诚信是一种美德主题作文

诚信是一种美德主题作文12篇(以诚信为主题作文)

　　下面是范文网小编收集的诚信是一种美德主题作文12篇(以诚信为主题作文)，供大家品鉴。

诚信是一种美德主题作文1

　　诚信是我们都应具备的美德。诚信意味着实事求是，表里如一;说实话，做实事，不夸大其辞，不虚伪的做人。

　　作为一名学生，我们不应该欺骗老师丶同学。作为一名员工，我们不应该欺骗同事丶领导。作为一名儿女，我们更不应该去欺骗自己的父母。

　　我曾在网络上看到一个案子，一个企业家借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友觉得这虽是他的失误，但也相信他的本事，让他可以不必还钱，但企业家执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。

　　诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。

　　诚实是宝贵的，金钱也买不到的，是每个人都应该具有的良好品质。在现实生活中，如果大家都能以诚待人，那么我们的社会将会更加和谐，人们将会更加的和睦相处。

　　一个人，一个团体，一个国家都是一样的，言而无信必定会灭亡，如果人无诚信，什么大事都无法完成，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。任务诚信更不可能会有很大的成就，诚信是一种美德。

诚信是一种美德主题作文2

　　在我看来，一个人不能没有信这个字，诚信是一个人最起码的道德。失去了诚信，这个人将变得一无是处，我希望人人都是诚信的，在我的理想世界也是人人诚信，而今天在宝典里，所发生的事情让我怀疑人人是否都是诚信的。

　　在宝典里，有同学在公会提起赚卡不易。我看到了，我情不自禁的把我是如何得到卡这件事告诉他们。再告诉他们之前，我想了想，他们是否会把这件事越传越大？他们是否守信用不传这件事？我认为他们是能够做到的，我也相信他们，我也愿意相信。于是我就把我如何得到卡的秘密告诉了他们：“你们可以从签到第一名那要几张卡，他会给你的'。”

　　我这句话一出口，就炸开了，不过大家都并没有说要传的意思。当然我认为这是一件好事，随后我神气的跟他们一起聊这件事。不过这时一个恶魔出现了，他发了一句：“我发现了一个赚卡惊天大秘密。”我当时并没在意，只是发了一句你不要乱传，随后便没有当回事。

　　却不知在我离开的三分钟，这个恶魔开始在数个公会里传，他说：“我发现了一个赚卡惊天大秘密！”随后一群人都焦急的问他是什么，这个恶魔十分神气，似乎那一刻他成了无上的神。

　　我发现了，我开始暗示他不要传，他却装作没看见，在这个公会里发一串省略号似乎再说我错了，我再也不传了。随后他又到另外一个公会里又开始了他的神气。

　　我没有办法，我不明白世界上为什么有如此不讲信用之人。我被迫只能承认我是在骗他，根本没有这个赚卡的方法。终于恶魔知道了没有这个方法，不再传了。

　　随后我再私信你跟他说，你为何不讲信用？他却回复道：“谢谢你的鼓励，我就是这样。”此时我已经不知道用什么语言骂他了，我只是隐约感觉到这个世界并不完美。

　　虽然这只是一件小事，但我觉得有必要说出来，给那些不讲信用的人看看，让他们感到害臊。

　　诚信是一个人最起码道德。

诚信是一种美德主题作文3

　　诚信是一种美德随笔

　　诚信是金，可以使平凡的人更为尊贵；诚信是银，可以使人的姿态更为端正；诚信更是阳光，常伴我们左右。就在那一次，我遇见了“诚信”。

　　那是一个普通的星期六，我去超市买东西。刚进超市时，我看见一位穿红色上衣的大姐姐在买彩色笔，只见她拿出自己带的钱数了又数，却迟迟没有买单，最后她红着脸，有礼貌地对店主说：“叔叔我少带了一角钱，我先把东西拿回家，待会儿再拿来给您可以吗？”店主说：“不用拿了，就一角钱而已。”我心里不禁认同店主的说法，那大姐姐似乎也认同这个说法，道完谢就带着东西离开了。啊，我猜她肯定不还了。

