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关于描写人物的小学生作文

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关于描写人物的小学生作文(实用22篇)

  下面是范文网小编分享的关于描写人物的小学生作文(实用22篇),供大家参考。

关于描写人物的小学生作文(实用22篇)

关于描写人物的小学生作文1

  “棚棚,把笔拿高”听,那准是我妈妈又在唠叨了。“好好好!”我不耐烦地答道,自言自语地说道:真烦!“唉,现在的孩子呀!真不懂大人的心呀!我这样提醒她,她竟把这话当作废话!唉------听这话,又来了,我的耳朵都快长老茧了!

  每天早上一起床,我的耳朵就要受害了!“快点,快点,还磨蹭!以后不知道谁来叫你啦!“看看钟,是不是那拿只大钟放在你面前摆来摆去呀?一点也没时间性的。”吃多一点,现在长身体的时候!”“放学以后别到处瞎跑,好好学学那些成绩好的同学!”

  “棚棚呀,妈妈要去上海出差,你要乖乖的,听爸爸的话”耶,我的心里不由一喜,这几天终于能摆脱妈妈的唠叨了,总算可以让我可怜的`耳朵休息休息了。可是,妈妈走后的几天,我总感觉少了些什么,家里静得出奇,只有爸爸“刷刷”的报纸声,我好怀念妈妈那句句唠叨声。一个星期,我要不是红领巾忘带了,就是衣服洗了一整天还是湿的,不是第二天的铅笔忘记削了,就是钢笔没墨水了,不是作业本忘带了,就是东西落在教室了我真希望妈妈赶快回家。

  我不再觉得妈妈的唠叨很烦,我知道了,妈妈的唠叨越多,对我的爱也越多。妈妈们,我爱您的“唠叨”!

关于描写人物的小学生作文2

  我的妈妈是一位善良、乐于助人的好心人。

  妈妈长得美丽俊俏。身高中等,身材小巧玲珑,眼睛清澈明亮,还有一双能说会道的小嘴巴。

  妈妈心地善良,爱打抱不平。有一天,我们班放学从学校大门出来了以后,有几个高年级的孩子乱跑。有的人还横穿马路,那几个高年级的人欺人太甚,把我们同学都撞倒了,不仅不道歉,还继续跑,甚至还毫不歉疚地瞟了一眼,明目张胆地欺负我们小同学。妈妈看见了,说:“有你们这样高年级欺负低年级了吗?”高年级的学生听到我妈妈说的话,就迅速地逃跑了。

  妈妈还曾经帮助过不少的`老人呢!那天,我和妈妈去一家面馆吃面,看到一位老人在为那家面馆扛面粉。看上去老人非常辛苦,累得满头大汗,气喘吁吁,正在吃力地扛起一大袋面粉。所以,我和妈妈就顺手帮忙了一下,把面粉往他的肩头托了托,那位老人说道:“谢谢你们,太谢谢你们了。”妈妈也欣慰地笑了。

  妈妈就是我在这个世界上的骄傲,也是我的自豪,是我在心底里最敬佩的人。

关于描写人物的小学生作文3

  有一个人,她会一直无微不至的照顾我,不求回报;有一种爱,它能把我们温暖一生,伟大无私。这个人就是妈妈,这种爱就是母爱。

  我有一位美丽温柔的妈妈。一头乌黑亮丽的头发显得分外年轻,长长的瓜子脸上镶嵌着一双会说话的大眼睛。在我获奖的时候,台下妈妈那弯弯的眼睛像是在说:我的女儿真棒,妈妈为你感到骄傲。在我比赛失意的时候,妈妈那坚定的眼神像是告诉我说:没事儿,我们继续努力,一定会成功的。不管结果如何,妈妈都会和你一起面对。在我生病难受的时候,妈妈那双明亮的.大眼睛好像在说:小宝乖,妈妈会一直陪着你,不要害怕。

