两学一做主题教育活动方案

两学一做主题教育活动方案（最新6篇）

　　【前言】在开展两学一做主题教育活动时，制定一个合理的方案是至关重要的。这个方案应该能够全面贯彻党的教育方针，引导学生深入学习理论知识，积极参与实践活动，不断提高自身素质和能力。那么，如何才能制定出一份既有针对性又具体可行的两学一做主题教育活动方案呢？下面是网友“ef5493”整理的两学一做主题教育活动方案（共6篇），供大家阅读。

学雷锋主题教育活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广大师生向雷锋同志学习，积极参与志愿服务活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活动主题

　　学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

　　四、活动内容

　　1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。

　　2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动，广泛动员广大师生员工积极投身，踊跃参与学雷锋活动。

　　3、结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神同行”等活动，寻找身边的雷锋，树立身边的典型，引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起，从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。

　　4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体，可与教育服务进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋模范作用，在关爱空巢老人，留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中，传承雷锋精神，提升道德素养。

　　五、活动要求

　　1、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制，充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。

　　2、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动，并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

　　3、各学校于活动后将活动信息及时报送至xx教育体育网或局团工委邮箱。

两学一做主题活动方案 篇2

　　一、学习内容

　　1、学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格-员。学习《中国-廉洁自律准则》、《中国-纪律处分条例》和《中国-地方委员会条例》、《中国-党组工作条例（试行）》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、-同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从-、-、-、-、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。

　　学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个--”作出新的贡献。

　　2、学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

　　学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。

　　二、学习方式

　　各镇（街道）、部门（单位）要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

　　三、学习要求

　　1、加强领导全面覆盖。各基层党委（党组）、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

　　2、创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。

　　3、坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。

　　4、加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2021年度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。

两学一做主题教育活动方案 篇3

　　为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，认真落实中央和省、市、关于全面从严治党的重大决策部署，按照在全县各级党组织和党员干部中开展“两学一做”(学党章、学讲话，做合格党员)主题活动的决定，结合我县环卫绿化工作实际，特制订如下实施方案。

　　一、主要目标和重点任务

　　紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党总支和各支部切实担当主体责任，牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党，始终牢记第一身份是党员，第一行为准则是党的纪律约束；坚持心中有民，时刻把群众放在心上；坚持心中有责，担当创建国家卫生县城的历史机遇之责；坚持心中有戒，作风戒浮、自律戒松，抵制住诱惑，经得起考验，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置，坚持纪律面前人人平等，执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势，做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松，筑牢国家法律底线，党纪党规高压线。——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制，以激发干部干事创业热情为最终目标，以实现人岗相适为基本要求，以整治“庸懒散”为工作重点，着力解决干部队伍建设中存在的与当前环卫绿化工作发展不适应、不符合的问题，努力营造求真务实、真抓实干，破难攻坚、敢于担当，争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

　　二、活动内容

(一)学党章、学讲话

　　学党章是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全系统党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

　　1、学习内容：原原本本学习《党章》，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习关于“四个全面”的战略部署，以及在十八届中纪委历次全会上的讲话精神，重点学习《政治纪律政治规矩》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》书记徐守盛在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的

　　讲话，书记讲话、书记魏湘江在全县从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外，注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习，澄清模糊认识，坚定信仰追求，提高政治素质。

　　2、学习方法。处党总支制定“两学”方案，明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

　　3、学习要求：除集中学习不少于6次外，每名党员干部每天自学不少于1小时，学习笔记不少于字，每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。处党总支进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度，把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

　　4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员，开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺，接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课，引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做两为干部，争创一流业绩”为主题的征文活动，推荐优秀征文参加全县的征文比赛活动。在处机关网站开设专栏，推广先进典型，交流学习经验，营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、系列重要讲话、全县三级干部会议、市县环卫绿化工作会议精神找差距、找不足，开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和近平系列重要讲话精神组织一次理论知识测试，计入干部个人档案，并将成绩纳入年度考核。

(二)做合格党员

　　一是做到守纪律、守规矩。守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神，弛而不息纠正“四风”，坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识，严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统，把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律，进一步严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓，牢固树立纪律意识和规矩意识，在守纪律、守规矩上作表率。

　　严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为，做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”，健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律，决不允许个人至上、独断专行，决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值，把岗位作为实现人生价值的舞台，大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风，养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题，严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为，规范“三公”经费管理，全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，净化生活圈、朋友圈、交往圈，严管“手足口”，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

　　为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识，处纪检室将联合局纪检委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。处党总支班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题，重点围绕“四风”问题自查自纠，建立问题整改清单，照单整改、照单销号，做到不查出问题不放过，整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由处纪检牵头，组织专班，开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查，到股室、二级单位和基层民政办，发现突出问题，移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由处纪检室、政工股、办公室组织专班，组成作风建设日常督查组，聚焦“四风”问题，特别是工作作风问题进行定期与不定期督查，着力发现和查处违反中央八项规定精神，违反《祁阳县党政干部行为规范(试行)》的问题。四是开展问责追责行动。对全处环卫系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责，并严格依规追究分管、联系的总支委员班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势，重点查处后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后，仍然顶风违纪的问题。

