对手作文300字

对手作文300字通用7篇

对手作文300字 篇1

　　快要期末考试了，好紧张啊！考得不好那该怎么向父母，老师交代，考得不好我颜面何存啊！现在我的表弟也上一年级了，我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单，不能与六年级相比，但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年，我一年级时每次都是九十多分。哎，人老了，不中用了！我家左边，前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级，可是，是在别校读的，与我表弟同校。他学习挺不错的，与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨，如果我考得比他差的话，那可太没面子了！还有一强有力的`对手就是我的同学，也是与我同村的。他在我们班，那可叫牛了，大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱，可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦！期末考试完毕就要过新年了，又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹，可是她学习不怎么好，所以我也不担心。担心的是：他们问起来，如果考得不好，就很难为情。做小孩子的就是可怜，要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说：“要先苦后甜。”我真不知道，后来能甜吗？

对手作文300字 篇2

　　一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行了一番研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。

　　对这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，食物来源也一样，都以一种叫莺萝的牧草为主。

　　有一年，他在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到东岸的10只一年后繁殖到14只，运到西岸的10只剩下3只，那7只全被狼吃了。

　　这位动物学家终于明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一个狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少这么一群天敌。

　　没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。可见，对手是一把双刃剑，可能对你造成威胁，但也能够成为你前进的动力。

　　在现实生活中，没有必要憎恨你的`对手，若深入思考一下，你也许会发现，真正促使你成功，真正让你坚持到底的，真正激励你昂首阔步的不是顺境和优裕，也不是朋友和亲人，而往往是那些威胁你的对手、打击、挫折甚至是死神。

对手作文300字 篇3

　　说到对手大家一定会想起自己心中的一个人，这个人使自己发奋图强的学习，想要超过他，战胜他。现在的社会竞争十分大，一个人可能会有几个对手。

　　我也有个对手，她不是我在学校对手，而是我在培训班对手，她不是我在主课对手，而是我在画画上的.对手。在我们培训班，在我上课的那个时间段，原本只有我一个人画的最好，等级最高，可莫名其妙的转来了一个新生。我原本以为她是新转来的说不定从来没有画过素描没想到她是在外面学过的，画画水平与我平起平坐，不分上下。

　　这时我才知道我有对手了，为了打败对手我努力的，认真的画，而她好像从来都不在乎我这个对手，而且现在她上课都没有以前那么认真听讲，在我的努力下我一步一步的超过她，后来，她落了在我后面，但是为了不让她超过我，我继续认真想永远在她的前面。

　　经过了这件事我知道了有了对手也就有了学习的动力，有了对手就可以使自己进步。

对手作文300字 篇4

　　这几年里我唯一要感谢的是我的对手。为什么呢?因为这几年里是她一直在助我。

　　我的成绩并不是很好，但是还算稳定。因为正是她给了我一切竞争的动力，她不断地惹我挑畔我，不断地让我生气去跟她竞争。但是她却让我误以为她在玩我，有好几次她在挑畔我时，我都没有把她的话放在心上，失去了一些动力。她用武力来斗，因为我的武不会爆，而且我也没有真正的动过，所以我认为她会用成绩在把我一点点的比下去，我要做给她看，灭灭她的威风，如果没有她我失去了对一切事物的动力，我还是要感谢她。

　　不过，我有一个爆脾气，别人做的.太过愤的话，我就不客气了，惹了我，我就得还。为什么我有暴脾气呢!这跟男生们也有关系，他们也总是不住的惹我生气，所以我慢慢变得的爱生气了。如果不是她我的脾气根本好不了，她每一次都惹我生气，我气后她就用武力来解决。有时她担心我的驴脾气又犯了，放学时时不时的看看我，看见有男生欺负我时，她会上前揍他一顿，然后告诉他不准再惹我，不然就是今天的样子。于是我的驴脾气就再也没犯过了。当然这要感谢的还是她。