  我有一位辛勤劳作的妈妈。她经营着一家汽配店,每天七点准时出门。不管在家里还是在店里,都能看见妈妈忙碌的身影,一刻也不肯停歇。她会把家里收拾的井井有条,照顾好我的生活起居,晚上还会陪我写作业,帮我辅导功课。

  妈妈对我各方面都非常严格,不论是学习还是生活,或者是体育活动,文艺展示妈妈都希望我能成为一个优秀的人,希望我能有一个美好的将来。

  这就是我的妈妈,母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

关于描写人物的小学生作文4

  我的妈妈是一位心地善良的好妈妈,在我的眼里妈妈长得非常漂亮,她不但长得漂亮而且人品也好,不像有些孩子的家长总是对孩子大吵大骂的,我的妈妈不是这样,他总会给我讲这件事的道理。每次我只要考试考得不好,妈妈不是骂骂吼吼的,但有的时候我做错事,妈妈还是会骂我两句,这也是很正常的。有的时候我考试考的不好,妈妈总会俯下身子,向我讲讲这道题的原理。

  但有的时候,我不听话,妈妈也会一不时的骂我吼我,我只会低下头沉默着,不敢硬嘴。

  妈妈这样的骂我,可我还是不恨妈妈,我毕竟是妈妈把我哺育大的,从一个幼小的生命,把我带进了一个繁华多样的世界,妈妈多亏您了,要不是您我怎么能从你的肚里,来到这繁华的世界,要不是你我怎能拥有一个这么温馨的家庭,我感到很荣幸,我决定,我以后要好好读书!

  一句话,母爱如海,父爱如山。母亲的'爱如同大海一样宽阔,父亲的爱如同高山一样广阔!

  在这里,妈妈我想对你说:妈妈,我爱您!您的爱是伟大的,无私无价的!

关于描写人物的小学生作文5

  爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。

  如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的`关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”.奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。”

  我的爷爷真是一个戏迷啊。

关于描写人物的小学生作文6

  我的妈妈特别漂亮,比蝴蝶还要美呢!

  妈妈高高的、瘦瘦的,好像一朵亭亭玉立的出水芙蓉。那双眼睛最有意思,两个眼皮一双一单。眼睛亮得发光,不由让人无端想起熟透了的葡萄,想起闪闪发光的'黑宝石。

  我的妈妈特别爱看手机,每次拿到手机就像被手机深深吸引住了一样,看得全神贯注。有一次她在煮菜,趁着有空隙的时间,便坐在沙发上又看起了手机,她看得太专注了,直到锅里的菜都煮焦了,闻到了焦味儿,才恍然醒悟。

  你知道吗?我的妈妈总是丢三落四的,不是包找不到了,就是车钥匙忘了拿。有一次我们出去玩,妈妈忽然说手机忘拿了,等她拿好手机下了楼,又一拍大腿:“口罩没戴!”没办法,又得上去拿。你说她是不是个糊涂蛋。

  我的妈妈还是特别能干的,像一只勤劳的小蜜蜂。每个双休天,她都会把厨房打扫得干干净净,把桌子擦得闪闪发亮,把阳台拖得一尘不染。

  这就是我的妈妈,一个能干又丢三落四的妈妈,如果你看见了她估计也会喜欢他的。

关于描写人物的小学生作文7

  我身边有很多认识的人,不过其中我最熟悉的人就要数我的妈妈了,因为她每天都跟我在一起。

  妈妈的眼睛不大,但她是双眼皮,非常漂亮,眼眨毛长长。两片嘴唇红红的在我犯错误的时候就批评我。还有两只大大的招风耳,特别引人注目。妈妈的头后面扎了一个马尾辫,这使他比实际年龄看起年轻很多。妈妈的手一搂我我就像在春天的怀抱里似的。妈妈平时最喜欢穿的就是裙子了,有一次她穿了她最喜欢的白长裙,就感觉从天上飘下来了一个仙女一样美丽一样年轻。

