初中记忆作文

【精】初中记忆作文（最新5篇）

初中记忆作文1

　　冬去春来，离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。

　　其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手!手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。

　　铃声响起，语文老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。老师看了看大家：“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。完全看大家的课外积累，举手抢答。好，请大家看第一题。”题目放出，无人举手。在班长的举手带领下，举手抢答的人逐渐变多。到最后，班上的同学们都积极参与到里面来，课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑，给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里，把大家积极抢答的一幕收进记忆中，带给大家的'不仅仅是语文水平的提高，更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆，积极，活跃，飘扬其中。

　　考场上，没有一个学生东张西望，左顾右盼，全部都低着头奋笔疾书。大家都知道，考试是为了检测自己学了多少，还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙，不断地流逝，大家看着散发着浓厚墨香的试卷，看着自己无比亲切的文字。拿着笔，写下自己的答案，完成自己的答卷。我在考场的一角，把这一幕收进回忆，这一幕，带给我的不只是同学的努力，更多的，是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人，这是校园中的考场回忆。

　　校园中无时无刻都在发生着美好的事情，我无法将其全部捕捉，我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了，翻看时会流露出欣慰的笑容，看，这就是我的校园，这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春，使我回味无穷!

初中记忆作文2

　　阴霾的天空中下着滂沱大雨，雨点在地上的水洼里激起大朵大朵的水花，没带伞的我站在寝室门口发呆。一朵朵五颜六色的伞花在灰黄的天空下移动，料峭的晨风不时地刮过我的脸庞。

　　看着手表上的分针一圈又一圈地转过，已将近上课时间，我只好冒雨前行了。小小的水坑故意和我作对似的，积水不时将我的裤腿溅湿。

　　周围的人行色匆匆，都奔赴自己的目标，有的人笑谈着生活的乐趣，有的人讨论着寝室的插曲，而我渐渐加快了脚步……

　　咦，头上的雨似乎停了。雨丝打在脸上的微凉消失了，抬起头，是一方蓝色的天空，将恼人的雨丝隔绝了。我不由得一怔，回首之时，一张算不上美丽却洋溢着和善笑容的脸映入了我的眼帘。

　　这是谁呀?脑海中好像没有这张脸的记忆吧，我带着满腹的疑问频频回首，而她却将本就不大的雨伞倾向我这一边。雨依然很大，虽然淋不到我，却打湿了她的肩膀。或许是察觉到我的目光，她微微一笑：“不用看了，我不认识你。”

　　一句看似平常的话却使我的心泛起了涟漪。密集的雨丝，在我看来更像是一根根细小的针，扎在了我的心里。其实我又何尝没有看到过冒雨前行的人呢，可我手中的伞从没有为他人撑起过晴空，泥水溅湿他们的裤子，雨滴染湿他们的衣服，这一切我都没有上心。而身旁陌生的她没有太多言语，却用一方小伞为我遮风挡雨。顿时，愧意与敬意一齐涌上我的心头……

　　在雨中，在那“晴朗”的天空下，我们彼此相视而笑，迎面而来的阵风夹带了春的气息，暖暖的，吹开了我的心扉。即使我们不知道彼此的名字，但上扬的嘴角早已经说明了一切……

　　在短暂的生命旅程中，总有那么一些事情让人感怀，然而有些随风而逝，有些尘封心底，可是那一小片蓝色的天空却成了我永远不能忘却的记忆。

初中记忆作文3

　　你信吗？黑板是一块神奇的画布，黑作底，粉作笔，却可以画出最美的画卷。童年时代，黑白色的光影给我留下太多美好的回忆。

　　还记得小学四年级的一次班会，当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候，惊奇地发现：往常纤尘不染的黑板上今天居然多出了一个可爱的娃娃脸，美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。

　　正当同学们窃窃私语、议论纷纷的时候，班主任老师带着神秘的微笑走进了教室。顿时，教室里鸦雀无声，一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中，班主任终于揭开了谜底：这堂课我们不上作文课，上美术课。但在美术课之前，我们先来玩个游戏，好不好？一听玩游戏，同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试：好！好！好！

　　任务很简单：给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位勇士被挑中，完成这一神圣使命。可是当他们被蒙住双眼，那气势就去了大半。果然不出所料，看似简单的任务却变得十分艰巨。第一位同学，初生牛犊不怕虎，不管三七二十一上去就画，结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学，有了前面那位同学的教训，谨慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根据感觉画。左右的方位是找准了，可是手不听话，把鼻子画到眼睛的上方了。第三位同学依葫芦画瓢，先定位，再画画，可是矫枉过正，把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同学，吸取前车之鉴，屏气凝神，上北下南左西右东，都考虑到了，找位置找得非常精准，遗憾的是，那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。

　　在同学们的哄笑中，班主任开始总结了：为什么他们没能够成功？大家你一言我一语，说得不亦乐乎。等大家讨论得差不多了，老师说话了：这次失败的主要原因是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改进，那是因为在前面同学错误的基础上。所以，当你们学知识还很盲目的时候，老师就是你们的眼睛。当你们不断发现错误的时候，也就是你们不断进步的时候。一番话，顿时点亮了我们的心灵，一时间，小小的我们都陷入了沉思。

