焊工专业实训指导教师岗位职责

焊工专业实训指导教师岗位职责共6篇 招聘焊工实训教师

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　　下面是范文网小编收集的焊工专业实训指导教师岗位职责共6篇 招聘焊工实训教师，以供参考。

焊工专业实训指导教师岗位职责共1

　　实训指导教师岗位职责及要求

一、岗位职责

1、根据实训处的安排，认真完成教学实训和有关任务。

2、认真贯彻教学实训大纲，执行实训计划，对规定的讲课内容、操作项目及实训时间不得随意增减。

3、认真讲解本工种实训操作规程及有关要求，为学生作业示范，坚持巡回指导，监督学生严格遵守操作规程，发现问题及时解决。

4、认真做好学生的考勤、实训报告的批改和评分工作。

5、负责对学生进行职业道德、文明实训和安全生产的教育。严格执行安全生产的各项规章制度，确保师生的安全。

6、负责本工种学生实训所用的材料、工、刀、量具等的准备和管理工作。

7、经常保持设备完好清洁，做好设备的维修和保养，出现故障及时报修，确保设备的完好率。

8、天天打扫工作场所的环境卫生，各种物品堆放必须整洁有序。

9、根据教学需要，及时做好教学仪器设备的申购工作。

10、完成领导交给的其它任务。

二、工作要求

1、必须做到教书育人。在政治思想、道德品质、教学态度、工作作风以及仪表服饰、言谈举止等方面，都要严格要求自己，真正做到为人师表，在学生中树立良好形象。

2、自觉遵守学校和实训处的规章制度，不迟到、早退，不延迟开工，不提早收工，按时签到。坚守岗位，不擅自离岗或串岗，工作时间不聊天，不打瞌睡，不看书、报，不做与实训无关的事。

3、狠抓学生的过程教育，对学生要严格要求，严格管理 ，集中实训前要进行文明实训和安全生产的教育，签订校内安全责任书。同时又要关心爱护学生，耐心带教，对学生违纪和实训时看书、聊天、串岗等行为要及时批评教育加以制止。

4、努力学习新技术、新工艺，不断提高自己的业务水平和操作技能，不断改进教学方法，提高教学质量和教学效果。

5、实训指导教师在有实训任务时，原则上不请假，如有特殊原因必须请假者，须提前做好有关调课工作。

6、上班提前5分钟做好一切准备工作，并准时带教，同时进行考勤，下班提前10分钟作结束工作，收拾工量具及其它实训用具，学生打扫卫生结束后须点名方可离开。即：上午5：55至6：00做准备工作，11:35至11:45做结束工作,中午11:50至12:00做准备工作,下午5：35至5：45做结束工作。

7、对实训内容、时间要安排、控制好，在实训任务提前结束时，应事先安排好备用课题（备好课），不能让学生来实训时无事可做或很空闲。

8、每天实训结束前进行20分钟左右讲评。

9、实训讲义由各工种备课组统一编写，实训报告由指导老师批改, 登记成绩，学期结束时，一并交实训处。

10、设备或电路出故障时，应及时报修，并填写报修单，维修后由操作人员验收签字。需添置仪器、设备须提前填写申购单，经学校批准后统一购买。

　　校 长 室

焊工专业实训指导教师岗位职责共2

　　实训指导教师岗位职责

　　1．实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划，提前两周写出材料申请，上课前10分钟到实验管理员那里领取，并进行实训前的准备工作；若有特殊情况不能进场，提前一周告知实训中心主任，可另行安排他人，否则由此引起的后果应由原指导教师负责。

2、实训前，实训指导教师要认真填写《硬件实训室使用登记表》。到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材，并详细登记物品的名称和数量。

　　3．根据实训中心的实践教学和各项工作，认真做好计划和实训前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。

　　4．熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等，不断改进实训方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力提高实训质量。

5、实训前给学生定岗、定位，便于管理。

　　6．实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。

　　7．督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。

8、进行实验时，学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

9、实训结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。实训室管理员清点无误，物品入库后，学生方能离开，保证实训室 的完整性和完好性。

　　10．实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训主任，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。

　　鄢陵县职业技术学校

　　二0一二年八月

焊工专业实训指导教师岗位职责共3

　　电力拖动实训室实训指导教师岗位职责

　　1．实训指导教师要根据实训教学要求和实训计划，开学前准备好实训材料，课前进行实训的准备工作；若有特殊情况不能上课，提前一周告知实训处和教务处负责人，可另行安排他人，否则由此引起的后果应由原指导教师负责。

　　2．根据实训处的实践教学和各项工作，认真做好计划和实训前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。

　　3．熟练掌握电力拖动工种的操作原理、技术等，不断改进实训方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力提高实训质量。

4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。

　　5．实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。

　　8．督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。

9、进行实训时，学生必须服从指导教师和辅导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向辅导教师报告,进行处理。

10、实训指导教师是学生实训课堂的第一监护人，课前要向学生讲解实训注意事项，明确安全保护要求和实训纪律，实训过程中，实训指导教师要坚守岗，位防止发生事故。

11、实习指导教师要严格学生的考勤管理，每堂课进行巡查、登记，及时发现和处理违反制度的现象，对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予批评教育。对情节严重的，指导教师应及时向学校报告，根据具体情况，停止学生的实训活动。