　　她就是我的妹妹，我非常的感激她。

对手作文300字 篇5

　　感谢你，对手。如果没有你，我就像是草原上的一只野马，没有竞争对手，永远都不可能在草原上奔驰。

　　自从你的出现，改变了我的一生。是你，让我觉悟了。

　　参加田径运动会，我们一起在赛道上奔跑，本以为这次我能够赢，但却输了，我辜负了老师和同学们的希望，我为自己而感到羞愧。从那一刻开始，我发誓，有机会再次参加比赛我一定会超越你，获得优异的成绩，为我们班争光。从那一刻，你成为了我的对手，我要用我自己的汗水和付出来证明，我不比你差，我也能够成为一名胜利者。是你对手，让我学会追赶。

　　每次在补完课回来，跟补课同学一起在立交桥上玩赛跑，在后面追那些在前面的人，这让我的跑步速度比以前有了提高。在赛跑中还能体会到无尽的.快乐，何乐而不为呢？

　　在六年级下册的时候，我又拥有了一次机会，重现站在比赛道上。我渐渐的赶上了你，可到最后还是失败了，但我也赢得了荣誉，获得了第五名，比先开始那次进步了许多，我也有些满足了。

　　一只马没有对手，是不可能成为强者的。而你就是那后者，让我进步、收获友谊、明白事理的人，你是帮助我走向成功之路的使者。

　　感谢你，我的对手。

对手作文300字 篇6

　　7月11日上午，阳光明媚，万里无云。天空深蓝，空气清新甜美。在这美好的一天，我们来到东坡路小区，参加一项有意义的手工活动。

　　今天我们要做“iris”。相信你听完这三个字后一定会充满好奇：“虹膜”是什么？答案很快就揭晓了：老师给了我们每个人一套制作虹膜的零件：一根长的彩色铁丝，四根短的彩色铁丝，一块黄布，一根绕线，一个小珠，一把虎钳作为工具。老师先给我们演示了一下：“第一步，用vises把四根短丝全部包裹成花瓣；第二步，将珠子依次放入铁丝中；第三步……”我目不转睛地盯着，牢牢记住了老师的话。

　　“开始做吧，孩子们。”随着老师的声音，我们都手拉手了。我以闪电般的.速度完成了第一步，“哈哈，这太简单了！”我忍不住哭了。但是我做第二步的时候就出丑了：我觉得镶珠很简单，就没有参考老师的样本，随意镶。结果我把他们搞得一团糟，一点都不像iris。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色的说：“同学们，认真做一件事，知道了不要骄傲好吗？我来帮你！”我感到脸上发烧。接下来，在老师的指导下，我认真做了手工，顺利完成了任务。最后，我给老师看了我自己的虹膜，老师笑着说：“干得好！”我满心欢喜。

　　通过这次手工活动，我不仅学会了做“iris”，还学到了一个道理：做人做事要兢兢业业，脚踏实地，永不自满。这真是一个有意义的活动！

对手作文300字 篇7

　　8月18日，xx区“礼仪润童心，文明伴成长”宣传教育系列活动，在东孚街道进行了文明礼仪专场演出。我作为其中的小演员，为现场观众表演了《文明观影大作战》舞台剧。

　　在这个舞台剧中，我扮演一名不文明的观众。在舞台上，我在剧院欣赏演出的同时，不仅衣冠不整、大声喧哗，还抢座占座、吃零食。很快，其他观众和剧场工作人员发现了我的不文明行为，上前提醒纠正……我改掉了之前的不文明行为，与其他观众一起文明观演。

　　说到“文明观演”，很多人都会觉得十分简单，但偶尔也会有人犯错，比如有些人会不由自主地拿出手机，拍摄舞台上的`演出画面。我也是在这几次表演中，才更加明白如何做一个文明观众。我总结了几点：整理好自己的着装，不带零食、饮料、鲜花以及照相机进场，手机一定要关机，入场后坐好自己的位置，切记不要大声喧哗，最重要的是不要迟到……

　　礼仪是无声的语言，反映出一个人的道德修养，让我们做文明观众和文明传播者。