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关于葡萄的作文加评语

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关于葡萄的作文加评语14篇 有关葡萄作文评语

  下面是范文网小编收集的关于葡萄的作文加评语14篇 有关葡萄作文评语,以供借鉴。

关于葡萄的作文加评语14篇 有关葡萄作文评语

关于葡萄的作文加评语1

  我爱吃水果,比如像胖娃娃的脸似的桃子、红通通的大苹果、黄澄澄的梨……但是我最爱吃的还是葡萄,它不仅玲珑多姿,更重要的是它还香甜可口。

  葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了,由于葡萄品种不同,葡萄大小不一,颜色各异,有绿色的、紫色的、紫红色的……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,圆圆的、亮晶晶的,好像一串串珠宝。置身其中,仿佛进入了珠宝的世界。轻轻扒开一个个葡萄果肉展现在眼前,果肉半透明的,看上去像水晶似的,散发出诱人的香味。让人迫不及待的把一棵放入口中,细品一下,香甜可口的汁水流遍全身。那甜滋滋的味道始终留在我嘴里,久久不能消失,让人回味无穷。葡萄不仅好吃,还含有丰富的维生素C,葡萄还能制成葡萄干,经过加工还能做成葡萄酒,加工成各种各样的糕点,葡萄皮还有润肤的作用,葡萄真是全身都是宝啊!

  我最爱吃葡萄了,你爱吃吗?

【点评】这篇状物文章写了葡萄,最大的特点是观察细致,语言生动,也正是这使得文章与众不同,让人爱读。比喻手法的准确使用很抓人眼球,如文章中把葡萄果肉比作水晶确实很能勾起人的食欲。

关于葡萄的作文加评语2

  假如我又一支马良的神笔,

  我要给地球添上无数的矿产资源,

  让地球变得富饶而美丽。

  假如我又一支马良的神笔,

  我要一笔抹去地球的无尽的创伤和凄凉,

  让地球妈妈不要哭泣,

  不再哭泣自己遍体鳞伤的痛苦。

  假如我又一支马良的神笔,

  我要给地球重重地挥上一笔浓绿,

  鸟语花香,再现那青春的活力与气魄。

  让地球妈妈不要哭泣,

  不再哭泣儿女总让她衣衫褴褛。

  假如我又一支马良的神笔,

  我要给地球点缀完整的臭氧层,

  让地球妈妈在新的世纪更加辉煌。

  啊……

  我们赖以生存的家园——地球

  你的富饶,

  你的美丽,

  你的生机,

  你的气魄,

  将是我们无尽的骄傲与自豪!

  点评评语:这是一首诗歌,语言具有韵律美,小作者通过“地球添上无数的矿产资源”、“抹去地球的无尽的创伤和凄凉”、“再现那青春的活力与气魄”等突出了我们要保护地球的中心思想。

关于葡萄的作文加评语3

  我的家乡在马陆,这里有天下闻名的马陆葡萄。

  每当春天来的时候,葡萄的枝条就爬上了杆子。到了夏天,枝条上长出了嫩绿色的叶子,仿佛是一把把绿色的扇子。

  到了葡萄成熟的季节,纸条上终于挂满了一串串紫色的葡萄。它的颜色真是五彩斑斓,有黑色的,有紫色的,还有的就青绿色的了!熟了的葡萄用力把白色的套子撕下来,他们都争先恐后地露出了自己的果实,想要人们先来品尝自己。

  这时,你摘下一串葡萄,取下一颗,剥开外皮,只见水晶一般的果肉在里面贴着外皮不肯放!咬一口,甜甜的,哦,葡萄真美味呀!

【简评】这篇文章抓住了马陆葡萄春天和成熟时的特征进行了描写,并且写出了它的味道,可以说描写内容很丰富。文中缺少了生动、形象、具体地描写,所以文章显得详略不当,中心不突出。

关于葡萄的作文加评语4

  今天,我和爸爸妈妈一起去街上买了一台榨汁机和一些水果,准备回家榨果汁。

  一回到家,我就立刻拿出刚买的榨汁机,用水使劲地把它洗干净。我让妈妈帮我把苹果的皮削好,切成一小块一小块的。然后把苹果块儿和盛好的一些水,一同放进榨汁机里,按动电源开关。啊!榨汁机立刻呼呼呼地转动起来,里面的苹果越来越来小,渐渐地都和水完全混合了,成了浓浓的苹果汁。我闻到了一股清香的苹果味,关掉电源,连忙倒了一杯,迫不急待的尝了一口,啊,好爽!一口气一杯苹果汁就被我干掉了。

  我又想起在超市里看到的一种叫香蕉牛奶的饮料,是不是用牛奶和香蕉做成的呢?于是我开始试验起来,拿来香蕉剥了皮,切小后,放进榨汁机,又倒了一杯牛奶在里面。然后又按动电源开关……一会儿,香蕉牛奶便好了,倒出来尝了一口,比超市里卖的还好喝呢!