  妈妈的厨艺很高超,她做的菜跟外面订的一样好吃,爸爸和我都在她的'面前夸她做得好。在我生日或者考试考了100分时,或是爸爸再也不会“犯错事”或者帮妈妈打扫完家务活时,妈妈总会在晚上做一顿丰盛的大餐奖励他。每当放学一回家,我一打开家门就会闻到一股饭香味,整个房间里全是这种味道,一闻到这香味,在书房里工作的爸爸便马上走了出来,立刻和我坐在饭桌前开始大吃起来。看我们俩吃的那么开心,妈妈就笑眯了眼。只要我们哪天晚上吃了丰盛的晚餐时,我总是最爱那一天。

  这就是我的妈妈,我超爱我可爱的妈妈。

关于描写人物的小学生作文8

  我有一个“四季”妈妈。

  每次我有不会的题时,妈妈就会像“春天”一般耐心地教我,如果哪道题是妈妈教了我好多次的`,她会无奈地摇摇头,并再次耐心讲解。

  有时,我拿回一张试卷,妈妈就会迫不及待地问我考了多少分,我逗她只考了80分,妈妈听了脸就沉下来。我哈哈大笑起来,告诉她考了100分,妈妈马上就“阴转晴”,像“夏天”那样热情地说:“你这个小讨厌鬼,竟然来逗我,算了,走,带你吃牛排去!”

  有时,她又像“秋天”一样,在考试前几天,妈妈开始和我忙忙碌碌地紧张复习起来。

  有一次,我没写作业就去看电视了。妈妈做好饭后叫我,我听见了,马上关了电视,跑回房间装模作样地开始写作业,妈妈一看我连几个字也没写下,就骂起我来。这时候,仿佛“寒气逼人”的冬天来到房间里,“冷”得我汗毛竖立。我心想,以后可别这样了,不然,免不了又会有“寒潮”袭来。

  我的妈妈“春”、“夏”、“秋”、“冬”四季俱全,是她使我的童年变得丰富多彩,同时,她也是善良、严肃的代表人,但她更是陪我长大的妈妈,更是我的朋友。我爱我的妈妈!

关于描写人物的小学生作文9

  是谁将我拉拔长大?是谁在我陷入困境时,伸出温暖的双手,让我能够依靠?是她,我的妈妈。妈妈有着一头乌黑亮丽的秀发,还带着一副眼镜,是一位严肃拘谨的好母亲。

  我的妈妈,是一位公司中的经理。每天,一大清早,她总会为我准备早餐,无微不至的.照顾我。早晨,将我安全的护送到学校之后,又匆忙的赶到公司上班,尽忠职守的完成工作,直到太阳西下,才带着筋疲力尽的身躯回家;回到家中,她更是时常为了整理家务,而忙得不可开交、焦头烂额。虽然,她为了这个家庭,默默的付出了许多的心血,但我却不曾听过她说半句怨言,因为,她只希望能让家人的生活更幸福快乐。

  妈妈曾经是一位中学老师,外表虽然严格,但内心却十分亲切随和、平易近人。每当我遇见难题、受委屈或挫折时,她总会安慰、鼓励我奋发向上,努力突破种种难关;也教导我不要杞人忧天,因为“船到桥头自然直”,只要做好自己分内的事情,最后一定能成功。妈妈的这一番话,彷彿暮鼓晨钟,深深的打动了我的心,使我很快的就把烦恼抛到九霄云外。

  妈妈就像是一处避风港,能让我依靠;她就像在深夜里照亮夜晚的皎洁明月,带给我一丝温暖,指引我正确的道路。

关于描写人物的小学生作文10

  我有一个好妈妈,有一个爱我的妈妈,一个对我又体贴又严厉的妈妈。我的妈妈身材不高,也不太胖,有着一双明亮的眼睛。而她对我的爱是那么的无微不至。记得有一年夏天,我和爷爷奶奶去姑奶家串门,回家的时候,突然下起了倾盆大雨,我因为等车的时间久,着凉了。回到家,觉得有点不舒服,妈妈赶紧摸了摸我的'额头,想了一会说:“先吃点药吧,不好的话,咱明天去医院。”

