐的童年。

读捣蛋鬼日记有感 篇4

　　最近我读了意大利作家万巴的作品——《捣蛋鬼日记》有感。在书中作者对看得人说献给9——12岁的捣蛋鬼们。

　　作者为什么要说献给9——12岁的捣蛋鬼们呢？因为《捣蛋鬼日记》是一部自传体小说，也就是作者9——12岁的真实写照。主人公诺加尼用日记的形式记载了他在4年时间里做出了种种捣蛋的事例活现了儿童本身的天性，在幽默的字里行间诺加尼给孩子们带来了欢笑，勾起了成人对孩提时的无尽回忆。

　　《捣蛋鬼日记》中捣蛋的事例有很多，比方：我掉进水里，体验了一次淹死的感受；在变魔术时差点打瞎了姐夫的一只眼睛；在姐姐婚礼时差点烧死了姐夫读《捣蛋鬼日记》有感读《捣蛋鬼日记》有感他到谁家谁都叫他“小灾星〞。

　　我看了这本书以后知道捣蛋后是会有严重的后果的。我也有捣蛋的经力：一天我无聊的时候把全家的灯都开了，结果被骂了。我知道我以后不能在捣蛋了。

读捣蛋鬼日记有感 篇5

　　合上这本《捣蛋鬼的日记》，我仿佛头脑升级了一样，不断冒出新想法，被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言，而大人也常常误会加尼诺，也许就是这样，加尼诺才有着一个新奇充足的童年。

　　说到加尼诺，简直就可以用一个词语形容，那就是%26ldquo;倒霉%26rdquo;。他在无意的情况下干了一件件%26ldquo;坏事%26rdquo;：把烟花藏在壁炉里，钓鱼钓掉了老先生的一颗牙，查寄宿学校汤却惨遭退学，即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼%26hellip;%26hellip;你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢?其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的不理解，已至造成错误的教育(文中父亲将加尼诺送进寄宿学校)。

　　现在，家长们都认为%26ldquo;棒棍底下出孝子，黄金棒下出好人%26rdquo;，使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心，使他们有逆叛心理，而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶过马路，而因此错过回家的班车，直到很晚才回到家，他本以为爸爸会好好表扬他，可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌%26hellip;%26hellip;一个小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

　　《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐，而这快乐却摇晃在%26ldquo;倒霉%26rdquo;的边缘。经过我的研究，发现这本书中有好多的%26ldquo;倒霉%26rdquo;哦，不过这些%26ldquo;倒霉%26rdquo;也是的人们看清目前教育所存在的问题。

　　希望加尼诺永远快乐，永远永远%26hellip;%26hellip;