叙事的作文

叙事的作文5篇(关于叙事的作文)

　　下面是范文网小编收集的叙事的作文5篇(关于叙事的作文)，以供借鉴。

叙事的作文1

　　我们所处的，我们所走的，都是一段段旅程。在这旅程里，播种青春种子，播种梦想。正如那一句我很喜欢的歌词“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光，力量无限放大。”我们正处于一段挥洒我们青春汗水的旅程。

　　步入校园，便听到校园广播在播报，那激昂的语气，听着让人有一种血液在流淌，热血沸腾的感觉。让我不禁在脑海里想，我是否已经准备好了?可以迎接这一切?可以开启这一段灿烂的旅程?

　　作为一名刚刚步入初中的芊芊学子，显得稍微有些稚嫩，但是正所谓，一个暑假过去了，我知道我不再是一名儿童，我已经蜕变成青少年了。步入中学，一切都截然不同，这里的人都带着一定的目标，考上一个好的高中。

　　我现已是一名九年级的学生了，时间逝去如斯夫，时间过得很快，变化得也多。从早睡早起到晚睡早起。我知道若没有人为我遮风挡雨，就没有我的现在。也知，知中考结束前我左右着它，而结束后便是它左右着我。这一场挥洒青春汗水的旅程就像是一场跑步比赛。在那骄阳美好的环境下，坚持不懈，无怨无悔，不怕困难，迈过一个一个坎。以拼搏的精神奔跑，以不懈的精神在题海中遨游!

　　这是一场挥洒青春汗水的旅程!播种希望，放飞梦想，让我们享受这困难又刺激的美好时光旅程吧!

叙事的作文2

　　塔比莎是一个活泼的小女孩，她每天早上吃完饭都会吃一个又香又脆的苹果。

　　一天，塔比莎正光着脚丫、穿着睡衣，准备吃那个诱人的、又大又圆的青苹果。她张大嘴巴，凑向苹果，接着就听见“哎哟”一声惨叫。怎么回事呢?原来，是塔比莎的一颗牙快掉了，她紧锁眉头，泪水在眼里不停地打转。塔比莎看到爸爸在她面前，便强忍住疼痛。

　　爸爸说：“塔比莎，如果你今晚能把你的牙放在枕头下的话。那牙齿小仙子就会把你的牙拿走，并在你的枕边放一些钱。”塔比莎便有了些疑问：“牙齿小仙子是什么样子的呢?是长发飘飘还是特别英俊……总之，我必须想出一个办法来。有了!”一个办法出现在了塔比莎的脑子里。

　　她跑上三楼，冲进房间，打开了音乐，只听见一声声“咚咚嗒，咚咚嗒，咚咚咚咚咚咚嗒……”的音乐飘出来，塔比莎跟着音乐使劲地甩头，跳上跳下，用尽了全身的力气。她想把牙给甩下来，结果因疲劳过度而睡着了。

　　一觉醒来已是下午了。塔比莎一拍脑袋说：“我怎么能在这个时候睡着了呢?真是的。”一计不成，又生一计……可塔比莎的方法都以失败而告终。塔比莎并不气馁，她决定用最狠的方法把牙弄下来，那就是让捕草绳来帮忙。塔比莎把这颗牙顶到嘴巴外面，用捕草绳的一端拴住这颗牙，紧闭眼睛。正准备将手伸向捕草绳的另一端时，一个苍蝇闯到了她的面前，这只苍蝇英勇地“牺牲”了。

　　塔比莎垂头丧气地坐在小板凳上，耷拉着脑袋。正在这时，奇迹发生了。塔比莎的眼、鼻子开始发痒，“阿——阿嚏”的一声，这颗顽固的牙终于伴着这阵“音乐”飞出来了。

　　塔比莎高兴得欢呼起来了。

　　晚上，塔比莎给牙齿小仙子留了一封信，让牙齿小仙子替她好好保护那颗无比顽固的牙。塔比莎便甜甜地睡着了。

叙事的作文3

　　爱，像一盏灯，点亮人生的道路；爱，像一双温暖的大手，抚摸着我们的心灵……

　　在我的回忆中，有这样一件事，让我久久不能忘怀……那是一个清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，准备狂奔到补习班。

　　我从拥挤的电梯里把车推了出去。正当我想推门而出时，一个小孩冲过来，把我推到了一边。我没站稳，“啪”连车带人一起摔倒，摔倒时还被车划到了腿，疼得我呻吟着。从我身边过去的人，没有一个想帮我，我顿时绝望：完了，这回要迟到了！