  第二天,我起床吃早饭的时候,还没吃几口饭就吐了出来,妈妈见状大吃一惊,二话不说地穿上衣服,抱我下楼去了医院,医生说:这是胃肠感冒,先打针吧。妈妈又楼上楼下的跑,化验、交费、拿药。回家后,妈妈又忙着给我熬粥,弄药。晚上睡觉的时候一遍一遍的给我量体温。在妈妈的悉心的照料下,很快我的病就全好了。妈妈在学习上对我的要求非常严格。

  有一次,放学回来,我在写作业时,边写边玩,被妈妈严肃的批评了一顿,过了一会我又玩上了,这回妈妈气坏了,狠狠的打了我一巴掌。虽然很疼,但我知道妈妈是为了我好。妈妈,您永远是我的好妈妈,尽管你打过我、骂过我,但我还是一样的爱您,我的好妈妈。

关于描写人物的小学生作文11

  我的妈妈有一头长长的卷发,弯弯的眉毛、大大的眼睛,小小的鼻子,妈妈很爱笑,所以妈妈常常把欢笑带给我。妈妈经常带我去动物园、博物馆等地方游玩,大大丰富了我的课余生活。

  在一个阳光明媚的`早晨,妈妈带我去泉眼村的一条小河边钓虾,我们租了鱼网和两支鱼杆、鱼饵、选好钓虾的位置后,就开始钓虾,10分钟后,妈妈和我还没钓到一只虾。妈妈奇怪地问:“为什么我们钓了这么久,一只虾也没钓到呢?”我说:“可能选错位置了。”妈妈犹豫了一会说:“有可能”。我们仔细观察,看见一位叔叔不断地钓到肥美的虾,还发现他是坐岸边的。呀!原来妈妈和我选错位置了,我们赶紧来到岸边,果然,很快就钓到两只虾了。我们钓了一小时两分钟,再看看我们的收获,也挺丰富的,妈妈钓到了18只虾,我钓到了30只虾,我和妈妈高兴极了。

  妈妈为了让我能学到更多知识,所以妈妈还常常带我到图书馆、书店、参观现代建筑等等。让我得到了许多快乐,我喜欢我的妈妈。

关于描写人物的小学生作文12

  我的妈妈胖胖的,一双大大的眼睛炯炯有神,她的个子不高,笑起来有一对可爱的小酒窝。妈妈对我很好,有时对我很严格,有一次是冬天,下午放学,我在门口等着妈妈来接我,可是等了好长时间妈妈还没来,只好背书包准备自己回去。忽然听到有人喊我,我转身一看是妈妈,妈妈费力的骑着自行车,我上了车之后,看到妈妈脸红红的,手冻地僵硬。

  还有一次我想买《童话故事》,就从妈妈的钱包里拿了5元钱心想:那钱反正也有爸爸的份。事后,妈妈温和的问我拿钱了没有,我的心“咯噔”一下,随后硬生生说“没有拿过”。妈妈久久地看着我,眼神中透出几分悲伤,几分忧虑,她不在讲什么,晚上自言自语地说:“我多么希望有一个诚实的好孩子啊!”