　　二是要做到清廉为官、事业有为。

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定，始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

　　聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮，推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱，明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式，从严从快查处全处环卫系统内不给好处不办事、给了好处乱办事，“吃、拿、卡、要”，“门好进、脸好看、事依然难办”等问题，提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强，精神不振，不思进取，安于现状，做一天和尚撞一天钟，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。处党总支完善“三重一大”事项集体决策机制，严格实行“十步”工作法，主要负责人末位表态制，探索领导班子重大事项决策全程纪实制度，加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动，坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题，进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力，激发干事创业热情。

　　强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守，克已奉公，不谈条件，不讲价钱，不推诿，不敷衍，不折不扣地完成处党总支交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神，主动想事、主动谋事、主动干事，为上级分忧，为群众解难，做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头，自觉服从大局，挺身而出，知难而进，以永争第一、舍我其谁的豪气，直面挑战，攻坚破难。四要担险。敢为人先，敢于创新，敢于尝试，敢于挑战，探索新举措，创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解，要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力，以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

　　三、时间安排及工作要求

　　根据统一安排，“两学一做”主题活动从4月1日开始至12月31日结束，坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行；“一做”活动贯穿主题活动全过程。

　　处党总支成立“两学一做”主题活动领导小组，由主任唐建军任顾问，总支书记刘中华同志任组长，其他总支委员任副组长。领导小组下设办公室，由党总支副书记冯梦嘉同志兼任办公室主任、政工人事股股长蒋晓琴同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头，上级带下级，主要领导带班子成员，班子成员带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案，结合环卫绿化工作实际，结合活动内容和目标，制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验，及时推广，对存在问题早发现、早解决。

主题教育活动策划方案 篇4

　　一、活动思想

　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。

　　二、活动目的

　　1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题

　　学习雷锋奉献爱心

　　四、活动口号

　　让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵

　　五、活动内容

　　活动一：营造学雷锋氛围

　　1、利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。

　　2、以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋歌曲。

　　3、收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。

　　4、各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

　　5、班级建立好人好事记载本。

　　活动二：讲雷锋、唱雷锋

　　1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

　　2、围绕学雷锋主题出好一期板报。

　　3、学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

　　活动三：学雷锋、做雷锋

　　1、立足自身学雷锋

(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2)像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

　　2、立足校园学雷锋。

(1)开展“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

(2)班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。

　　3、立足社会学雷锋

(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月4日)

(2)争当校园环保小卫士。(各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动，并上传活动新闻)

(3)组织志愿者到校园周边进行环保活动。

(4)开展“道德超市”募捐活动。

(4)组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动，增强环保意识，培养热爱家乡的感情。

　　4、爱心献给家人，评选好家长

　　结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。

(1)开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。

(2)“写”好家长活动。《夸夸我的--》、《说说我的--》(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合)或写写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件5)，可用文字(作文或童谣)、图画、照片或图文结合的形式。

(3)举行三年级成童礼活动。(3月底)

(4)出好一期感恩主题板报。

(5)开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系，以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何一项条件均可。

　　5、爱心献给地球

　　结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。

(1)围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。

(2)开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，提倡低碳环保。

(3)学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。

(三)成果汇报

　　1、认真记载好人好事记载本，3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

　　2、板报和小报

　　一、二年级：学习雷锋好榜样；三、四年级：学会感恩服务他人；五、六年级：弘扬长征精神做一个有道德的人(三——六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报)

　　3、“写”好家长活动

　　一、二年级：《夸夸我的--》;三、四年级《说说我的--》;五、六年级：写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件5)，可用文字(作文或童谣)、图画、照片或图文结合的形式。(每班至少上交两份作品)

　　4、好家长评选活动

　　每班至少推荐1位好家长，被推荐家长填写《“苏州好家长”评选申报表》(附件2)

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

　　六、活动要求

　　各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

主题教育活动方案 篇5

　　南沈灶镇小学

“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动实施方案

　　根据东台市教育局党委（东教委发【2012】6号）和南沈灶镇党委（南沈委发【2012】19号）文件精神，决定在我校党员、教师中开展以“迎接十八大、保持纯洁性”为主题的教育实践活动。现提出如下实施方案：

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，紧扣“迎接十八大、保持纯洁性”这一主题，全面贯彻“基层组织建设年”总体部署，紧扣“建强组织覆盖，建优队伍作表率经，提升质量求实效，服务师生受欢迎”进一步加强党性党纪、群众观念、社会责任教育，引导全体党员、教师珍惜荣誉、履行职责、增强群众观念和树立良好社会形象，围绕“做人民满意教师、办人民满意教育”的目标要求，促进学校党组织和广大党员、教师在各项工作中创先争优，以良好的形象、优异的成绩向党的十八大献礼。

