表演作文

表演作文6篇(有关表演的作文)

　　下面是范文网小编整理的表演作文6篇(有关表演的作文)，供大家品鉴。

表演作文1

　　在一个风和日丽的星期天，我们全家开着车子来到了杭州动物园。在那里我们看到了大象、长颈鹿、大熊猫、海狮表演……让我最感兴趣的是海狮表演。

　　我们刚刚到那里，就看见旁边的观众席上是人山人海，把路堵得水泄不通，我们好不容易找到一个靠前面的位置。只听见广播里传出了一个声音：“海狮表演开始了。”我们都非常激动。只见一位饲养员带着一只小海狮走了过来。小海狮是灰色的，一双水灵灵的小眼睛，一个黑乎乎的鼻子两旁还有几根胡须，它有一对像小手一样的前肢，还有一对像尾巴一样的后肢。接着小海狮爬到了一个架子上面，对着我们挥了挥手，那样子真可爱呀！开始表演了，饲养员把一个球放在竹竿上，然后把竹竿放在小海狮的嘴上，小海狮不但没有让竹竿和球掉下来，还把后肢往上跷，做了一个倒立，然后它又往上一顶，球和竹竿都飞了上去，竹竿被饲养员一手抓住，海狮又稳稳当当的用嘴接住了球，我们全场都惊呆了，只见海狮拍了几下手，我们也才反应过来，连忙为小海狮鼓掌。

　　然后又有几个工作人员在水池上面弄了一个球，饲养员让海狮游到水里然后去顶那个球。海狮钻入水底，当游到球的下方时，突然一跃而起，顶到了那个球。我们都为它喝彩，海狮也为我们拍拍手……

　　表演演好了，我们也依依不舍的回家了。

表演作文2

　　在我们的生活中有许多第一次，比如说：第一次学走路、第一次学炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次过生日……但是在我人生记忆中，我最难忘的——是那一次演出，教会了我勇气的秘密。

　　我记得那是我七岁的第一次表演，那时，我在后台时就紧张不已，老师走过来问我：“紧张吗？”我对着老师说：“我已紧张得直出汗了。”老师用亲切的目光看着我，对我微笑着点了点头。

　　表演快开始了，主持人小姐姐上台报幕，一个个选手上台了，眼看马上就到我了，我的心一直怦怦的跳，下一个就要到我上台了。

　　我上台之后，一道道闪光灯就像无数条彩虹向我飞过来似的，音乐开始了，我马上把我的心态放平，跟着音乐的节奏，我舞蹈了起来……只见观众席下面，响起了一片热烈的鼓掌声。

　　最后，主持人报出比赛结果，我得了第二名，老师为我骄傲，爸爸妈妈为我骄傲，我兴奋不已。

　　童年的回忆，就像一个个五彩缤纷的泡泡，每一个泡泡，都是我们童年的.故事，永远刻在我们的脑海里。

表演作文3

　　生活中充满了许许多多的“第一次”：第一次做饭，第一次洗碗，第一次养宠物。一个个“第一次”就像一行行金色的脚印，印在我们成长的道路上。

　　那是一个阳光明媚的早晨，妈妈忽然接到小新星老师的电话，电话里头“叽叽喳喳”不知道她们在说些什么。不一会儿，妈妈就挂了电话，兴奋的对我说：“晓晓，你的舞蹈老师让你去表演哦！”

　　一开始，我还有点不情愿，可是经过妈妈三番五次的劝导我还是答应了。吃完饭后，妈妈带我来到了表演的地点，然后叫老师给我化妆，我噘起嘴巴跟着老师进了化妆室，只见老师拿着粉底往我的脸上打，那种滋味可难受极了，等我还在往下想时，妆居然已经画好了，老师示意我去照照镜子，我一看，天哪！那个亭亭玉立的少女还是我吗？不一会儿，支持人念到我的名字让我上台时，我心里有一丝丝的害怕，不管了，上！可不，老天爷为何总是跟我开这样的玩笑，偏偏要让调皮的毛毛雨来光顾我的表演，我的心里没想那么多了，直接冲了上去。音乐开始了，我饱含激情地跳起来。观众们都情不自禁的拍起了照。不一会儿音乐没了，下面传来一阵阵雷鸣般的掌声。

