有关读书的乐趣三年级作文

有关读书的乐趣三年级作文4篇 读书的乐趣小学生三年级作文

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有关读书的乐趣三年级作文1

　　读书，能带给我们什么呢？带给我们的可能是源源不断的知识，可能是一种独特的生活方式，可能是一道美味的佳肴，可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中，我感受到了快乐。

　　所有书中，我最喜欢的类型除了散文小说，还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说：“不就是写地方的吗，有什么可看的？”但是呢，我就是特别钟爱游记，我向往那无忧无虑、自由奔放的生活，我希望在普罗旺斯的花田里呼吸，渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望，迫切想搭车去柏林，来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识，也开阔了我的眼界，我了解到了更多美丽富饶的国家。

　　有一次在一本书上讲了鲁迅故居，我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后，便心生向往，决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时，我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”，那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利，我也高兴不已。

　　读书，能带给我们什么呢？带给我们的可能是源源不断的知识，可能是一种独特的生活方式，可能是一道美味的佳肴，可能是一篇动人心弦的故事……读书，令我快乐！

有关读书的乐趣三年级作文2

　　乐趣是一种玩耍时的欢笑，乐趣是骑车时的尖叫，乐趣是谈话时的柔声细语，我的童年是充满欢乐的。但我的乐趣是读课外书。

　　就在星期六我早早地把作业做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起来，只见我在床上哈哈大笑。我打开书拿出解谜卡开始看了。看着看着突然主角有危险了，我立刻紧张了起来，心怕主角被坏人捉到，最后主角脱离危险了我的情绪也放松了下来。这时坏人被主角打败了，主角高兴的笑了，我也跟着笑了。没过一会儿谜题来了，我也不示弱立刻动起了脑筋帮忙主角想起了谜题，最后我把谜题解开了，我又开始看了，这时主角决定出了问题，我立刻皱起眉头想着下一步主角会怎样做，会不会遇到坏人，这时主角纠正了错误走了另一个方向，我不在皱着眉头，而是把赞扬的目光投向了主角，时光过得真快，还差一点就要看完了，主角也把谜题解开了，原先是一场误会，主角把警察当成了坏人，我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把从书中学到的魔术表演给了妈妈看，只见妈妈投来肯定的目光，还不停的夸奖我。看书真搞笑。

　　书中的乐趣是无尽的，在书中我有了快乐，还学到了知识。就在不知不觉中看书成了我的乐趣。

有关读书的乐趣三年级作文3

　　书，把我带到了一个美丽的童话世界，让我和善良的白雪公主、海的女儿欢聚一堂;书和我一块浏览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。

　　蜜蜂的伙伴是花儿，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是大海，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只装满乘客的游船，而我就是船上的一名乘客，快乐地遨游在书的海洋里。

　　我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地帮我解答。有一次，我和同学到草地上玩，不一会儿就玩累了，坐在一个亭子里休息。无意中，我发现一个角落里结了一张巨大的蜘蛛网，一只小蜘蛛在网上爬来爬去的。为什么蜘蛛不像别的小虫子一样被粘到网上呢?这时，我想起妈妈给我买的《十万个为什么》。查阅后才知道，原来蜘蛛的八只脚上有一层油，走在蜘蛛网上就不会被粘住。这归功于书。

　　又有一次，放学回到家，写完作业就拿起一本《爱的教育》看了起来。主人公是一个不知道爱的小男孩，但在社会中，爱在教育他，他被爱融化着，最后他变成一个善良的男孩。我这才发现爱在教育我，它把所有做人的道理传授给我，使我变成了一个有爱心的小姑娘。

　　爱书吧，它是知识的源泉。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大世界，它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

有关读书的乐趣三年级作文4

　　“书中自有黄金屋书中自有言如玉”真如古人所说读书可以帮助我们提高知识也可以增强我们的写作能力，书使我的语言非常华丽，使我们写的作文耐人寻味，变得生动有趣，伟人泰戈尔说得好他说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书”我们的童年非常的短暂，我们不能虚度光阴我们要紧时间不让他做无谓的流逝。

　　我喜欢读书是因为它能把你瞬间带到故事的情节中，仿佛你就是其中的一员，正所谓“身临其境”，有的书会写的很感人很悲伤我们观看的人心里也会有一丝伤悲但有的.书很好看很快乐我们的心里也会不由产生喜悦之情。

　　书就是我的老师教会我怎样做人，怎样生活，怎样享受。我喜欢读书因为读书对我来说是一件享受的事情，是一种乐趣，当读书时我欣赏到优美的词语、句子的时候，我总是把它们记下来因为它能让我写的文章跟加优美，顺畅他们会把我的作文精心的修饰一番。

　　读书使我认识事情的真理，读书使我的知识跟加渊博，生活中有喜也有悲，但书能让我们心澈明，没有伤悲，只有无尽的快乐。