小学生写景作文

小学生写景作文汇编13篇

小学生写景作文 篇1

　　夜，来临了，是一个伴着雨的夜，似乎因为有雨，夜变得更漫长——

　　雨，几乎是和夜幕一起降临，它淅淅沥沥的下着，给夜蒙上了一层神秘的面纱。我闭上眼睛，静静的听雨，啊真是美妙。它时而像蚕吃桑叶；时而像群鸟欢歌；时而如鸣鼓响锣。猛地一声闷雷穿过这自然的交响乐，带着低沉有力的声音传了很远，很远……雷声过后，再继续这交响乐，它好像又换了一种情调。我似乎看见雨水顺着树叶的纹路一直往下滴，似乎闻到了雨水清洗过后的泥土的芬芳，让人感觉清新，透明。

　　“砰砰”“哗哗”，雨水撞击窗玻璃、水泥路面和其它物体的声音又组成了一首不知名的进行曲。过了一会儿，雨声滴答，没有节奏，没有规律。伏在窗台上，感觉冰凉细腻的雨水滴落在眉睫，世界仿佛因为这雨变得温柔了许多。迎着风，接受着雨水的洗礼，心里有一种难以述说的宁静，宁静的雨夜给我带来悠远的平和，雨水也湿润了记忆，恍惚中，我依稀见到从前那个在雨水中踉踉跄跄前行的小女孩，……

　　每一次感受雨水的气息时，思绪都会被拉扯到从前，每一次品位这独特的韵味时，心里的忧愁就会被冲刷干净。不知道从什么时候起，我变得多愁善感，但沉浸在这雨的世界，我忘了时间也忘了自己，杂乱的思绪被雨水冲得一干二净。

　　此刻，我陶醉在雨中，也陶醉在自己的遐想中，遐想着下一秒我是该驻足还是该前行，遐想着我是抓住希望还是放走机遇，遐想自己远离尘世的喧嚣，为未来添上斑斓的色彩……

　　雨声又淅淅沥沥的下了起来，它把我从想像中扯了出来，面对这雨夜，又陷入了沉思——

　　雨声依然在响，像我真实的心跳……

小学生写景作文 篇2

　　去年的暑假里，爸爸妈妈和我去爬壶公山。

　　壶公山海拔米，我们先坐着摩托车到达壶公山脚下的村子里，从村子那里开始爬。

　　我们带着矿泉水和我最喜爱的薯片和糖果等等食物就开始登山了。一开始爸爸妈妈走得很慢，我一直想超过他们，所以就爬得很快，大约过了十分钟之后，我越走越慢，腿好像挂上了一大袋沙子，心跳得越来越快，汗珠就像一颗颗黄豆一样从我的额头上直滚下来，妈妈见我累得走不动了，就建议我们在旁边凉爽的地方停下来休息休息。

　　休息片刻，我们继续登山，刚开始时好了一点点，可是走着走着，我感到两脚无力，头也抬不起来了，于是我对妈妈说：“妈妈，我走不动了，我们还是回家吧。”爸爸满头大汗地对我说：“你看，前面的老爷爷和小朋友都在爬呢，你怎么就这样放弃了呢?”妈妈也说：“坚持就是胜利，最美的风景在最后呢!”就这样，我们三人相互鼓励，继续向上攀登。

　　终于爬到了壶公山最顶端的地方，啊，这里的景色真美啊!朵朵白云飘荡在天空中，我就像神仙一样站在白云上。一阵阵清凉的风向我们迎面吹来，好爽啊!

　　我向下望，还有许多人在艰难地向上爬，我真想对他们说：“加油，加油，还有许多美丽的风景在等着你们呢!”

小学生写景作文 篇3

　　站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，我似乎看到了古代人民是那样辛勤的建造长城，不知花费了多少经历和血汗哪！在那时候，没有火车，没有汽车，更没有起重机，人们仅靠着那一双勤劳的手。要是没有了古代的劳动人民，长城这伟大的奇迹就不会在崇山峻岭中蜿蜒盘旋了。古代的劳动人民啊，是你们献出了自己宝贵的生命来建造万里长城的。你们拥有的是那么高尚的品德啊！

　　万里长城，像一条巨龙盘旋在祖国的边疆。这一眼望不到边的长城，不知夺取了多少劳动人民的生命啊！远远望去，绵延起伏的飞龙似乎腾龙而起，就像一个个英勇善战的战士一样，当那些可恶的匈奴来侵犯的时候，长城就像一片无边无际的大海一样，卷向那不堪一击的敌人。