　　二、目标要求

　　开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动，要紧密联系学校工作实际和党员、教师思想实际，以推进科学发展、构建和谐社会、加强基层组织建设、服务人民群众为重点，教育和引导党员、教师在增强党性党纪观念的认识上有新提高，在服务师生的实践中有新成效，在树立良好形象的示范中有新作为，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。具体要求是：

　　1.强化理论武装，着力在坚定理想信念上取得实效。 深入开展中国特色社会主义理念体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念的学习教育，从思想深入解决“入党为什么，从教为了谁，如何发挥党员作用”等重大问题，进一步增强党员的先进性、教书育人的使命感和责任感，提升党员、教师的综合素质。

　　2.注重以人为本，着力在服务师生上取得实效。增强群众观念，重在了解民情民意、破解发展难题，化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进学校的发展稳定和作风转变。要注重回应师生和广大家长的关切和期待，积极引导党员、干部服务师生、服务家长，帮助他们解决遇到的实际困难，让服务切身感受到活动带来的成效，真正把教育实践活动打造成师生满意、家长满意、社会满意的满意工程。

　　3.突出率先垂范，着力在师德行风建设上取得实效。落实党员干部加强师德行风建设的领导责任，严格执行党风廉政建设的各项规定。引导广大党员、教师树立正确的人生观、价值观，弘扬正气，率先垂范，模范带头执行师德师风建设若干规定，拒绝有偿家教，自觉抵制各种消极腐败行为。

　　4.坚持重点重抓，着力在加强支部组织建设上取得实效。结合“基层组织建设年”活动，切实加强基层党建工作，推动组织的规范化、制度的科学化和活动的正常化。要加强民主集中制，推行党务公开，发挥工会和教代会的职能作用，充分调动全体教职工的积极性。要集中精力努力解决一批群众关注的热点问题，提高党员群众的满意度。

　　三、方法步骤

“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动从3月份起，到12月底基本结束，分学习动员、分析评议、整改落实、总结提高四个阶段进行。

(一)学习动员阶段(3月至5月)1.全面动员部署。3月19日前学习传达会议精神，召开动员会议，确保思想发动覆盖至每个党员、教师。

　　2.搞好学习培训。要通过集中学习、专题党课、个人自学、事迹报告、案例分析等多种形式，组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念，重点学好《党章》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》《东台市教育局关于加强教育系统作风建设的六条纪律规定》等，学习全国教书育人楷模李吉林老师的先进事迹，进一步增强党员的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识，不断加强党性修养。把党性教育和业务培训相结合，力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心，使全体党员、教师人人受教育、个个有进步。

　　3.组织专题讨论。组织开展重温入党誓词活动，引导党员对照入党誓词，检查自身言行，明确努力方向，永葆先进本色。以党支部或党小组为单位认真组织党员对照《党章》基本要求，结合学校实际，扎实开展“对照共产党员标准，创先争优五带头”、“如何争当李吉林式的好教师”大讨论，并分别概括提炼出个人创先争优的具体标准，使党员在学习动员阶段真正有收获，在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。学校将在“七一”期间评选一批创先争优先进集体和先进个人，并向上级组织推荐表彰。

(二)分析评议阶段(6月至9月)1.广泛征求意见。在全校开展“学规范、塑师德、展风采”活动，通过发放征见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、开辟网上投票等形式，广泛征求社会各界对党员和教师队伍中存在的问题和建议。认真梳理汇总，分别整理出对党员、教师和党组织的意见。对党员和教师要如实反馈存在的问题和建议。每个党员都要诚心诚意听取其他党员和群众的意见，领导班子成员要率先垂范，多渠道、多层次征求有关方面的意见。

　　2.排查突出问题。党员和教师要对照“五带头”要求，结合创先争优具体标准，全面总结近年来在思想、工作、作风，特别是在师德师风建设方面存在的问题。领导干部要按照“三解三促”要求，认真排查在服务态度、服务作风、服务方法和素质能力方面存在的问题。领导干部还要从权力观、地位观和利益观等方面进行排查。党支部将对征求意见中排查出的涉及群众利益诉求的问题、群众反映强烈的问题进行全面梳理，并及时反馈给相关职能部门和个人。

　　3.开展剖析评议。党员、教师要撰写个人剖析材料，在民主生活会和党员专题组织生活会上逐一对照检查、自我批评，力求做到有则改之，无则加勉，全面深刻，触及灵魂。

(三)整改落实阶段(10月至11月)1.制定整改方案。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映出的问题，党员、教师个人要制定整改措施；党组织和领导班子要制定整改方案和整改措施，并明确整改重点，分解整改任务，明确整改责任部门、责任人和完成时限。整改方案要以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督，确保整改措施的落实。