  我会榨果汁了,心里别提有多高兴了。

  评语:开头交代时间、地点、人物,简洁明了,重点部分写了榨果汁的过程,结尾写会榨果汁的高兴,与开头呼应,达到一气呵成之效。习作的动作描写和心理活动描写到位,美化了文章的表达效果。

关于葡萄的作文加评语5

  我的家乡在临泽。葡萄是我们这儿小有名气的一种水果。我十分喜爱家乡的葡萄。

  春天到了,葡萄树苏醒过来,尽情地吮吸着春姑娘洒下的甘露,迅速生长,形成了一片茂密的绿荫。渐渐地它长出了一粒粒果实。不过,果实只有珠子那么小,绿绿的。

  六一过后,小葡萄变成了一个个大弹子。颜色也由绿变紫了,紫得那样可爱,像一个个娇滴滴的紫姑娘,穿着绿纱裙。

  葡萄不但美丽,而且味道也不错。青的葡萄酸溜溜的,酸中还带点儿甜味。紫色的葡萄,十分甘甜,甜的如蜜、似糖。我十分爱吃葡萄,不止是它的味道甘甜,而且营养丰富,含有多种维生素和矿物质。

  我爱家乡的葡萄。

【教师评语】这篇状物作文结构完整,头尾照应,中心明确,通过描写葡萄的样子变化、味道和营养价值,表达了作者对家乡葡萄的喜爱之情。文章运用了拟人、比喻等修辞手法,把葡萄描述地更加生动具体。

关于葡萄的作文加评语6

  姑娘悄悄的来到了大地,万物复苏,万象更新。春姑娘走过的地方花儿红了,树儿绿了,动物们都睡醒了。同学们也都换上了春装,在野外尽情的玩耍着。农民伯伯们也开始干活了。

  春姑娘笑嘻嘻路过公园,公园里美丽的蝴蝶围着花丛翩翩起舞,小蜜蜂忙着采花蜜,小蜻蜓也忙着捉害虫。小鱼在清澈的小溪里欢快地跳跃着,小蝌蚪急急忙忙地找着妈妈。

  桃花绽开了笑脸,柳树也换上了新衣。草儿们随风起舞,小竹笋忍不住探出头来偷看春姑娘的容颜。害的春姑娘一脸的娇羞,轻轻撒下阵阵春雨。春雨沙沙地下着,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上,渗进土壤,地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁,吸呀吸,聚集着力量,时刻准备着长大成竹。

  小燕子急急忙忙从南方赶回来,想为大家留住春姑娘的脚步,她却早已奔向远方,给大家留下一个充满活力,美丽的春天。

  评语:这篇写景文章围绕春天而写,文中多处运用了比喻、拟人的修辞手法,例如“雨撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。”使文章富有文采。文章将春天的景物写得细致入微,例如“春姑娘轻轻撒下阵阵春雨”。

关于葡萄的作文加评语7

  乡下阿姨家葡萄园里的葡萄快要成熟了,于是,姥姥、姐姐和我决定到她家看葡萄。

  前天刚刚下过雨,葡萄圆里一片碧绿。一颗颗晶莹剔透的,非常诱人。姐姐忍不住摘了一颗放到嘴里尝了尝,哇!又酸又涩,姐姐的五官立刻挤在了一起。

  我好不容易发现了一颗又大又紫的葡萄,伸手就想去摘,可是脚下却挪不动步。原来,我不小心陷到了泥坑里。我使劲想把脚拔出来,却怎么也办不到,这也许是我第一次来阿姨家,这里的泥土对我太亲热的缘故吧!

  唉!没办法,我只好光着脚,像小兔子一样,一蹦一跳地离开了葡萄园。

【教师评语】本文是一篇记叙文,作者能够较为准确的记叙自己去葡萄园看葡萄的经过,这是值得肯定的。但是,全文语言用词过于平淡,描写不够生动细腻,在记叙的过程中详略有欠妥当。

关于葡萄的作文加评语8

  每天看到妈妈在家中忙碌的熟悉身影。我就想啊,我现在都已经长大了,是不是该帮忙妈妈做些简单的家务了呢!