  不过我并没有细细咀嚼这句话。

  去年暑假,我在打扫房间时发现地上有两元钱,眼前立即映出妈妈那双闪烁的泪水的眼睛,就就把它交给了妈妈,妈妈用那双闪烁的眼睛注视着我突然一把搂住我哭。我抬头看见妈妈含泪了带笑的'眼睛,第一次情不自禁地依偎在妈妈的怀里,久久不想离开。

  妈妈就是这样关心我,爱护我,教育我,我爱我的妈妈。

关于描写人物的小学生作文13

  我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、长长的睫毛、软软的`头发、漂亮的小脚丫、小小的酒窝、白白的皮肤、灵活的四肢,她吃饭的时候总是到处乱跑,妈妈总是追着他喂饭,她喜欢玩球。听见音乐她会跳舞。有时候她在游戏垫上玩的时候偷偷跑下去,一开始她胆子小就趁妈妈不注意悄悄地把脚伸下去,妈妈看见了她就再拿上来,现在她的胆子大了就一下子跑下去,妈妈越追她越跑。她还会学舌别,人干什么她也干什么。

  她就是——我妹妹。

关于描写人物的小学生作文14

  我的妈妈很体贴,例如说我生病,妈妈就会关心我,问说你冷不冷,有没有穿暖啊!,我的妈妈也很漂亮,长的有点高,眼睛大大的,像珍珠奶茶的珍珠一样,头发长长的,摸起来真滑顺。

  我跟我妈妈相处很轻松、愉快,象是我在伤心,躲在一旁的角落哭泣时,妈妈就会安慰我,就叫我不要哭了,妈妈还会去教我处理事情,真的让我感到很安慰,我就不哭了,妈妈是个家庭主妇,他要照顾妹妹又要照顾我,还要做家事,我都会帮妈妈洗碗、倒垃圾、或照顾妹妹,晚上会帮她搥背,因为他的工作是24小时照顾妹妹跟我,妈妈非常的忙碌。

  妈妈无私的付出,让我觉得自己一定要努力认真,当个有用的.人来回报妈妈,帮我养这么大,让我去读书学知识,我长大一定要孝顺妈妈,跟小时后一样帮妈妈分担家事,让我用这份心来回报妈妈,我希望每天能跟妈妈在一起,还有我对妈妈的孝顺,希望妈妈看得到,妈妈对我来说是最重要的,看到妈妈的笑容真的很甜美,长大我要待在妈妈的身边照顾妈妈,陪伴妈妈,给妈妈有快乐的时光。

关于描写人物的小学生作文15

  我的妈妈三十四岁,她长着一双水灵灵的大眼睛,留着一头短发,早上总要一番打扮,穿戴整齐去上班。

  我的妈妈非常勤劳,她每天第一个起床、最后一个上床睡觉。她像一只不知疲倦的小蜜蜂,在我家客厅、卧室、厨房的各个角落转来转去,所到之处都是干净整洁、一尘不染,偶尔累了,她会生气地喊我和爸爸:“两只懒猪!”我们两个就吓得赶紧一边收拾一边唱:“我们勤劳,我们勇敢,独立自主是我们的理想!”这个时候,妈妈就会扑哧一声笑了,继续干活。而我们俩却偷偷地溜掉了。

  每个上学的早晨,我一睁开眼睛,妈妈就已经为我准备好早饭了,准时把我从睡梦中叫醒。紧张、快乐的一天就在妈妈轻声呼唤中开始了。“于润涛,起床啦!”这时我睁开睡眼,嘟哝着说:“再睡会。”每当这时,妈妈就会把我从被窝里拉起来,迷迷糊糊的'我就被套上了衣服。洗漱完毕,吃过早饭,爸爸妈妈把我送到学校,妈妈总不忘嘱咐我,“学校里要听老师的话,认真听讲,多喝水!”

  这就是我的妈妈,任劳任怨、“唠叨”中带着关切,我爱我的妈妈!

关于描写人物的小学生作文16

  我的妈妈长得很普通,瘦瘦的身体,一双大大的.眼睛,小小的鼻子,鼻子上面总是架着一副眼镜,看上去特别有文化,但我告诉你,看上去非常精明的妈妈,其实是很粗心的哟!

