抢修抢险主管岗位职责
抢修抢险主管岗位职责共4篇(配电抢修工作岗位职责)
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抢修抢险主管岗位职责共1
天然气公司抢险抢修队
各岗位任务说明书
录 目
天然气公司抢险抢修队队长岗位说明书
天然气公司抢险抢修队安全员岗位说明书
天然气公司抢险抢修队管道工岗位说明书 天然气公司抢险抢修队电焊工岗位说明书
天然气公司抢险抢修队维修工岗位说明书
天然气公司抢险抢修队司机岗位说明书
天然气公司抢险抢修队资料员岗位说明书
天然气公司抢险抢修队队长岗位说明书
抢险抢修队 所属部门 职位名称
队长
直接上级 直接下级
抢险抢修队全体员工
住户 外部联系 汇报对象
公司全体员工 公司各部门 内部联系 督导对象
工作经验
教育水平
任
职 年以上工作经验
3大学专科以上学历 专业知识
熟练掌握天然气的安全生产知识
资
格
个人品行
人品端正、责任心强、执行力强、工作积极性高、服务意识好
力 能
细心、良好的语言表达能力、理解能力强
了解本公司天然气设施的分布情况、技术特点和较长出现故障的地段应对措施。1. 能根据现场情况在最熟练掌握天然气的安全生产知识并能自如的应用于抢险工作中,2. 短时间内带领队员安全、快速地消除各种险情或重大隐患。
以积累经验,并能主动组织队员进行演练,能熟练掌握经本公司批准的各种抢险预案,3. 快速安全地扑灭各种险情。
处100%对队里所配备的抢险器材要经常检查,落实维修责任,保证抢险设备、器材4. 于完好状态。
主
迅速组织有关人员并指定负责人(在队长本人不能 接到抢险任务后,要当机立断,5. 要
去的情况下),带上全套抢险器材和设施在最短时间内赶赴现场。
工
到达抢险现场后要沉着冷静的指挥抢险人员进入各自岗位并设置警戒线,救护伤员,6.
作
尽快摸清现场情况并采取相应有效措施进行扑救。
任
在安排抢险作业时,必须同时安排作业的监护人员,切实保证抢险人员的人身安全,7.
务
抢救现场要坚决制止各种形式的单独作业。
天然气设施泄露的抢修须在降低天然气压力或切断气源后进行,当泄露处已着火时,8. 要先采取控制火势的措施,再降压或切断气源,要严防管内出现负压。
同时做好险情要及时通知气源上游和有关部门,当无法消除漏气或不能切断气源时,9. 或事故现场的预防工作,防止事态扩大和引发次生灾害。
抢先完成并恢复运行后,要组织人员进行全面检查,确认不存在安全隐患后方可带10 领抢险维修人员撤离现场。
每次抢险结束后要组织进行抢险工作的总结,以发扬正确的、克服存在的不足。以11. 利全队的提高。
天内将有关抢险资料收集、汇总、整理并经审核10每次抢险维修后,要指定专人在12. 后,主动移交给所在项目公司档案室。
每次抢险维修归队后,要责成所有机具装备的责任人对其进行全面的维护保养,对13. 损坏的要及时修复,对报废的要按规定立即补齐,使所有机具装备处于完好状态,以备
下次出动。
要根据所在公司技术的发展和提高,拟定抢险维修队人员的培训计划并付诸实施,14. 要尽可能的采用新技术、新材料、新装备以提高应对各种险情的能力。
根据实际情况,对抢险维修队的人员、装备提出增减或更换的具体建议,以使其处15 于最佳状态。
抢修抢险主管岗位职责共2
分校主管岗位职责
一、招生
1、市场宣传
(1)了解教育市场需求及相关信息 (2)招生简章的有效发放
A:准备工作
B:过程及结果
C:当天详细记录简章记录本 (3)室内外展板宣传
A:内容与设计
B:摆放位置
C:数量 (4)充分利用网络资源
A:分校概览(每学期上交一次)
B:分校动态(随时上交)
C:分校新闻(随时上交) D:师教风采(随时上交)
E:招生专栏(每周上交)
F:成绩荣誉(随时上交) G:优秀作品展(每周上交)
H:学生家长感言(随时上交) (5)活动
A:公开课(每周至少举行一次)B:讲座(每学期至少举行六次)C:大型活动(每学年至少举行四次) (6)设咨询台
A:周六日在室外摆放咨询台咨询
B:周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询 (7)《**报》
A:及时向新闻部提交相关资料
B:及时有效发放 (8)有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
(1)电话接听记录本
(2)退费记录本
(3)暂停档案
(4)本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
(1)合理设置班级
A:家长的报名规律
B:合作方教室使用情况(寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等) C:优秀授课老师的时间情况
D:与合作方合作办学时间情况 E:有针对性设班
F:各分校之间合作开设班级 (2)优秀师资介绍
A:资历(职称、教龄、所获得的成绩等)
B:教学风格
C:学生取得的成绩 (3)路线图、详细地址,乘车路线、咨询电话 (4)煽动性的语言
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分校主管岗位职责
注:招生计划表每年至少制作四次,每周根据变动情况及时修改
5、使用新班本和进度本
A:新班本每天更新一次,进度本每周更新一次
B:放在桌面上随时使用
二、班级管理
1、理表
(1)操作规范(详见新员工培训资料) (2)上课人数与实际交费人数相符
(3)使用理表本(重点:欠补费学生、升班续费学生)