　　然而，当我买完东西准备付钱时，我发现一个熟悉的身影朝超市跑来。只见那个大姐姐手里拿着一个一角钱硬币，火急火燎地跑进超市，她把硬币交给了店主。店主先是愣住，反应过来后连忙笑着说：“你真的把一角钱拿来还给我，你真是一個诚信的'孩子。”

　　诚信是一种美德，是一种最好的品质，是我们的做人之本。让我们向大姐姐学习，做一个讲诚信的人。

诚信是一种美德主题作文4

　　一，教育目的：

　　1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个

　　少年儿童立身做人的基本道德准则。

　　2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，

　　用诚信立学，用诚信立行。

　　3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

　　二，课前准备：

　　1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

　　2、 收集本班同学“诚信”的事例。

　　3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

　　4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

　　三，教育内容与过程：

　　主持人(女)：五千年的历史、五千年的文化。

　　主持人(男)：相通的血脉，传承着不朽的信念。

　　主持人(女)：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

　　主持人(男)：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

　　主持人(女)：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。 主持人(男)：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。

　　主持人(女)：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

　　主持人(合)：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

　　主持人(女)首先请班主任讲话。

　　班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的

　　希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功!

　　主持人(女)：下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。

　　主持人(女)：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，

　　为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。 下面就请听故事：《司马光诚对买马人》。 主持人(男)：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。

　　主持人(合)：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

　　四，班主任总结:

　　通过班会，同学们懂得诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。

诚信是一种美德主题作文5

　　诚信是一种责任，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自己。

　　高尔基曾经说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。

　　英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他可以不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。

　　诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。

　　商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。

　　一个人，一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自取灭亡，如果人无诚信，则更无法让他去做别的大事，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

　　诚信是一种美德，让它开出永不磨灭的花朵，绽放光彩。

诚信是一种美德主题作文6

　　今天，老师给我们讲百花园四的读书名言时，我不禁回想起一件事。

　　我和我的好朋友诗晴约定在周末到琴行练琴。周末，我来到琴行，东张西望，也没有看见诗晴的身影。我想，她一定还没来到吧！我走进琴房，边弹边等。可时间一分一分钟的过去了，我也等得不耐烦了，便拿出手机，拨通了她家的电话，但是没有人接。我开始抱怨了，怎么这么久还没来。我走到门口，又等了十几分钟，还是不见她的身影，我生气了，决定回家去。我的脚刚要往前踏，一个声音叫住了我，原来是诗晴。她从门外跑来，气喘吁吁地跟我说：“对不起，昨天晚上我回乡下去了，今天才回来，所以迟到了，还让你等了这么久。”我听了她的话，心情才平静下来，微笑着说：“没关系，不过下次你得提前告诉我，好吗？”“嗯。”诗晴高兴地点了点头。

　　之后，我们又渡过了愉快的一天。也因此，让我们的友谊加深了。通过这件事，让我有了很大的感触：做人一定要信守诺言，就像巴尔扎克说的——遵守诺言就像保卫你荣誉一样。

诚信是一种美德主题作文7

　　我在网上看到一则新闻：有个小伙子走在马路上，看到一个大叔突然倒在马路中间，小伙子赶紧跑过去，好心想扶起大叔，没想到大叔却对围观的人说是小伙子撞倒了他，并把他腿撞骨折了，小伙子有口难辨，很有可能因此背上沉重的赔偿责任。几天后，我在大街上看到一个阿姨晕倒了，我立刻就想到了小伙子和大叔的事情，我想去扶起阿姨，又担心她会像那个大叔一样失信，思前想后我还是决定过去扶起阿姨。就在我忐忑不安的时候，阿姨对我说：“小姑娘，你真是个好心人，阿姨真不知道要怎么感谢你才好啊！”我说：“不用谢，帮助别人是我们少先队员应该做的事情。”在这之后，我明白了一个道理：世间自有真情在，诚信的人还是很多的。

