离别作文初三话题作文

离别作文初三话题作文8篇

离别作文初三话题作文 篇1

　　每一次得到别人的帮助，心中会有一种无法言表的滋味。我每每反问自己，那是什么？到现在我才明白，那就是温暖。

　　而温暖，来自哪儿呢？来自生活，来自生活中那平凡的事，来自那平凡的事中的平凡的细节，抬手投足，眉眼之间都是温暖。

　　记得在旧家时，我每天早上都去早餐店买包子。后来，因去的太多的缘故，我渐渐和那卖包子的阿伯熟悉起来了。包子铺中，每天包子都是一样的，整整齐齐。可有一层，包子摆放得乱七八糟，没有像其他层整。虽然乱，但奇怪的是我独爱那一层，是那整一层都是我喜欢的，是我每天都要买的，都想要的。每天早晨看到那一层，我都要忍住把整层买下来的冲动。当时只觉得自己太贪心，甚至还会有点不好意思。

　　在几年后，我换了新家，在临走之前，我又去了那家店买包子，顺口与阿伯说：“我要换新家了，可能不会再来这了。”阿伯愣了一下子，神情略有变化的把我要的包子给了我，仿佛是一位年迈的长辈送一位远征的战士，我转身离开了。刚刚迈出几步，就听见身后阿伯用略微颤抖的声音对楼上喊：“老婆，以后不用再为小鹏准备了！”

　　我先是一愣，心想，阿伯怎么会知道我的名字？此时我才明白，原来这几年他以清楚的知道我的喜好，并贴心的帮我放在一层。阿伯每天早上都精心为我准备着包子，每天我想要大吃特吃错欲望，都是他特意摆放的。而我，只不过是一个小小的食客而已。

　　当时我的心不知被什么流入了，心中暖暖的，我临上车前，看了那家面包店一眼，看见阿伯那忙碌的双手，愈来愈老也越来越慢。

　　有一丝涟漪在我的心头荡漾开去，那如水一般荡漾的东西，叫做温暖。

离别作文初三话题作文 篇2

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”不同的情况，不同的地点。我对“明天”的感受是完全不同，但可能又有些相同之处吧！这相同之处便是我对“明天”的一种期望。可能是盼望，可能是向往，也可能是一种逃避，但又为什么是看到明天呢？

　　这次国庆节我就将国庆节的作业给想好，今天做几页，明天做那些。虽然这些早已经在头脑中想过无数遍。但是这种想法很容易被一种力量所打击。随着那最后一节课的铃声击响放学铃的响起，心中那本就少的可怜的计划，被贪玩的想法和力量给消灭的一点都不剩。就像一台吸尘器，将地面上的灰尘给吸净。一回到家早就将做作业的想法抛到九霄云外了。但那心灵中有一个声音说道：“你不是说要回家来做作业的吗？”但是我又回应着那个声音：“明天吧！”这下我看到明天再一次战胜了今天。可是到了明天就更没有做作业的想法了。于是现实的明天和我说的明天不同了。但又有什么办法呢？向自己负荆请罪？只可惜不再是“我看明天”而是“我看到明天”。已经是过去了。

　　这可能就是我看明天的一种逃避了，但又不止于逃避，也还有期望吧。

　　还记得那是在一两年前吧，是一次月考之后那次月考我并没有考好，考得很差。心里当然是烦的很。只好出来叹叹气，散散心。那时我走得很远，走到了一个桥上，桥下是一条不算宽的河流，但水却有些湍急。河水并不深。河底的石子都看得很清楚。也可能是河水太清澈了罢？河边种着些柳树，我就站到桥中间。那柳树随着微风飘动，散发出一种夹杂着树叶的清香，河水的清凉的感觉就迎面拂过，将心的烦躁可算是吹跑了。因为是在清晨空气中还有些水雾。这画面就像一位朦胧的少女在这雾中舞蹈。显得格外妖娆，真是一面好风景。我看这如画般的景象，就又想到了明天。这里明天会是什么样呢？还会是这般的风景吗？我的明天又会是怎么样的呢？我带着这些疑问高兴地回去了。这下我看明天又是一种期盼和盼望了。

　　看来只是风景无限好，但要看明天了。

离别作文初三话题作文 篇3

　　张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢?

　　孤独的秋千

　　刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

　　在那个时候我就找到了这个地方。

　　高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。

　　我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。

　　落日红的木棉

　　让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。

　　课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

　　成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。

　　凋零的百合

　　绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。

　　可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。

　　如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。

　　初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

　　本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……

离别作文初三话题作文 篇4

　　离别，总是一个令人忧伤的词，然而，人生却有那么多离别车站。

　　面对同样的离别——有的人，喜欢呆在昨天;有的人，喜欢憧憬明天;有的人，泪流满面地在站台徘徊;有的'人。不以为然地安慰别人，心中却万分苦楚;有的人，干脆选择逃避;有的人，一味地后悔，自责!!!!!!