  有一次,妈妈带我上街买桃子,回到家,我就向妈妈要桃子吃,“好,我这就给你洗去。”妈妈边说边找桃子,呀,桃子呢?原来被粗心的妈妈落在菜市场了。

  最有意思的还是那次去乐购,刚刚考完中考,省实验中学的大门前,挂了一个条幅,写着“欢迎高一新同学”,意思是欢迎高一新来的同学。妈妈却给它理解成欢迎“高一新”这个同学,妈妈还特意问我:“为什么要欢迎这个‘高一新’同学?难道他得了中考第一名?”妈妈正说着,我马上说:“不是什么‘高一新’同学,是欢迎高一新来的同学。”妈妈听了恍然大悟。

  还有一次,我正要上学,妈妈提醒道:“快把药吃了!”我赶快去吃药,又听见妈妈大喊:“药呢,你把药放在哪里了?”我还没来得及开口,爸爸就说:“药片不就是在你自己的手里吗?连这你都没看见啊!”说得全家人哈哈大笑。

  我妈妈真是太粗心了,我可不能象妈妈那样。

关于描写人物的小学生作文17

  在妈妈开心时、温柔时,非常的美丽,在我哭、伤心、难过、不高兴时,她都会抱着我,总是安慰着我,使我开心、使我笑口常开,我好想大声的对妈妈说:”您是世界上最好的、最美丽的妈妈,我永远爱着您!虽然难免会做错事,但我知道,我永远是您的宝贝,所以,我一定要大声的说:“我会一辈子爱着您!”

  在我心中,妈妈就像一朵最美丽的花,在我和妈妈相处的这些时间,妈妈总是天天辛辛苦苦地保护着我们,母亲的怀抱,是永远的`避风港;虽然我有时会心不甘、情不愿的写作业、打珠算,但妈妈是把我辛苦生下来的第一位,所以我要好好地孝顺妈妈。妈妈天天辛苦的工作,而且跑来跑去地接送我们上、下学;妈妈生气时,像天气寒冷的暴风雨;妈妈的眼睛像天上每一颗亮晶晶的星星。

  妈妈在书房认真地办公时,很美丽,使我觉得妈妈像美丽的天使,而不是凶猛的恶魔;还有,妈妈为我看功课时、带我出去玩时,带我去别的地方时,我会觉得她很美。

  我觉得母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃。

关于描写人物的小学生作文18

  早晨,当我还躲在被窝里的时候,妈妈的一天就在厨房的锅碗瓢盆中开始了。冬天的早晨,寒风凛冽,我懒床不起,但最终还是会被妈妈那双有力的大手给拖出来。当我洗漱完毕,妈妈已把热乎乎的牛奶,香喷喷的鸡蛋,还有米粥等,摆在桌上了。有时碰到双休日,她还会把这些东西送到我的小床上来。早晨,妈妈总把时间安排得很紧、很紧,虽然紧,但她总能把一切都做得很好。

  中午回家,妈妈早已准备好我喜欢吃的菜。什么炸虾啦,青椒肉丝啦等等。看到我回来,她便一个劲地招呼我吃,可是自己却很少动碗筷,总是微笑着看我吃。我问妈妈为什么,她总是说:“我不喜欢吃。”当时,我以为妈妈真的不爱吃,后来才知道,妈妈是舍不得吃,这是一个母亲对儿子最无微不至的爱。