　　通过这件事，我明白了一个道理：做什么事情都得敢于尝试，不能退缩。

表演作文4

　　7月11日早上8：00，阳光明媚，火红的太阳高挂在天空中，我们向杭州极地海洋公园出发，在路上我们有说有笑地讲着海洋公园里是怎样的。

　　来到海洋公园里，我们观看了表演和一些海洋动物，但最让我感到难忘无比的是海狮的精彩表演。

　　我们来到观看海狮表演的极地，那里大得很呢！有上百个座位，我们希望之星的同学拥挤到了茫茫的人群中等待观看表演。

　　海狮的精彩表演开始了，训练人员带着自己的海狮明星来到了现场，首先主持人派了一名18周岁的美女，并且要让海狮同意，然后让那位美女来和海狮嘴对嘴亲了一下，那场面真叫人震惊，接下来是海狮和它的小师弟的表演了，先是让那两位“明星”使出自己的绝活，大师兄的绝活是用鼻子顶球，并且要让球一上一下地跃动。小师弟的绝活是用脖子套圈，一共要套5个圈呢！最可爱的还是这两位小海狮还会时不时得为自己鼓掌呢……

　　虽然小海狮的小小表演我们会觉得非常简单，但动物们能够懂得人们的一举一动的意思，那已经非常难了，别说让它表演了，这也说明海狮和训练人员的刻苦练习了。

　　今天我们玩的太开心了，海狮的精彩表演让我想起了一句话“台上一分钟，台下十年功”啊。

表演作文5

　　在场的各位父老乡亲，这次的魔术道具有：一张纸，一张红闪闪的百元大钞和一支铅笔。

　　魔术表演开始了，那叫个精彩啊！魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉，然后将一张绿色的大纸给撕了，变成了一张小长方形。好！准备工作完成了。

　　魔术师李老师先将绿色的小长方形横放在桌子上，然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上，（切记将钞票的底对准长方形中间的顶）再把小长方形往里包，再对折，要两个角对齐，搞笑来也！只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆，嘴里还吐着字：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵；天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑，有些人将头向下埋在那笑，好像鸵鸟遇到危险一样；有些人咧开嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言归正传，魔术师其实在吸引注意力，为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开，再向反面包了一次，拿起充满“魔力”的铅笔，向里一插。

　　打开的时候钞票没破，纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候，大家都张着嘴，说：“变完了？那么快，才几十秒而已。”

　　我看懂了中间的奥秘，不发言藏在肚子里，但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情，其实，纸把钞票包一半，有分层的向自己，没分层的向观众，朝自己的那一面有四层纸，中间两层是钱，最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行，让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞，钞票却没有洞。

　　好了揭穿到此结束，请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

表演作文6

　　学校为了发扬“不学礼，无以立”的精神，我们四年级的同学们以小组的名义每班六人参加年级表演，我们组很荣幸的代表班级参加表演。

　　一开始，老师是在班上进行选拔。我们“红梅组”十分希望能够能站在年级表演的舞台上，所以我们组写了许多的剧本，查了许多的资料，也排练了很多遍。当别的小组在排练的时候，我们在排练，别的小组在休息的时候，我们还在排练。当放学的了，大家都走了的时候，我们仍然在排练。功夫不负有心人，班上海选时，我们组被老师选上了。于是我们更加努力，想为班级争光添彩。

　　比赛那天上午，我们穿好校服画好妆，拿好道具去年级参加表演了。没想到在关键时候却竟然掉链子了，PPT没有带。不过我们没有因此而气馁，我们又排练了几遍把台词记得滚瓜烂熟。“下面有请四五班的同学上台表演，他们带来的是“我是文明监督员”，掌声有请！”随着主持人的介绍，我们很自然的走到了台上表演，那一刻我突然一点也没有紧张。我流利的背起了台词，我忽然发现自己仿佛真的融入了这个剧本里，我自己就是小华。表演结束后我们获得了一阵阵热烈的掌声，也许我们没有别的班级表演的好，但是我们毕竟努力过了。

　　生活没有彩排，处处都是自播。生活中，校园里我们也可以当“文明监督员”，真真正正的讲文明，真真正正的做到“不学礼，无以立”。