　　在这气魄雄伟的长城脚下，我静下心来，用心灵去体会古代人民的智慧和才干。我睁开双眼，惊奇的发现，我竟然有一双火眼金睛，用它瞭望长城内外，看到了一堆堆古代人民的白骨。我突然想到了孟姜女哭长城的故事。在那雨雪交加的时刻，孟姜女的丈夫范喜良被抓去修长城。孟姜女万分悲痛，她下定决心，去找自己的丈夫。她千辛万苦的来到了长城脚下，可是，一个噩耗，犹如睛天霹雷，彻底击垮了孟姜女，她的丈夫变成了一堆白骨。孟姜女简直不敢相信自己的眼睛，便嚎啕大哭起来。当秦始皇逼着孟姜女成为他妃子的时候，她便痛骂了秦始皇，纵身跳入了波涛汹涌的大海……

　　我爱长城，我爱中华。长城，你是我们中华民族的骄傲，是我们的自豪。长城啊！你代表着祖国，是我们中华民族光辉灿烂的瑰宝。

小学生写景作文 篇4

　　我们走过了百花盛开的春天，走过了烈日炎炎的夏天，走过了瓜果飘香的秋天，迎来了大雪纷飞的冬天。雪是冬天的化身，是春天的使者。

　　雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后纷纷扬扬飘落下来，有的像是小精灵一样飘落在人们的衣领里，有的像是大地的朋友，亲吻着大地。推开大门，到处是白茫茫的`一片，马路上像铺上了一层厚厚的地毯，屋顶上像用白油漆刷过一样……

　　我们在雪地里玩起了滚雪球、打雪仗、堆雪人……我最感兴趣的要数堆雪人了。我先滚一个大雪球和一个小雪球，当作雪人的身子和头，找来两个扣子和一根长长的红萝卜当作雪人的眼睛和鼻子，再在鼻子下面挖一个小小的“嘴巴”，最后把我们家的两个旧扫把拿来插在雪人身体的两边，当作雪人的胳膊。看着自己堆的雪人，好像听到雪人对我说：“寒冷的冬天就要过去了，将要迎来的是春暖花开的春天，谢谢你，让我在这个冬天和你相遇，我们明年再见吧！”想着想着，我高兴地笑了……

　　冬天的雪带给我们的是快乐的歌，它融化之后，带给大地的是滋润的歌。我爱冬天，更爱冬天的雪！

小学生写景作文 篇5

　　我和小姨、妈妈去襄樊玩的时候，我们到诸葛亮广场看了音乐喷泉。

　　看音乐喷泉的人真不少，一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲，喷泉随着音乐的节奏上下起伏，声音大时好几米高，声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化，喷泉也随着变成红的、绿的、黄的、蓝的等五颜六色，好看极了。

　　我被这美丽的景色迷住了。站在旁边衣服都让喷泉喷湿了，要不是妈妈拉我往后退，我还不知道呢。

　　我喜欢这美丽的音乐喷泉。

小学生写景作文 篇6

　　有人说：“秋天最美！”

　　秋天是多彩的。秋天是金黄色的，田野就是金色的海洋；秋天是红色的，枫叶就像燃烧的火焰；秋天是绿色的，松柏四季如春，还有那怒放的菊花，有的洁白如雪，有的紫中带白，有的黄的赛金，还有的粉若朝霞，五彩缤纷，漂亮极了！

　　秋天是香甜的，校园里充满了甜丝丝的桂花香，街道上飘着丝炒板粟的香味。

　　秋天是快乐的，果园里的桔子、苹果、香蕉都熟了。你看，苹果笑红了脸，石榴笑开了嘴，香蕉笑弯了腰，农民伯伯的笑容挂满了脸，小朋友们脱下了夏装，换上了秋装。

　　我喜欢这个美丽的秋天，我爱这个美丽的秋天！

小学生写景作文 篇7

　　每逢节假日，我们一家人都要到乡下的小农庄度假，小农庄一年四季都很美，我最喜欢秋天的小农庄。

　　秋天的小农庄真美啊！它被一片片稻田包围，远远望去就像一张金色的`毛毯，微风吹来，稻田泛起层层波纹，让人如同置身金色的海洋。穿过一片片稻田，一股稻香扑鼻而来，饱满的稻粒裂开嘴笑，仿佛在欢迎人们的到来。走进农庄，香喷喷的农家饭让人口水直流，你可以品尝农家这个季节最美味的食物，还可以去亲自体验收割水稻的乐趣，感受农民的辛苦。

　　小农庄后面有一片茂密的果园，来到这里你可以更真切地体会到丰收的喜悦。走进果园，一个个小灯笼密密麻麻地挂在枝头，走到树下一看，原来是熟透了的红柿子呀！摘下一个咬一口，甜津津的，叫人越吃越爱吃，忍不住摘下一篮又一篮，带回去与家人分享秋天的甜蜜。

　　秋天的小农庄真美啊！它不但给人美丽的景色，还给人享受到果实的甜蜜。

小学生写景作文 篇8

　　美丽的秋姑娘走进我们的校园，你瞧！我们的校园被秋姑娘打扮的五颜六色，美丽极了！

　　校园里大多数树木的叶子都变成了黄色，他们经不住秋风的吹袭，纷纷从树下落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的.像黄莺展翅飞翔，还有的像芭蕾舞演员在轻盈地旋转……落在地上的树叶厚厚的，就像是给大地铺上了一层美丽的地毯。