　　过了一会儿，一位老爷爷走了过来，我抬头看到：老爷爷有一头苍白的头发，身穿一身黑，脸上爬满了皱纹。“小姑娘，没事吧？”老人笑眯眯地边说边伸过来那长满老茧的手。我扶着老人的手，艰难地站起来，对老爷爷说：“谢谢你，老爷爷！”老爷爷只笑不答，我正想扶起我的车，“哎呀”腿疼得更厉害了。老爷也帮我看了一下，说：“你去哪儿？我送你！”我听了这话后，一时不知该怎么办了。因为，老爷爷看着都可能六十多了，怎么可以带我去那么远的路呢？但我却糊里糊涂地说了要去的地方，老爷爷听后，二话不说就让我上车，走了。

　　“抓紧啊！”老人用温和的语言，提醒了我第四次。我赶紧抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全湿了！再看看老爷爷，正在费力地蹬着，头上的汗如雨水一样，滴到我的手上、衣服上、脸上……那一刻，我感觉到了一股温暖，一个陌生人的温暖……

　　到了目的地，我望着老人离去的背影，想起老人那宽厚一笑。鼻子一酸，难道，这就是感动？

　　其实，爱，就发生在一瞬间……

叙事的作文4

　　人们都说“台上一分钟，台下十年功。”因为这样，所以跳舞也有苦恼。

　　苦恼(一)作业不能做

　　跳舞的时间喜欢和学习的时间缠在一起，但学习的时间不喜欢和跳舞的时间缠在一起。就拿为家长开放日而排的《龙的传人》来说吧!周三中午，我刚吃好饭，饭都没全部吞下去，只听陈亦琦大叫：“跳舞的12个女孩出来。”我被她吓得差一点把饭都喷出来了。我把米饭吞了下去，对陈亦琦说：“我今天晚上小荧星要跳舞，你……你就放过我吧!”陈亦琦丝毫没有反应，我只好乖乖去排练，但知道陈亦琦一排就是个没完没了，除非老师让我们进来上午课她才会让我们进教室，但这时老师已经上课了，就不能再写作业了。

　　苦恼(二)动作多记不住

　　周三晚上，我来到小荧星排练，今天老师要教我们新动作，有爵士;有踢踏;还有的就是大家在电视上看见小荧星小朋友跳舞的动作随便套几个，这样一个舞蹈就完成了。爵士和“套”的动作我们很快就学会了，可踢踏我们根本无从下手，是脚尖，是脚跟，还是全脚，我们被踢踏弄得头晕脑胀，十分钟过去了，没学会，爵士却忘了，三十分钟过去了，我终于学会了，可爵士和“套”的动作全忘了。我傻眼了，心想真是丢了西瓜捡了芝麻。这时，我才想起有作业没写。

　　跳舞的苦恼还有许多，其实每一个在台上演出的人都有这些苦恼，所以我们在看演出时要尊重每一位演员哦!

叙事的作文5

　　我和我的好朋友一直和一个男同学y有仇，我们的关系可以说是水火不相容，一有时间就在黑板上“大战”。

　　一个午休，粉笔轻触黑板，“战斗”又打响了。“刷刷刷”，三只粉笔一起不停地写着小y的名字，并在后面加上乱七八糟的诅咒语。小y自然不甘示弱，他拿起了黑板擦，擦去自己的.名字，又写上我们的名字。而我们则像母老虎，前赴后继地冲上去将他挤开。之后，我们还运用了“调虎离山”之计，把他引到教室外，然后由跑步很快的小z和小o轮换着追，我则担任“主笔”，在黑板上加工着。一会儿给他画个猪头，一会儿让他“拿”张0分卷，而旁边的同学则分成四派，一派帮我，一派帮他，一派讲闲话，一派视而不见，整个教室一片混乱。

　　不一会儿，小y便被我们整得气喘吁吁了。于是，他便使用了“死守黑板”的战术，只要“引离队员”--靠近他就背靠黑板，做出防备，一旦她们离开点，他便朝正在黑板上涂鸦、恶搞、丑化他的我进行攻击。幸亏我机灵，东写写西涂涂，他的反击也是很累，来回奔忙。

　　最后，我们干脆使用粉笔头进行攻击，把他当活靶子“射”，而小y也捡起我们投的粉笔头反击。

　　铃声忽然响起，不好，老师要来了，我们和小y一起急忙收拾“战场”，说来也怪，我们到了这时也和谐起来，没有敌对的感觉了。