　　生活中，总有某些人，抱着悲观的心态面对同样悲观的离别，因为在他们眼中，离别的创伤是无法改变的，离别是没有快乐可言的。可是，“境由心造”，快乐源于心态，只要你乐观面对现实，那么，离别也不是只有悲伤了。

　　想想，每一次离别，不正意味着重聚的到来，而重聚的快乐是难言的。所以，请带着一份希望活在每一个有意义的今天，学会珍惜拥有吧!

　　我们常常为失去的叹息，但往往忘了为现在拥有的感恩。

　　明知道后悔的滋味不好受，却还有那么多人宁愿浪费今天去为过去的错误后悔，岂不知，如果总是这样，那么很久以后，你又会为这一刻而后悔。

　　后悔是一个深不可测的洞，一但踏进去，就很难出来。

　　也许你无发改变你的不利现状，但你可以改变你的态度;也许你无法预知明天，但你可以利用今天;也许你无法决定生命的长度，但你可以控制它的宽度!!!!!!

　　人生，有聚有散，正如“天下没有不散的宴席”，但是，至少你已拥有宴席的那份快乐，这就足够了，懂得满足才是最好的快乐。

　　离别时，勇敢面对，别一味地悲伤，忘了那些有意义的祝福!

　　放开胸怀，“笑”纳一切!

　　记住，每一个今天都是美好的，因为你活着，阳光依然灿烂，珍惜吧!

离别作文初三话题作文 篇5

　　徐徐微风，吹拂我仅仅及肩的墨发。调皮的发丝轻轻滑过脸颊，敞开心扉，不再拘束，对着阳光，灿烂的笑。

　　我曾经留着及腰的长发，那长发是我放不下的所谓沉静优雅。

　　小学时的操场，清脆如铃的欢笑。花间蝴蝶翩跹，枝头花朵泼洒。而我却无那样的活泼洒脱。那时我及腰的发辫，重重地垂下，压住了我应有的活泼阳光。我孤零零地倚着围栏，呆呆望着同学们的欢呼雀跃。我虽渴望能得到轻松地快乐，却始终没有勇气让自己突破原本沉静的形象。于是，就这样，我只能呆呆地望着，望着那个不属于自己的快乐。

　　升入初中，原本沉静胆小的我变得更加孤独寂寞。那头及腰的长发，积攒了我太多的孤僻与羞涩。我开始喜欢上及肩的短发，它是清纯阳光，本应属于我这个年龄的活泼快乐。于是走进理发店中，长发忽起忽落间变短，过去与现在被剪断，我的形象焕然一新。走出理发店，顿觉浑身轻松自在，天气晴朗，微风轻拂，花枝摇曳，阳光暖照。希望不久之后的我，会逐渐同它一样。

　　迈着轻盈的步伐来到教室，看见老师同学惊讶的目光，我也偷偷地笑。下课之后，同学问我为什么剪去长发，我愣了愣，不知道怎样把心中藏有的那份小秘密告诉她，于是我一眨眼，一挑眉，一微笑，只说到：“不告诉你。”后来，在课间，有时也会多了几句与朋友的小玩笑。我脑后的马尾变得轻盈，映着春日的暖阳。

　　运动会来了，我竟参加了小学时最怕的接力赛项目。比赛前，同学对我说：“加油!不要怕!”我点点头，紧紧握下同学的手，一切准备就绪，看对面的同学已经握着小棒向我奔来时，我快速伸出手接住了它，然后使劲的摆动双臂奔跑，我尽量使我步伐迈到所能迈到的最大，甚至有些踉踉跄跄，险些跌倒，我已不记得其它跑道同学的情况。已不记得自己是如何将小棒递到对面，只记得当时的自己，全然不顾形象。只记得当时的自己脑后的马尾似乎在飘逸洒脱的摇摆。

　　告别长发，告别曾经的闭锁与寂寞，也许在追逐阳光的路上，我会寻找到快乐。

离别作文初三话题作文 篇6

　　想到还有几个月的毕业季，我的心情越来越沉重！

　　六年前，五十四个乳臭未干的小朋友组成了一个大家庭，六年后，四套卷子却又让我们各奔东西。

　　光阴似箭，日月如梭！六年来，我们既经历了欢歌笑语，又经历了黯然神伤，童年，就在这不经意间被时间带走！不知不觉，我们都成了少年！

　　前不久，我们班的同学施明宏转学走了，本来我和他关系平平淡淡，但是，不知道为什么，知道他要转走，我还是禁不住难过泪下！

　　在他转学前，我们一直都不相信他要转学的事，但是，和我们做了五年的同学，他却就这样说走就走了，想想真是让人感伤。

　　人的相遇就像一团雾，不经意地交织在一起，却又不经意地被吹散！

　　我最好的朋友陈柏源，我喜欢他暴躁的脾气，喜欢他的真诚，更喜欢他的坚持不懈。我和他之间有无过数次的争执和冷战，但我们依然是最好的朋友！

　　林少华先生说过，他之所以做不到像陶渊明那样豁达，就是因为无法放下眼前的美好。我其实也一样，一切美好的事物总是会带给人们抓住它的欲望，然而美好的事物却往往转瞬即逝，让你想抓都抓不住。