　　在古代，关于诚信的故事也数不胜数。《论语》里记录了一则关于孔子的小故事——《两小儿辩日》，故事是这样的：有一天孔子带着自己的徒弟到齐国去，走到半路他们看到两个小孩子正在激烈的辩论，便过去问什么原因，一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。”一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处的看着大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子也不能判断谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”孔子有个学生非常不服气，他说：“老师，你为什么不回答呢？以您的声望，随便给出一个答案就可以让大家信服了。”孔子看着自己的学生，说出了流传至今的千古名句：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这个故事说明孔子既有谦虚的态度，还有诚信为本的品格。诚信，比黄金还要宝贵，中国人自古都以“言行一致，表里如一，实事求是，讲求信誉”为最高品德。作为新一代的我们，更应以“言必信，行必果”为行为准则，诚信待人，会让我们的生活更美好。

诚信是一种美德主题作文8

　　主题：“做诚实守信的人”

　　活动目的：

　　1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

　　2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。

　　3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

　　活动要点：

　　1、讲故事，从中了解“诚信”。

　　2、学习关于诚信的成语。

　　3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

　　4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。

　　活动过程：

(一)主持人进场(述说诚信的'含义，引入主题)

(二)、讲故事：

《曾参杀猪取信》

　　曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

《司马光诚对买马人》

　　宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

《宋庆龄承诺》

　　宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地

　　说：

(三)：看了上面几则故事，同学们有何感想?(主持人点名)

(四)、联系实际，指导行动。

(五)：接下来，我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办?

(1)议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办?

　　事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

　　讨论：你对这件事怎么看?

　　事例2：汶川大地震期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

　　讨论：她应该怎么办?

　　幻灯片(诚信的含义)：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

(六)班主任总结

(七)、小品《诚信摆渡人》：

[人物介绍]坐船人(学生甲扮演)，这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。 老艄公(学生乙扮演)，一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。

[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我肩上的七个行囊(分别有七为同学扮演)装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。

　　坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱?

　　老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸!

(开船不久，江面上开始起风浪)

　　老艄公：(叹了口气)唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。

　　坐船人：(面露难色)这??哪一个不是我辛劳所得?我怎舍得?

　　老艄公：有弃有取。

　　坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。

　　老艄公一愣，面露失望之色。

(过了一会儿，风平浪静)

　　坐船人：(面露喜色)老人家，趁着浪小，快快摇船吧!

　　老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。

　　老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。

　　坐船人：你??(气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸?只得把“金钱”扔给老艄公)

(行了不久)

　　老艄公：(摇头叹气)哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我!

　　坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。

　　老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧! 坐船人：你??真是贪得无厌，为何如此不讲诚信?

　　老艄公：(大笑)“诚信”?你不早将“诚信”抛入水中?

　　作船人无奈。

　　老艄公扑通一声跳入水中。

　　坐船人后悔莫及。

　　老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!

(八)、诚信调查

　　发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：

　　诚信调查问卷

　　一、选择题

　　1、拾到他人钱包，你会( )

　　A、据为己有

　　B、找到失主，交还钱包

　　C、交还钱包，索要报酬

　　2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( )

　　A、视而不见

　　B、心里不满，无可奈何

　　C、说服爸妈，改变态度

　　3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) A、讲清商品的真实情况

　　B、只讲优点，不讲缺陷

　　C、什么也不说，由顾客自己决定

诚信是一种美德主题作文9

　　那一天，我和好朋友依依一起去学习。放学时，她又跑又跳地走出校门，这时，她袋子里的一支漂亮的笔掉了出来，被我看见了，她还不知道。我小心翼翼地把它捡起，捧起它，放在手心里打量。

　　真漂亮的笔啊!这是一支水笔，在文具店卖五元，我一直不舍得卖，它的笔尾有一只可爱的小兔子，中间有许多不同颜色的爱心桃。我看得双眼发亮，准备把它收进口袋时，我犹豫了，因为老师、妈妈许多人曾经经常告诫我做人要诚实，不能弄虚作假，不能偷拿别人的东西，就像你很想得到。

