自我介绍三年级作文

自我介绍三年级作文7篇 三年级自我介绍作文

　　下面是范文网小编整理的自我介绍三年级作文7篇 三年级自我介绍作文，供大家品鉴。

自我介绍三年级作文1

　　我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼，小时侯大家都叫我眯眯眼，我一点也不生气，因为这是我的标志。可我呢，偏偏生在猴年，是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。

　　我性格上的弱点吗？更有几分像猴。比如说：坐不住，没毅力……这些缺点我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛！

　　我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋，一直下到现在，而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时，简直都快走火入魔了。只有这时，我的"猴气"才一扫而进。

　　我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候，每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时，我把三根炮一起点着，只听到"砰砰砰"三声，可我一点也不害怕，有时我还用脚去踢一下呢？

　　我应该属于那种伶牙利齿的一类吧！

　　课堂上表现出众，我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口，这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明，可我却不争气，考试成绩总是不拔尖，妈妈没少批评我，甚至大动肝火，我依然我行我素，没办法！

　　这就是我，你愿意和这样的我交朋友吗？

自我介绍三年级作文2

　　这是三年级的我、一个爱哭、胆小而又怯懦的我！如果问我从出生到现在最后悔的事什么？那我肯定会不假思索的告诉你:打架事件！

　　那是三年级的第一个学期，我跟我的好朋友在教室走廊下棋，边上过来一个比我高一年级的女生从我身边过去，不经意的走过，却有意的从我身上蹭了一下。然后我就站起身来:“你为什么撞我？”她用挑衅的口气说:我故意的又怎样？

　　我一下来火了:”再撞我一下试试？”果真她毫不犹豫的又撞了我一下，我上去就跟她扭打在一起了！由于个头有悬殊，很快我就败下阵来，于是我去边上她们班找我姐。告诉了姐姐一切，姐姐二话没说，跑到我们班就跟她打了起来，而刚刚吃过亏的我却吓得在一边跟朋友继续下棋～

　　然后同学们都叫我也上，可是身上的疼还在作祟，加上自己的胆小、怯懦最终也没敢！

　　现在回想起来真的恨死当时的自己，为什么那么怕疼？为什么那么胆小？为什么那么怕死？

　　自那以后姐姐总是用那件事讥讽我，现在想想，真是后悔急了！

　　这就是我，三年级胆小、怯懦的我！

自我介绍三年级作文3

　　我很高兴能在这介绍我自己!

　　我是一个天真美丽的小女孩,爸爸总说我是“臭美”。我长着黑得发亮的长发,黑白分明的圆眼睛,小小的鼻子,脸圆圆的、红红的,像一个红苹果,像玫瑰花瓣一样的小嘴……妈妈说我像个布娃娃。

　　我的爱好是花花画画,我从小就喜欢画画,那时我才两岁,妈妈说我画的难看死了,不想让我画下去了,可爸爸总是对我说要加油,一定会画好看的。就这样,不知不觉的八年过去了,我的画妈妈说画得太好看了,爸爸总是偷着笑。

　　我的缺点是爱看电视,只要我的作业一写完,我就开始看电视,一直看到睡觉,爸爸、妈妈都说我是个电视迷。我看电视总是非常认真,学习从来就没有这样认真过,爸爸总是说要是你学习能像看电视一样认真就好了。

　　说了这么多,来说说我的名字吧,我叫刘字荷,姓刘是因为爸爸也姓刘;字是宝贝的意思:宝盖头下一个“子”字;荷是漂亮的意思:荷花就很好看呢!

　　通过了我的介绍,你想和我做朋友么?那就来市一小三年级(4)班来找我吧,我等着你。

自我介绍三年级作文4

　　教材分析

　　三年级下册语文园地三·习作：这次习作，让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌，性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。

　　学情分析

　　经过一、二年级的学习，三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础，认识了1800来个常用汉字，具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段，中年级起着承上启下的作用：低年级是让学生学习写话，中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作，“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈，中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机，一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好，所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期，他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心，所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心，让我们的学生爱上习作，学会习作。

　　教学目标

　　1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点，向别人介绍自己。

　　2、能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

　　3、激发学生想说的欲望，培养学生乐说、能说、敢说的能力。

　　教学重点和难点

　　能够通过具体的.事例自己的性格或爱好。

　　教学过程

　　（一）、创设情境，激发欲望

　　1、谈话激趣

　　一：谈话导入：

　　师：同学们好！

　　师：听到同学们这么亲切和热情的问候，老师的心里特别高兴。

　　我姓石，大家可以叫我石老师，今年28岁了。因为眼睛近视了，所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友，小朋友们愿意和老师成为朋友吗？

　　师：谁愿意第一个成为老师的朋友。

　　（二）、引出写作要求并指导自我介绍

　　师：刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。（板书：姓名、年龄）

　　师：细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了，所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢？

　　1、指导抓住特点介绍外貌

　　（1）理解“外貌”和“特点”