  于是,吃过午饭,桌子上有堆积的碗筷。我对妈妈说:“妈妈,你平时那么辛苦,今天我帮你洗碗吧!”妈妈用一种很惊讶的表情回答我:“你还小,现在最重要的是要好好读书。”。“不,妈妈,我都已经9岁了,我能做这些事了,请您相信我吧。您就放心的去客厅休息看看电视吧!”妈妈看我那么坚持,也就没说什么了。

  我收了碗筷,放进厨房水龙头的盆里。再放了些热水,倒了点洗洁精。碗有点油,我冲了一遍又一遍。然后整齐的像妈妈一样放到碗柜中。接着我又把煤气燥附近的油污用热的抹布轻轻地擦得干干净净。不一会儿,先前凌乱的厨房就被我收拾得井井有条。最后我到楼下倒了垃圾。

  这时候,妈妈走进厨房,她笑着对我说:“我的乖女儿长大了,能帮妈妈干活了。”

  评语:这篇文章叙述了我第一次洗碗的经过,全文语言朴实流畅,结构完整,本文取材真实生活,选材恰当。小作者替妈妈洗碗,为妈妈分担家务的这份孝心值得大家学习。

关于葡萄的作文加评语9

  秋天到了,果实成熟了。一串串晶莹剔透的葡萄姑娘随风轻舞。它们你碰碰我。我拉拉你。矶矶喳喳地说道:“我们都已经成熟了。可我们这么多姐妹一起落在一个地方。生长的空间太小。不利于我们下一代的成长。可怎么办呢??”

  这时,小鸟飞来了对它们说道:“我来帮助你们吧!我把你们吃到肚子里面,带你们飞到远方,等到果肉都消化了,种子就随着我的便便排出来了,落地生根,等到来年春天就会发出新芽!”

“太好了!太好了!”葡萄姑娘们开心地喊道。

【教师评语】这篇文章小作者想象力丰富,篇幅短小精悍,描写了葡萄成熟时的样子和小鸟为葡萄传播种子。本文选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

关于葡萄的作文加评语10

  奶奶家种了几棵棕灰色的葡萄藤,到了八九月份,葡萄熟了,奶奶常摘许多葡萄给我品尝,我便渐渐喜欢吃葡萄了。

  每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。

  我等不及奶奶摘,就跳起来抓了一颗,刚剥开那层薄薄的皮,那诱人的香味就年鼻而来,葡萄露出了它那绿莹莹、水汪汪的“身子”,透过葡萄肉,隐隐约约看见几粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放进嘴里轻轻一咬,一股汁水流了出来,又酸又甜。一股清凉的滋味一下从舌尖滑到心底。

  我喜欢葡萄。

【点评】这篇状物的文章,语言生动活泼,运用了比喻的修辞手法描写葡萄,叙述详细具体,细节描写生动逼真。文章的结构完整,首尾呼应,突出了主题,字里行间都透露出作者对葡萄的喜爱之情。

关于葡萄的作文加评语11

  我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。

  假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打仗,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。

  假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候就一点也不累了。只要轻轻的一粘就好了,非常坚固耐用。即使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。

  假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成梨子、香蕉、西瓜树,这样岂不是很好吗?

  假如我是科学家,我要发明可以爬到月亮的电梯,只要人站上去系好安全带就可以1秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。

  假如我是科学家我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了可以变超人,消灭不法分子。

  假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按绿色键,水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。

  我想我说的在不久的将来一定会实现的。

  点评评语:本文以假如为题,抒发对未来的美好期望,想象丰富神奇,读来令人神往。“我想我说的在不久的将来一定会实现的。”坚信梦想一定能实现,很励志,,文章立意不错。

关于葡萄的作文加评语12

  秋天悄悄地来了,来到了小溪边,来到了山顶上,也来到了田野里。秋天是收获的季节,细长的葡萄藤上挂满了圆溜溜紫莹莹的葡萄串,好似一把把葫芦串。走近葡萄园,空气中弥漫着天然香甜的葡萄味,它们颗颗晶莹透明,像用水晶、玛瑙雕刻出来,又像仙女紫色的珍珠项链,美极了!叔叔看在眼里,喜在心里,他笑呵呵地飞舞着剪刀,东剪剪,西剪剪,很快,筐子就装满了。这时路过的二位小朋友也来帮忙,因为个子太小,筐太大,所以二位小朋友就相互配合,一左一右地抬着筐子忙里忙外地装运葡萄。半天下来,虽然大伙都满头大汗,脸被太阳晒得通红,但看到藤上的葡萄全都被收获到了筐子里,都开心地笑了。