　　校园走道两旁的桂花树开着金黄色的米粒大小的花朵。一簇簇、一丛丛，好像调皮的小星星在向我们眨眼睛。桂花芳香四溢，沁人心脾，整个校园都被这浓郁的芳香笼罩着。

　　小伙伴都换上五颜六色的秋装，在操场上你追我赶，尽情地玩耍。他们有的在跳绳，有的在踢球，有的三五成群做起了游戏……欢快的笑声充满了整个校园，空气中还不时飘来桂花的芳香，连呼吸都带着甜甜的味道，一切都那么美好。

　　我爱我的校园，更爱秋天的校园。

小学生写景作文 篇9

　　非洲草原上的角马群为了生存必须冒着生命危险穿过满是鳄鱼的河流，这是生命勇气的风景。面对突如其来的疫情，人民齐心抗疫，是众志成城的风景。在我的生活中也有独好的风景。

　　老当益壮的曹操，激励我自强不息，风景这边独好。“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”古老而神奇的龟静静的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的腾蛇终将化为云烟，更何况人呢?黄沙满天飞的战场上，烽火四起。一匹年老的骏马如同疾风般奔跑着，它的志向是奔驰千里。迟暮的枭雄依然有未消失的志向，依旧有雄霸天下的梦想。生命的长短不在于上天，能拥有自强不息，乐观的精神会活得更长，这位枭雄曹操一生征战，心怀大志，虽已年老，但志向不曾改变。从他身上，我学会了自强不息，奋发向上。这是文学世界中独好的风景，因为他，我变得自立自强，并不断为自己的志向努力奋斗。

　　奔流不息的金马河让我见识了青春的活力，风景这边独好。金马河离我家非常近，在周末的时候，我们经常去那里散步。每当走在河边，都会听见充满活力的水流声，像是在唱的生命的赞歌。水流在阳光的照射下变成金色，像是在河道里面藏了无数珍宝一样。浪花一个接一个的翻涌，像是正在玩耍嬉戏的少年。时时还可听见欢快清脆的笑声。金马河虽然存在的时间很长，但它却能彰显青春无限的灵动。像一位青年向前方奔跑着。在这里，我明白了青春是最有活力的。我将会把青春，变得更加活力四射，风景这边独好。

　　无论是诗文中的风景，还是自然中的风景，都有自己独特的美。而我们的人生中自强不息，充满活力的青春，是人生中独好的风景。

小学生写景作文 篇10

　　春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般， 绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!春天啊，诗人总把最美的诗篇献给你;春天啊，画家总用最艳丽的色彩描绘你;春天啊，歌唱家总用最美的歌曲赞颂你。春的脚步，春的容颜，春的气息，多么迷人啊!

　　清晨，空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比的手把正在做美梦的大地哥哥从中唤醒，金色的光辉铺满了整个校园。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌，那歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!

　　大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!

小学生写景作文 篇11

　　今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。

　　走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。

　　果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石;石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算;最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。

　　蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。

　　野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。

　　秋天的大自然真美啊!

小学生写景作文 篇12

　　我的家乡在三亚，它是祖国的最南端，那里景色优美，物产丰富，是一个著名的旅游胜地。

　　亚龙湾是那里最有著名的旅游胜地，吸引来了许多中外游客，因为那里的海水是那样的深又那样的清，清得能看见100米以下的`小鱼在游动。到了深海，水是那样的蓝，蓝得像一块睡在地上的玉，真是无比的美。

　　那里有仙人掌，仙人掌上面开着各种各样的花，有红的、黄的、粉的。那里也有一大堆数不清的椰子树和芒果树，椰子树上挂满了椰子，到了三亚，你必须得尝一尝椰子汁的味道，还有菠萝等物产，你看了，绝对垂涎三尺啊!

　　我喜欢我的家乡三亚，如果你们想来就欢迎们来我的家乡，我在那里迎接你们。

　　我喜欢我的家乡三亚。

小学生写景作文 篇13

　　对于许多小学生来讲，作文是很棘手的事情，一到写作文的时候，总是抓耳挠腮，不知道如何写，也不知道如何下手，下面让我来教你，如何迅速提高作文水平，写出一篇精彩的作文吧。

　　小学生对作文产生抵触心理，主要是对于作文都很茫然，究其原因主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。

　　那就首先要观察生活，学生的作文才能言之有物，内容才能充实。最好的提高作文水平的方法是：带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。

　　其次还需要重视口头和文字表达。要把话说明白，意思表达清楚，话该怎么说就怎么写；把话说通，把意思写清楚。锻炼的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复练习，定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。

　　刚开始的时候，小学生千万不能着急，要循序渐进，慢慢适应，等时间长了，自然就有内容可写而且表达能力也会提升不少，这个时候就不麻烦写作文了。