　　我的心里这时乱极了，我看着这支笔，心想：如果我不还给依依，明天就可以拿到班上炫耀炫耀，让大家向我投来羡慕的目光，如果我还给依依，她一定会很感谢我的，我该怎么做呢?我想了一会儿，决定把笔还给她，因为如果她回家找不到心爱的笔，一定会很伤心，我不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上。

　　我飞快地到她身边，对她说：“你的笔掉了，给你。”她感动地对我说：“谢谢你，谢谢你，这支笔是我的生日礼物，我很喜欢它，如果不是你，我会很伤心的。”被依依这么表扬，我心里顿时甜滋滋的，高兴极了。

　　诚信是一缕温暖的阳光，是花坛里一朵美丽的花朵，是比金子更贵重的物品，如果每个人都拥有一颗 诚信的心，世界将会更美好。

诚信是一种美德主题作文10

　　诚信是我阿门中华民族世世代代的传统美德，可是在有些人眼里，觉得诚信是微不足道的，而有些人把诚信挂在嘴边，却做不到别人委托他做的事情。

　　其实我们应该像我看过一部书的主人公——小珊迪好好学习。她是一个孤儿，为了生计她去乞求一个先生希望到她的旅馆打工。在去换零钱的路上，他被一辆飞奔的马车压伤了身体，为了信用，晚上小珊迪还让弟弟把找回的钱还给那位先生，她真是我们的榜样。现在听听我讲诚信的故事吧。

　　哪天中午，我因为好奇去拿爷爷的老花镜带上去玩，可是，我戴上后没走两步，只听见我像一个大字趴在地上，我赶紧收拾残局，我心想：唉，幸好大家都没有看见，。夜幕降临，爷爷准备读书，开始找眼镜，当爷爷问我知不知道眼镜在哪得时候，我说了下午发生的事情。爷爷并没有生气，还对我竖起大拇指，说我是一个诚信的好女孩，五突然感觉到诚信在爷爷心中的地位。

　　是呀！如果人人都知道诚信，人人都讲诚信的话，那么商场和社会就不会再有尔虞我诈的现象了，世界就会变得更美丽了。诚信二字是多么重要啊，我们一定要将诚信落实到行动中，发扬传统美德。

诚信是一种美德主题作文11

　　诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自己。

　　莫里哀曾经说过：“一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。”所以人一定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。

　　英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他可以不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。

　　诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。

　　商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。

　　不管是谁，言而无信，无法干大事业，生命不可能从谎言中开除灿烂的鲜花。所以，我们要言而有信，诚信是一种美德。

诚信是一种美德主题作文12

　　诚信是一种人人都应具备的美德。诚信意味着实事求是，表里如一；说实话，做实事，不夸大其辞。

　　这周我们进行了语文课的第二单元测验。由于核分时间比较紧，部分同学的分数出现了一点问题。有的人找老师重新核分，有的人拿着自己的错题找老师要分。老师也帮他们改了分数。后来，老师发现这些分根本就不该加。

　　作为一个学生，不能欺骗同学、朋友，更不能欺骗老师和家长。英国文学家斯威夫特曾说过，“为了说一次谎，不得不发明二十句”。所以，有的人为了掩盖自己说谎的事实，不得不想出许许多多对付的`方法。

　　学生的主要任务就是学习，而不是分数。不能一味地为了分数而学习。一次考试没考好，下次努力不就行了，何必要为了这一点分数而欺骗老师呢？

　　我作为初一（1）班的一员，通过这件事，我应做到：

　　1、认真做好每件事，不能欺骗任何人；

　　2、如果犯了错误我会主动承认，不心存侥幸心理；

　　3、对于考试的分数，错的题就错了，如果有判错的地方，我会找老师询问；

　　4、在考试中，我会认真答题，不抄袭同学的答案；

　　5、在与同学相处时，我会与他们诚实相处。