　　2.集中进行整改。要结合实际，着力解决群众反映强烈的突出问题，要针对教育系统群众反映强烈的师德师风问题、征订教辅材料等突出问题，认真加以整改。要突出重点，引导党员、教师把解决存在问题和落实创先争优具体要求、履行岗位职责结合起来。要立足治本，上下联动，做到整改内容具体化、整改方案科学化、整改工作有序化、整改过程阳光化，妥善解决存在问题。在集中整改过程中，积极参加市局组织的校长、书记优秀管理案例征集与评选活动。

　　3.解决突出问题。党支部和广大党员、教师要坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则，集中力量解决教育实践活动中能够解决的问题，特别是广大师生和家长普遍关注的问题、党员干部党性纪律方面的突出问题。要邀请“两代表一委员”、教育行风监督员、服务对象和社区代表对整改落实承诺事项、兴办实事、解决突出问题等情况进行评议。

(四)总结提高阶段(12月)1.认真总结回顾。党支部将认真总结开展教育实践活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果的意见，形成完整的资料。广大党员、教师要认真总结自身参与教育实践活动，在思想、工作、生活等各个方面取得的实际成效，进一步明确今后努力的方向。

　　2.组织评比表彰。结合年度考核、绩效考核和民主评议党员，对教育实践活动中涌现出来的先进典型进行评比表彰。同时，对党组织和党员公开承诺的事项组织“回头看”，重在抓落实、重在求实效。

　　3.建立长效机制。建立集中活动日制度，规定每月20日为党员集中活动日。建立党员效能评估制度，对党员进行分类管理，要从严格考核入手，引导党员在工作中不断创先争优。认真执行新“三会一课”制度，将“三会一课”的内容具体化，促进教育的改革与发展。坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。完善加强师德师风建设制度，建立教育监督、示范引领和加大查处力度相结合，不断提高我校师德师风和教育行风建设水平。进一步健全党员干部联系群众制度，持续抓好领导干部下基层“三解三促”、走访慰问学生家庭活动，引导党员干部在基层一线服务群众。

　　四、组织领导

　　1.严密组织，加强领导。党支部成立由徐海青同志任组长、韩啸同志任副组长、各职能科室负责人任成员的教育实践活动领导小组，把开展活动作为深化创先争优活动的一个重要载体，列入重要议事日程，专门部署，精心组织，结合中心工作开展形式多样、内容丰富的活动，把开展教育实践活动与推动教育跨越发展结合起来，推动创先争优活动向纵深发展。

　　2.典型引路，全面推进。要积极发现、总结和推广我校开展教育实践活动的好做法、好经验，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过教育实践活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员、教师立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

　　3.强化宣传，营造氛围。校园网将开设教育实践活动专栏，并积极向东台教育网报送教育实践活动的图片、新闻。支部将采取召开会议、张贴标语、出刊板报、印发学习资料等形式，强化对开展教育实践活动的宣传引导，让广大党员干部、教师人人皆知、个个参与。要认真做好教育实践活动开展情况和活动中好经验、好典型的总结和宣传，为开展活动营造浓厚的舆论氛围。

　　附件：南沈灶镇小学“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动计划安排表

　　二〇一二年三月十九日

小学主题教育活动方案 篇6

　　小学六月主题教育方案

　　一、指导思想：

　　为推进校园文化建设，营造奋发向上的校园期末复习氛围，我校以“珍惜时间 勤奋学习”为主题，开展六月主题教育。

　　二、活动目的：1、培养学生做事认真，积极上进的生活态度。

　　2、使学生养成做事有计划、不敷衍、按时作息、自己的事情自己做的良好习惯。

　　3、通过活动，使学生明白要按时作息的道理，并懂得守时、惜时。

　　三、活动主题：珍惜时间勤奋学习

　　四、活动时间：2019年6月4日——6月30日

　　五、活动安排：

　　1、宣传策划阶段。学校德育处根据实际制定月规范主题教育方案，在师生中广泛宣传发动。

　　2、方案实施阶段。各班根据主题教育月活动方案，全面营造班级复习氛围，形成积极向上的复习面貌。

　　3、达标考核阶段。

　　各班认真填写《成长的脚印》，通过自评和互评提高自我认识。

　　第 1 页 4、表彰总结阶段。

　　每班评选五名“儒雅少年”，予以表彰。六、具体要求：

　　1、学校层面“二个一”：制定一份“珍惜勤奋学习”主题教育月活动方案 。

　　2、班级层面“三个一”： 召开一次“珍惜时间 备战期末”主题班会课。

　　3、组织一次主题小组量化评估、推荐五名“儒雅少年”。

　　七、活动要求：

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