  晚上,是最温馨的时刻。妈妈有时问我学习情况,有时问我身体状况,有时陪我看电视。我最喜欢这个时候,因为它让我感受到家的'温暖与幸福。

  紧张忙碌,五彩缤纷,这就是妈妈的一天,也是天底下所有母亲的一天。愿天下的母亲都能幸福、快乐,这是我——作为一个儿子给母亲的最诚挚的祝福。

关于描写人物的小学生作文19

  我有一个对我要求十分严格的妈妈。她炯炯有神的眼睛随时都在告诉我:小小男子汉自己的事要自己做,不要什么事都依赖大人帮忙,要学会自立自强。

  妈妈工作很认真,也很辛苦。她办事从来一丝不苟,特别是对我的'教育很苛刻。在学习上,她要求我要动脑、动手,只要是对我的学习有帮助的,她最舍得花钱了。她给我买了好多好多的书,让我每天都到书海里去求知识。她要求我学习勤奋、刻苦,为了让我把字写好,她送我到书法培训班学习。为了培养我的兴趣和爱好,她还送我去学钢琴、学声乐。在生活上,从我上学读书开始,就要求我做力所能及的事。比如穿衣服、洗脸、洗脚、洗袜子,收拾、整理自己的办公室的书和玩具。这个假期,她还要求我做家务:洗碗、擦桌子、扫地等。

  妈妈不仅爱我和弟弟,还非常孝敬祖祖、祖公、爷爷、奶奶、公公、婆婆。她对朋友,对同事非常好,喜欢帮助人,朋友和同事都非常喜欢她。

  我为自己有这样的一个好妈妈,感到幸福和自豪。我只想对亲爱的妈妈说:你的儿子永远爱您!

关于描写人物的小学生作文20

  我的妈妈我的妈妈是园林工作者,爸爸是军人在外地工作。妈妈的单位是对城市进行绿化和美化,人们都习惯称她们为城市美容师。

  妈妈在我的心目中非常美丽,可能是因为工作性质的'原因养成了妈妈勤劳、朴实、洁净、独立的性格。妈妈过去爱好体育、文学、唱歌、旅游等,但在我的记忆里妈妈只有上班、做家务、接送我上学。听姥姥说:“自从我出生以后,爸爸就被调到边防线上工作了。”一年回家待不了几天,自那时起妈妈就把所有的爱好全部都转化成对家庭默默的付出,对我的无私奉献。

  一天爸爸在家承担了家务。我陪妈妈去广场,当妈妈与阿姨打羽毛球时,我看见了她娇健的身影,熟练地手法和充满青春的笑容。那一刻我非常感动,妈妈你才30岁这个应该时属于你的生活,可你平时把所有爱都给予了我,妈妈您放心吧!我一定不辜负您对我的培养,长大以后我一定上一所好大学,当一名出色的科学家。我要发明一个机器人帮助您做完所有的家务,让您及天下所有的妈妈,每天都过的快快乐乐。

  妈妈我爱你,我的理想让您幸福一生。

关于描写人物的小学生作文21

  她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  胡老师不爱发火,但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,这是学校,是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课,她的声调充满了严厉。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。而她所讲的'内容更细了,我们知道,原来她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。

  平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时,她不是一味的强调自己是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。

  老师感谢您!您就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己;老师感谢您!您像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;老师感谢您!您像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。”

关于描写人物的小学生作文22

  “你看你!成绩又退步了!是不是上课不留心?你看,这题都错......”如果你听到这些声音,一定是我的啰嗦老妈来了。

  老妈的嘴巴虽然很小,但她却很“能说会道”,每次谈话都能喷得别人一脸口水。

  一天,我上完体育课。满身汗回到家后,老妈又开始了“长篇大论”:“你怎么一身臭汗回家?你知不知道这样会感冒?你明白我的苦心吗?你有关心过我吗?你......”她拼命地讲,把我衣服都打湿了。我说了一句:“妈!”她却听不见,继续她的.“演讲”。

  她开始喋喋不休起来,她讲着讲着,铁管弯了,讲到起了洪灾,讲到大海翻腾,引起海啸。可她还在讲,讲到冰川融化,山崩地裂,房倒屋塌。直到她讲出了一片“人造海”才停住口。

  为什么呢?因为她正直呛“海水”呢!虽然是这样,可她依然在讲:“你...真...是气...死...我...了......”

  诶老妈,你别说了。你再说下去,地球都快被你的口水淹了!“你...快...回...”天呐,老妈!你快住嘴吧!

关于描写人物的小学生作文(实用22篇)

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