12、如学生在实训时，发生了人身伤害等事故或紧急事件，实训指导教师要立即向学校汇报，学校也应立即启动突发事件紧急预案。

13、实训结束后,学生须对本组的实训设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。实训室辅导教师清点无误，物品入库后，学生方能离开，保证实训室的完整性和完好性。

　　14．实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与辅导教师一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训处负责人，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。

15.实训结束后及时填写实训日誌。

16、督促学生坚持填写并审阅《实训指导书》。学期实训结束后，要做好学生实训的考核和成绩评定工作。

　　华森职业学校电力拖动实训室

焊工专业实训指导教师岗位职责共4

　　模型数控实训指导教师的岗位职责

1、实训指导教师应根据实训教学计划，预先提出实训教学申报要求，并上报学校实训教学主管。

2、实训前实训指导教师应按照“实训大纲”的要求制定“实训实施计划”、“任务书”实训评分方式及评分标准，实训结束后及时给出“学生成绩”、“成绩统计分析”和“实训总结”

3、实训指导教师课前应充分了解实训的全部内容、目的、要求和操作步骤、规范，认真进行实训试做，取得实训数据，并做好实训所需的资料、实训耗材的购置或领用，做好实训的各项准备工作。

4、对实训学生进行严格的实训纪律要求；服从领导安排，遵守模拟岗位的劳动纪律，按时上下班，坚守岗位，有事请假。

5、上实训课时指导教师必须填写实训进程表，学生考勤纪录。

6、在学生实训过程中，提倡学生独立思考，注意培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。

7、要求学生保持实训室的卫生，不得乱扔杂物。

8、实训完成后，要求学生关闭所有设备电源、水源、锁好窗户和房门，经确认后，教师方可离去。

焊工专业实训指导教师岗位职责共5

. 数控技术应用专业

　　实训指导教师岗位职责

1、实训课教学必须按计划进行，并根据实训课训练计划的内容和进度做好课前、课中、课后各教学环节的设备、工具和用具等各项准备工作，认真填写教学日志。

2、按训练计划的要求明确实训目的、内容、要求、方法、程序和时间分配及对学生的要求等。

3、在实训教学中注意培养学生观察、分析和处理问题的能力。

4、认真合理地做好学生实习分组和轮换安排，保证学生有足够的动手操作机会。

5、实训课开始时先检查学生出勤情况，做好出勤记录，再检查学生预习情况，进而讲解实训内容、要求和方法及注意事项等。实训进行时认真组织教学、严格按安全操作规则进行操作，确保设备和学生安全。实训课结束时检查清点设备、工具和用具的完好情况，并做好记录。

6、如有损坏或丢失，按设备、工具和用具管理办法进行处理，并及时向教研室主任汇报。

7、下课时安排学生做好设备的日常保养工作，搞好室内卫生，做好安全检查，如：防火设备、电源、水闸和门窗等，杜绝各类事故发生。

8、指导教师因准备工作不充分而影响实训课时，根据不同性质和程度，按教学事故处理。

. 数控技术应用专业

9、实训指导教师应认真研究实训课的各项工作，不断改进总结实训教学方法，编写校本教材，提高实训教学质量。

焊工专业实训指导教师岗位职责共6

　　计算机学院实习、实训指导教师工作职责

　　实习、实训指导教师负责学生在实习期间思想、生活、业务方面的指导工作，配合实习单位加强对学生实习安全的教育，努力培养实习生的独立工作能力，提高职业道德，帮助实习学生完成实习任务，其具体职责如下：

1.认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2.认真做好实训教学的各项准备工作，了解学生参与实训的内容和要求，及时保障学生实训工作顺利开展。

3.到校外实习单位实训前必须对学生进行实训安全教育，并要保证往返途中学生的人身安全。学生在校外实习期间，指导教师应在实习单位住宿，以便配合实习单位管理好学生的住宿，指导学生的学习、生活、健康和安全。

4.根据学校的有关规定对在实习中违反规定或犯有其他错误的学生，应及时给予批评教育。对情节严重、影响极坏者，应及时与学院联络，给予该生相应的处理。

5.严格管理学生的考勤，负责学生的实训成绩的考核，并做到公正、准确、及时。严谨认真，实事求是地根据实习

　　学生的表现以及实习单位的意见，综合评定实习学生的实习成绩，并在实习结束后写好学生实习鉴定表上的实习指导教师意见。

6.发现问题及时解决并将问题情况和处理结果作好记录，及时上报学院。如出现重大的或不能妥善处理的问题，应及时准确地向学院汇报。如遇异常、紧急情况，应迅速向学院报告有关情况，妥善及时处理现场，使损失降低到最小。

7.积极主动地与实习单位建立密切的联系和融洽的协作关系，维护实习学生的利益；同时要注意宣传和扩大学校的影响，使实习基地具有稳定性。

8.指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导。实习中如遇特殊情况不能指导实习，必须经学院批准。

9.若是在正常工作日期间担任校内学生实习的带队老师，应严格遵守学校的上下班制度，按时参加学校教职工例会和各项教学活动。

　　计算机学院

　　2011年10月9日