　　时隔几年，我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去，老师的那番话至今言犹在耳。现在的我们，正值十四岁的花季，充满朝气，充满活力，但是在老师和家长面前，还是那么的幼稚，那么的可笑。我们只有听从老师的循循善诱、谆谆教诲，在老师的引导下，走好人生每一步，更少错误，更多进步，画出人生最美好的画卷。

初中记忆作文4

　　寂静的月光被树叶剪碎了一地，隐隐闪烁，层层爱意被这夜朦胧了，像一朵迷茫而渺远的花苞，含苞待放，直到——那个夜的晚上，因和奶奶赌气，早早地上了床，心里想着奶奶不爱我，门像一条轻灵的鱼儿，缓缓地游来，光线柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飞舞的雪花装饰着，奶奶轻轻地踮起脚尖，一步步地向我飘来，但是，嘎吱一声，地板不配合地发出了一声声响，我心里一惊，奶奶渐渐被拉长的身影怔住了，她急切地眼神朝我飘来，见我不动，才松了一口气，将身子慢慢地俯下去，按住鞋头，把脚从鞋子里小心翼翼地抽了出来，光着脚在地板上挪向我，我的心被深深地颤动了，坚冰被震得粉碎，我的心田里早已经是小河潺潺，溪水叮咚，阳光明媚，春意盎然，草长莺飞

　　在这样的夜晚，我细细咀嚼着爱意浓浓，捋一把爱意暖膛，伴着月光慢慢欣赏，默默珍藏。

　　金桂飘香，等待绽放。桂树上缀满了一朵一朵娇小可人的花朵；花下淡雅的沁香织成丝丝缕缕；空气中，弥漫着一树的金黄。芬芳四溢—— 那个草色茵茵，丹桂飘香的早晨，层层爱意溶入了清新的空气中，在我的花朵的背景上绘上一层淡淡的清香。

　　我与奶奶在树下铺上一层凉席，我抱着桂树粗糙的腰，使劲地摇晃着，奶奶也抱着我，在暖暖的阳光，一树，两人，漫天飞舞的花在心房绽放。

　　玩累了，便坐在奶奶怀里，望着满席子的桂花，我的双眸溢满了惊喜，而转头再回望：不知何时，我长高了，会认真学习了，像一株幼苗抽住了新芽；不知何时，她变瘦了，会望着我的背影沉默了，像一颗面临凋零的枣树，不知何时，我们都变了，我变得充满活力，而她则安详慈爱，唠唠叨叨但永远不变的是那一缕秋意暖膛所散发出的爱与芬芳。

　　在桂树下，慢慢地品味着爱意浓浓，品一缕秋意芬芳，聆听着花语慢慢欣赏，默默珍藏。

　　看心间流水微微荡漾，听尘世间轻风慢慢吹散

初中记忆作文5

　　雨淅淅淋淋的下，黄昏中却不带一丁点羞涩，而这场雨却唯美了整个夏季。

　　天空朦朦胧胧的，下雨天奶奶总喜欢把家里的小盆栽放到窗台，然后静静地哼着歌曲，一遍又一遍，她说那是她最喜欢的一首歌，当年就是因为那首歌她跟爷爷在一起了，爷爷也喜欢小植物，他们有着共同的爱好，也许那是奶奶最幸福的时光。我总喜欢坐在旁边听着看着，虽然不懂却又洋溢着快乐。

　　窗外是一棵老白杨树，树枝蔓延在旁边的小菜园，显得格外繁茂，那是爷爷亲手种的树。鸟儿躲在绿叶最多的树枝，给小巧可爱的小鸟喂食，这场雨来得真及时把老白杨树上的蚂蚁巢散落，从而使得小鸟们没受到攻击，平平安安的在鸟巢里娱乐。

　　菜园里种满了各种各样的蔬菜，还有几棵七里香，香味总会顺着风儿把花香飘到房子里，飘到我的房间里，每吸一口整个人都变得精神了，即使在沉闷的雨天也会带给人欢乐，配上奶奶的歌声是那么的甜心。

　　奶奶也望着窗外，眼神倾泻却望不到边，仿佛在思考却又像凝望，或许奶奶在思念爷爷，曾经他们在叶绿底下静静乘凉，彼此目光真诚，诉说着他们的生活。可是时光很短，有些东西终究捕不到，像飘飞的风筝顺着风越走越远，尽管你极力追逐，也无法找回最初的梦轮。

　　下雨天是思念的天气，总会在不知不觉的想起某个人某件事，尽管你努力压抑可是还是逃不过内心。

　　记忆是一件神奇的东西，在你完全没注意的时候就出现了，或许是一样小小的事物，一件不起眼的小事情，甚至是一种天气。

　　雨还一直在下，窗前却不再摆着小盆栽，不再听见撩人的歌曲，一遍又一遍……