【评语】这是一篇描写摘葡萄的文章,开篇点题“秋天是收获的季节”。文章主要对人们摘葡萄的过程进行细致地描写。比喻句“它们颗颗晶莹透明,像用水晶、玛瑙雕刻出来,又像仙女紫色的珍珠项链,美极了”生动的写出葡萄色泽晶莹。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

关于葡萄的作文加评语13

  葡萄素有“果中明珠”之誉,晶莹剔透,号称“琼浆玉露”,十分珍贵。现在高温季节也正是葡萄大丰收的时候,今天我有幸参加了青年时报组织的长兴摘葡萄之旅。

  两小时的车程,终于来到了好有“江南吐鲁番”的长兴葡萄基地。那一个个绿油油的葡萄棚架映入我的眼帘,上面一串串紫莹莹的葡萄在枝叶的衬托下,显得更漂亮、更有诱惑力了。负责人向我们介绍,那紫中带黑的叫“夏黑”,那个绿中带青的叫“奶油葡萄”,还有这个中间大两头尖,紫中带青的叫“美人指”……各式各样的葡萄应有尽有,虽然味道各不相同,但都各有各的特色。

  等他们宣布采摘开始,我迫不及待的跑到葡萄架下面,那一大串一大串的葡萄在阳光下显得异常耀眼,从枝叶上垂下来,一伸手就可以采下一颗。就连平时不喜欢吃葡萄的我,也经不住诱惑,摘下一颗马上送进嘴里,轻轻一咬,那甜甜的汁水马上涌出,在嘴中蔓延开来,好甜,还是我最喜欢吃的无籽葡萄,那味道真令我回味无穷,让我吃了还想吃。在一串串水灵灵的葡萄的诱惑下,我毫不犹豫地不断地伸手摘下一颗又一颗塞入嘴中,直到我吃的肚子都痛了,才停下来。

  尝够了,该摘葡萄了。头顶上的葡萄闪着诱人的光芒,仿佛争先恐后地在向我招手。“那串葡萄最黑,就选它吧!”我小心翼翼地用手托住葡萄,踮起脚尖,看准茎后用力一剪,葡萄应声而落,沉甸甸﹑水灵灵的葡萄躺在了我的手中,此时我生怕一不小心掉下来一颗,赶紧放入篮中。我们再一直往里面走,熟透的葡萄越来越多,看见后忍不住马上又剪下一串来,再看看前面摘的葡萄,和刚剪下的葡萄一比,便后悔不已,还是这串好啊!不知不觉,篮子已经变得沉甸甸的,差不多了吧,不摘了!

  往回走的路上,又抬头往葡萄架上看看,一串又一串都是我最喜欢的,忍不住啊,再摘一串。就这样,摘了一串又一串,篮子装不下了再换一个篮了,直到第二篮再装的满止,等到最后发现的好葡萄时,我只能狠狠心,摇摇头。

  看着最终装满的四箱葡萄,我心中有说不出的愉快,这可是我第一次亲身体验摘葡萄的乐趣,回家里后我一定要分给我的亲朋好友品尝,将我摘葡萄的乐趣也分享给他们,让大家一起与我分享摘葡萄的乐趣。

【评语】该篇作文,开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用,小作者以饱满的激情,描写了自己采摘葡萄的经历,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,字里行间,充满了童真童趣。

关于葡萄的作文加评语14

  假如我是一支笔,我要写出最漂亮的字,让人们说:“这个人写的字真漂亮。”

  假如我是一只鸟,我要和飞机赛跑,帮大树捉虫,和伙伴们在电线上唱歌。

  假如我是一粒种子,我要长出最漂亮的花朵,为世界增添一份美丽。

  假如我是一朵云,看见人们说“真热”,就叫来伙伴,拼在一起,挡住太阳,给人们一丝阴凉。

  假如我是太阳,看见人们冷得发抖,就赶走云朵,给人们带来温暖。

  假如我是月亮,我要帮助迷路的小鸟找到家,给夜归的人们照路。

  假如我是……

  20XX.07

  点评评语:这篇文章是一篇想象的作品,如果是想象就应该大胆的把文章丰富起来,不是简单的词句组合,要有内容,有合理的情节,有明确的主题,期待作品完美呈现。

关于葡萄的作文加评语14篇 有关葡萄作文评语

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