(4)学员跟踪服务本(问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业) (5)认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
(1)准确反映班级上课次数,及时体现升班信息 (2)准确记录停课,代课、换老师等信息 (3)制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班,升班,并班,分班、停班工作(参照预备主管岗前培训之班级管理)
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
(1)发文字资料 (2)电话通知 (3)写展板 (4)老师课上通知
2、登记备案
(1)登记考级大赛记录本
(2)家长领取准考证及证书时需有相关人员签字 (3)证书要留有复印件
(4)记录清楚每位学员的考级大赛成绩
3、及时宣传本校优秀学员考级及大赛成绩
四、后勤管理(参照如何做好后勤工作)
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分校主管岗位职责
1、卫生(请参照保洁人员工作须知)
A:教室B:楼道C:操场D:卫生间
2、教学设备及用具的准备
(1)要提前进行检修 (2)保证数量
3、使用两个后勤记录本 4、每周一早晨与合作校方沟通
五、学生安全教育管理
1、要求教师重视学生的安全教育,并对教师的工作经常督促、检查。
2、对学生安全负责,每学期定期检查学校的设施和设备,发现问题及时处理。
六、收集并及时反馈家长建议和意见
1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员
2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中心相关人员
七、财务及物资管理
1、固定资产管理 2、学员入学凭证管理 3、教材领售管理
4、教师工资的制作、发放管理 5、退费管理
6、物品申请及领用管理 7、收支管理
八、教师管理及服务
1、监督老师填写教师签到表(提前十分钟到教室)
2、监督老师上课进度及布置作业情况(填写进度表及作业)
3、监督老师协助校方做好后勤工作(关灯关窗擦黑板、提醒学生保持教室卫生、爱护公共设施。)
4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作(如:课间追跑打闹,做危险游戏等。具体请参照致老师的一封信)
5、请老师多关注插班生及试听生
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分校主管岗位职责
6、认真划考勤(点名方法:实名签到,确保上课实际人数与考勤表人数相符) 7、一杯水服务
8、与老师及时保持沟通(参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系)
A:第一次课前告知教师班级情况及乘车路线,鼓励教师上好第一次课,要精彩,要有亮点,避免退费现象 B:告知教师如有复印的资料应提前一周交分校主管
C:告知教师如有特殊情况,如:停课、需代课应提前一周告诉分校主管和教研室
9、保证分校的师资力量,如有不合格的老师应及时更换
九、与合作校方的关系处理
1、尊重合作方领导和老师
2、重视与传达室人员的相处 3、按时、如实地结算教室费用
4、对合作方提出的建议应及时做出反馈 5、对教室使用数量的增减及时告知合作方领导
6、主管(预备主管)的调整及时告知合作方领导 7、对宣传牌的摆放位置应及时向合作方领导申请 8、对合作方的新动向及时做出反应
十、对员工的培养与管理
1、主管应以身作则,在工作中做好带头表率作用,言而有信,敢于承认错误和承担责任。 2、进行合理分工,责任明确,各司其职。
3、严格管理员工的出勤 4、及时传达学校的会议精神
5、言传身教来影响员工,培养员工,以提高员工的业务水平 6、保证内部良好的沟通,建立健康、有凝聚力的团队。
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抢修抢险主管岗位职责共3
一、招生
1、市场宣传
(1)了解教育市场需求及相关信息 (2)招生简章的有效发放
A:准备工作
B:过程及结果
C:当天详细记录简章记录本 (3)室内外展板宣传
A:内容与设计
B:摆放位置
C:数量 (4)充分利用网络资源
A:分校概览(每学期上交一次)
B:分校动态(随时上交)
C:分校新闻(随时上交) D:师教风采(随时上交)
E:招生专栏(每周上交)
F:成绩荣誉(随时上交) G:优秀作品展(每周上交)
H:学生家长感言(随时上交) (5)活动
A:公开课(每周至少举行一次)B:讲座(每学期至少举行六次)C:大型活动(每学年至少举行四次) (6)设咨询台
A:周六日在室外摆放咨询台咨询
B:周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询 (7)《**报》
A:及时向新闻部提交相关资料
B:及时有效发放 (8)有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
(1)电话接听记录本
(2)退费记录本
(3)暂停档案
(4)本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