　　这样看来，时间真是长生不老的怪物。苍天有命，岁月无期，它无休无止，不停的流逝，带走人们的青春，带走人们心爱的事物和人，最后留给人的，只有无尽的失落！

　　离别就像太阳落山，明天还会重新升起，然而却又有些不一样，太阳下山以后，只剩下无比寂静的夜空。

　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来！在时间面前，我们都很渺小，能做的只有感激当下，珍惜眼前人，那才不枉此生！

　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时！

离别作文初三话题作文 篇7

　　花开花落，岁月悠悠。暮然回首，还没来得及反映我早已踏入初中，六年的光阴就匆匆逝去。六年，经历了太多的风风雨雨，可惜换回来的只是最终的离别。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”“天下没有不散的宴席。”

　　人总是要学会离开的，没有什么东西是能够永远在一起的，所以我们要学会长大，学会步入另一个环境，学着向前方看，至少我们拥有曾经，拥有他们。

　　我正赶着要去报名，又经过那条马路，在小学的校门口停了下来，大门紧锁着，原来我早已经毕业，我只留下落寞的背影，不舍的走向中学，我的眼睛红红的，不禁泛起了泪花，回忆起那小学的一幕幕。

　　那天，天气还很晴朗，晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，金灿灿的`阳光温柔着我的脸庞。我小心翼翼的踏入校门口，我很安静，一个人也不言不语，和同学们也很生疏，在别人的眼中，我是一个孤傲的女孩，直到一起生活了一年，我渐渐的交到了很多的朋友、伙伴，我很爱我们这个集体。我们一起上学，一起上课。

　　那时的四年来我遇到过各总各样的老师，可直到五年级时，有那么一位吴老师令我记忆深刻。她是我一个很难忘的老师，虽然已隔得久远，但是我仍然记得她给我们上的第一堂课。

　　她目光慈祥，一头乌黑的卷发，简朴的衣裳，看起来那么和蔼。她走进教室，我的目光一直放在她的脸上，我见到她有一种说不出来的感觉，像是妈妈的关爱，又像是重逢的故友。她与我们像朋友一般交谈，那时她还有一个特殊的名字“吴老大”直引得我们开怀大笑，不过这可是学习上的老大。

　　她的教学方法很独特，上课时很幽默，常常编一些绕口令让我们记住数学那些密密麻麻的公式，又常常谈起美味可口的食物，让我们在炎炎夏日苏醒。

　　老师总是在办公室前批改作业到很晚，当我路过时，心里总是很心疼，她为我们付出了太多太多。

　　另一位老师，是我们六年级的语文老师，对她的记忆我也是很难忘的，她是个很严格的教师，但她很爱我们，为了我们付出了很多，她的爱就像是父亲一般。

　　毕业那天，并没有毕业典礼。天灰蒙蒙的，天空中小雨淅淅，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲。那是我们最后一科的考试，考完了，就解放了，毕业了。也不知道天空是不是在为我们的离开而伤心。

　　考完试后，大家都集合在老师那里，老师说完祝福的话，就这样走了，我们也散了。我的伙伴正在为假期而开心，而我的心里却有很多的不舍，我望着老师，陪着伙伴强颜欢笑着。就这样，我们毕业了。当毕业的钟声敲响，我们都忘了哭。

　　踏入初中的校门，这是一个新环境。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，郁郁葱葱的大树，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

　　虽然不与其他班在同一栋教学楼，但是“独霸“一栋教学楼也是别有趣味，可以专心学习，与世隔绝。

　　我缓缓走入教室，不再是那个小学时的伙伴，而是四面八方的新生，新的教室很宽敞，可总是觉得很陌生。我认识了许多新的小伙伴，令我开心，令我愉快。

　　从教室外走来的是我们班的班主任，站在三尺讲台上，威风凛凛可也不失和蔼可亲，他对我们的介绍有些幽默，令我渐渐熟悉这个新环境，对这个班级我不再觉得生疏。

　　说到梦想，我的梦想就是成为一名作家，我想随时随地的写作，比如当我靠在窗边看外面的小雨淅淅时，我会随手挥笔写下；当我看到落叶的掉落，我会悲伤，会惋惜，人是否也像树叶那样，枯黄，然后随之落下；当我到达某一个风景，我会随心记录这大地的美好，这风景的独特；我会记录下我生活的点点滴滴，我会把我最真实的故事，说给你们听，尝试世间的人情冷暖，悲欢离合。

　　离别已成为过去，感动也随之消逝，只有梦想才是永恒的，为着自己的未来，为了自己的梦想，不许停也不许后退，勇往直前的走向未来的道路。

离别作文初三话题作文 篇8

　　人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。

　　我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。

　　毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，朋友们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班朋友的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。

　　毕业之前我们老师给我们上课，有的朋友写朋友录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的`。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。

　　我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。