　　（2）观图尝试寻找外貌特点，并抓住特点介绍图片中人物的外貌。

　　（3）引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。

　　2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好

　　（1）解释“性格”和“爱好”

　　（2）观图回忆自己的性格或者爱好。

　　（3）用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。

　　（4）出示范文，学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。

　　（5）小组交流自己的性格或者爱好。

　　（6）汇报

　　（三）写法总结

　　师：同学们，通过半节课的接触，石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。

　　刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人，这就叫做——自我介绍。（板书：自我介绍）

　　（四）个性进行自我介绍

　　师：同学们啊！在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》，这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢？你看在座有那么多老师和同学们，让我们赶快把自己介绍给大家吧。

　　（五）谈收获

　　师：同学们在今天交朋友的过程中，你有什么收获呢？

　　师：老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒！

　　（六 ）出示习作要求

自我介绍三年级作文5

　　走进实验中学七四班，你能够看到一个高个子的男生，他有两只元宝似的大耳朵，浓眉下有一双不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我是一个阳光的男孩。我对蓝色情有独钟，因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海，所以我的心也要变得如此豪放。

　　我十分爱搞笑，记得在小学六年级的一个中午，我提高了嗓门站在讲台上喊：从前有一只母鸡，它呀下了一个蛋，不是（窝）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的。以前反应特慢的xxx，这天反应个性的快，那不就是（我）生的了吗！我说：回答正确是你生的。逗得全班同学哈哈大笑。xxx明白真相后气愤不已，恨不得把我暴打一顿。

　　我也是一个爱体育的人，在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳但我最爱体育中的篮球，体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着，只听一声进了的呐喊声，球就进入了敌队的球篮筐，哪个队员就是我。我跑步快投球准，所以被球队认为先锋。

　　我还是个忘性子的人，有一天傍晚，妈妈让我去买一根香肠，回来给我们做菜，于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去，飘过广场看见有打篮球的，我的手发痒，心想时间还早，于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来，早把买香肠的事抛到了九霄云外。打球结束后回到家我向妈妈兴奋地说起刚才打球的事，我还在陶醉着呢！接下来妈妈问：香肠呢？我这才想起买香肠的事。妈妈直数落我是个忘性子，我害的一家只好吃泡面了。对于我的忘性子期望大家以后多多包涵。

　　以后如果大家有什么不开心的事，都能够随时来找我，只要我给大家讲一个笑话，保证能逗你捧腹大笑，所有的不开心都会挥之而去。自我介绍完毕，同学们你们了解我了吗？

自我介绍三年级作文6

　　我是一个粗心的孩子。

　　妈妈说：“你这些题都会做，为什么毎次都要出错？”爸爸也说：“对，这些题都不该错。”我有时会把题看错，有时会把字写错，有时会把运算算错，有时会写漏题等等。

　　我也是一个多变的孩子。

　　有时高兴快乐，有时伤心，有时生气。比如：高兴或快乐的时候会看电视、出去玩、做作业。比如：伤心的时候会一个人在房间里哭，不说话在心里哭泣。比如：生气的时候会和奶妈去公园散步。

　　我又是一个好动的孩子。

　　冬天我会去打羽毛球、排球、网球、跑步、跳高、跳远和打乒乓球。夏天我一定会和爸爸去游泳或登山。比如：跑步要跑操场或小广场一圈。比如：打羽毛球、乒乓球、网球等要打一个小时或两个小时。

自我介绍三年级作文7

　　我叫司博言，今年9岁了，是一个胖乎乎的帅气小男孩。我的特点是爱唱歌，爱到什么程度呢？这么说吧，爸爸带我下馆子，我不感兴趣，妈妈给我买新衣服，我看都不看，若是有人请我去ktv，那可是我最开心的美事了！

　　记得我上小学二年级的时候，有一次跟妈妈的同事们去ktv唱歌，可是雷晕了在座的十多位叔叔阿姨，我拿着话筒不放，一连唱了《大海》.《春天里》.《你怎么舍得我难过》等十几首歌曲，而且唱到汗流满面，依然没有停止的意思。叔叔阿姨连连叫好，赞叹不已，还送我一个授之无愧的美名“麦霸”！

　　为了让我快乐的成长，爸爸带我去北京首都体育馆观看过群星演唱会，去郑州参加过张学友.周杰伦个人演唱会。就在前天晚上，在我们商丘市体育馆，我还观看了齐秦.黄安.许艺娜的精彩演出，与大腕们零距离接触，享受他们带给我的音乐盛宴，那种心都快跳出来的感觉，到现在还记忆犹新！

　　有天夜里，我做了一个梦，梦见自己参加《中国好声音》比赛，四位导师都为我转了身。我要把歌声献给工地上的叔叔，献给边疆的建设者们，献给辛勤的农民伯伯，献给扶危救伤的医生，还有我最敬爱的老师们……