(1)合理设置班级
A:家长的报名规律
B:合作方教室使用情况(寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等) C:优秀授课老师的时间情况
D:与合作方合作办学时间情况 E:有针对性设班
F:各分校之间合作开设班级 (2)优秀师资介绍
A:资历(职称、教龄、所获得的成绩等)
B:教学风格
C:学生取得的成绩 (3)路线图、详细地址,乘车路线、咨询电话 (4)煽动性的语言
注:招生计划表每年至少制作四次,每周根据变动情况及时修改 5、使用新班本和进度本
A:新班本每天更新一次,进度本每周更新一次
B:放在桌面上随时使用
十二、班级管理
1、理表
(1)操作规范(详见新员工培训资料) (2)上课人数与实际交费人数相符
(3)使用理表本(重点:欠补费学生、升班续费学生)
(4)学员跟踪服务本(问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业) (5)认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
(1)准确反映班级上课次数,及时体现升班信息 (2)准确记录停课,代课、换老师等信息 (3)制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班,升班,并班,分班、停班工作(参照预备主管岗前培训之班级管理)
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
(1)发文字资料 (2)电话通知 (3)写展板 (4)老师课上通知
2、登记备案
(1)登记考级大赛记录本
(2)家长领取准考证及证书时需有相关人员签字 (3)证书要留有复印件
(4)记录清楚每位学员的考级大赛成绩
3、及时宣传本校优秀学员考级及大赛成绩
四、后勤管理(参照如何做好后勤工作)
1、卫生(请参照保洁人员工作须知)
A:教室B:楼道C:操场D:卫生间
2、教学设备及用具的准备 (1)要提前进行检修 (2)保证数量
3、使用两个后勤记录本 4、每周一早晨与合作校方沟通
五、学生安全教育管理
1、要求教师重视学生的安全教育,并对教师的工作经常督促、检查。
2、对学生安全负责,每学期定期检查学校的设施和设备,发现问题及时处理。
六、收集并及时反馈家长建议和意见
1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员
2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中心相关人员
七、财务及物资管理
1、固定资产管理 2、学员入学凭证管理 3、教材领售管理
4、教师工资的制作、发放管理 5、退费管理
6、物品申请及领用管理 7、收支管理
八、教师管理及服务
1、监督老师填写教师签到表(提前十分钟到教室)
2、监督老师上课进度及布置作业情况(填写进度表及作业)
3、监督老师协助校方做好后勤工作(关灯关窗擦黑板、提醒学生保持教室卫生、爱护公共设施。)
4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作(如:课间追跑打闹,做危险游戏等。具体请参照致老师的一封信)
5、请老师多关注插班生及试听生
6、认真划考勤(点名方法:实名签到,确保上课实际人数与考勤表人数相符) 7、一杯水服务
8、与老师及时保持沟通(参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系)
A:第一次课前告知教师班级情况及乘车路线,鼓励教师上好第一次课,要精彩,要有亮点,避免退费现象 B:告知教师如有复印的资料应提前一周交分校主管
C:告知教师如有特殊情况,如:停课、需代课应提前一周告诉分校主管和教研室 9、保证分校的师资力量,如有不合格的老师应及时更换
九、与合作校方的关系处理
1、尊重合作方领导和老师
2、重视与传达室人员的相处 3、按时、如实地结算教室费用
4、对合作方提出的建议应及时做出反馈 5、对教室使用数量的增减及时告知合作方领导
6、主管(预备主管)的调整及时告知合作方领导 7、对宣传牌的摆放位置应及时向合作方领导申请 8、对合作方的新动向及时做出反应
十、对员工的培养与管理
1、主管应以身作则,在工作中做好带头表率作用,言而有信,敢于承认错误和承担责任。 2、进行合理分工,责任明确,各司其职。
3、严格管理员工的出勤 4、及时传达学校的会议精神
5、言传身教来影响员工,培养员工,以提高员工的业务水平 6、保证内部良好的沟通,建立健康、有凝聚力的团队。
抢修抢险主管岗位职责共4
岗位说明书系列
编号:FS-ZD-04017
线路抢修岗位职责
Line repair post duties
说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。
设备维修技术岗1、备品备件统计;小组人员培训及管理;抢修应急预案演练
2、日常工作汇报;工作任务下派;组织小组成员技改
3、维修、保养计划制定;与其它车间供能需求的协调
4、组织组员参与设备、管道、线路的抢修等1、备品备件统计;小组人员培训及管理;抢修应急预案演练
2、日常工作汇报;工作任务下派;组织小组成员技改
请输入您的公司名字
Fonshion Design Co., Ltd
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