难忘的老师作文300字

难忘的老师作文300字【精华15篇】

　　在我们人生的旅途中，总会遇到一位令我们难以忘怀的老师。他们用心灌溉着我们的知识，用爱呵护着我们的成长。如今，当我们回首毕业的时刻，怎样才能恰如其分地表达对这位难忘老师的感激之情呢？让我们一起探讨如何写一篇300字的难忘的老师作文吧。本文是网友“it837”分享的难忘的老师作文300字（共15篇），供大家阅读。

难忘的教师节300字作文 篇1

　　一开学老师就告诉我们，要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们，这个惊喜真大呀!原来，老师说我们可以在“教师节”这一天，把材料带过来做菜，但只能做凉菜。

　　教师节这一天，同学们拿着材料来到学校。到了第三节课，同学们以小组为单位，围在一起，开始做菜了，同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一个菜，我给它起一个名字叫“番茄大聚会”，迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”，它不但名字好听，而且人人都喜欢吃的不得了，老师们都夸迟浩做菜做的好吃。

　　李俊潮做的寿司也不落下风呀，一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃，李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁，这时他的盘子里以所剩无几了，老师拿起一个，闭上眼睛慢慢的品尝，突然老师睁开了眼说：“太好吃了!”

　　开始评奖了，我们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖，徐上那一组是二等奖……

　　虽然美食大赛结束了，但是同学们都兴味盎然!不停的谈论谁做的好吃，谁做的颜色美，这可真一个与众不同的教师节呀!

难忘的教师节作文300字 篇2

　　一年一度的教师节到了，我们为了表示我们对老师的爱，就给老师带了许多礼物。有送鲜花的、有送比萨的，有送巧克力的，还有送画的。因为花容易枯萎，所以老师不让送花，我就给石老师和杨老师每人送了一封信。

　　今天早晨，石老师刚一来，我们就连忙把她“包围”住，然后就争先恐后地把礼物送给她。老师脸上也露出了幸福的笑容。

　　早读结束后，我和谢亦凡一起去把杨老师的那一份礼物给杨老师送去。在路上，因为谢亦凡送的是巧克力，所以盛贤和祝一鸣想尝尝，就不让我们走。我们只好冲了过去。呼，总算过了这一关了。我和谢亦凡把礼物给了杨老师，并对杨老师说了一声：“祝杨老师教师节快乐!”杨老师笑呵呵地说：“谢谢你们啦!”听了杨老师的话后，我和谢亦凡都高兴地笑了。

　　这真是老师爱学生，学生爱老师呀!

难忘师恩300字作文6 篇3

　　读书十几载，恩师甚多，深深浅浅记忆中，散发着浓醇的芬芳，飘逸着淡雅的清香，洒满了青涩的岁月;一段段如歌的往事，一脉脉师生的情谊，陪伴着十多年的寒窗历程。老师，始终是求学生涯中那盏明亮的灯，指明着道路，温暖着心底，让人终身难忘。

　　老师，您以母亲般的慈爱，包容着一颗颗青春驿动的心，温暖着、激励着;您以渊博的知识，润泽着一颗颗求知若渴的心灵，指引着、激进着;您以智慧的源泉，打开一扇扇通向世界的窗户，谈鱼跃、论鸟飞%26hellip;%26hellip;

　　只因有了老师您的关爱，才有毕业离校时，万般不舍纷洒的泪滴;只因有了老师您无微的牵挂，才有每逢假期，马不停蹄驱车几小时看望您的学生;只因有了老师您不懈的教导，才有满天下想您念您敬您的桃李%26hellip;%26hellip;

　　岁月易逝，真情难泯，无论近处，亦或天涯，师恩如山，镌刻心底。

难忘的一天教师节作文300字 篇4

　　9月10日，小红六点钟起床，打开窗户，太阳才露出一点儿笑脸，雾把阳光遮住了，只有几束光线照射下来，显得朦朦胧胧，小红背上书包，朝着七八公里的县城走去。

　　小红穿一件粉红色的衣服，脸蛋红扑扑的，像两个熟透的大苹果，头发上系着美丽的蝴蝶结，兴高采列地去县城学校。忽然，她停住了，心理想：咦，今天不是9月10日中国教师节吗?，我得准备点礼物表示我的心意，可是我身上又没有带钱，如果又走回家拿钱。再去县城买东西的话就迟到了。这时，小红看见远处飘过来的香味，小红走近一看，原来是野菊花，小红看了看野菊花，心理想：不如送野菊花给老师，老师就是养育我们这些野菊花的泥土，泥土把她自己的精力都播放地野菊花上，直到我们长得美丽漂亮，开花之后才休息。小红摘了六朵，因为她祝愿王老师总是“六六大顺”。小红怕摘下来的野菊花会枯萎，所以一路小跑到学校。小红没有进教室，而是去了王老师的办公室，这时，王老师急匆匆地走了出去，小红看见王老师的双眼非常疲惫，想不到王老师昨天工作到什么时候。小红看见办公室的门窗开着，走到窗前，看了看四周，书桌上有一个很陈旧，脏兮兮的笔筒，上面放着钢笔、毛笔、直尺，旁边还有一个地球仪，可能是为同学讲课用的。一瓶墨水盒还没盖上，显然刚用不久，小红又看见了一本备课本，上面的字密密麻麻，这让小红想起了一件事：一次放晚学，轮到小红值日，小红值日已经是六点半钟了，心理想：学校应该不会有人了吧。小红经过王老师办公室时，愣住了，万万没有想到王老师一个人还在全神贯注地在备课。小红惊讶地问：“王老师，你还没走啊。”王老师扶了扶老花镜，说：“你先走吧，我等会儿再走。”想到这里，小红的眼睛有些湿润了，不过又很快地擦掉，笑着把野菊花插进笔筒。这时，太阳完全出来了，雾也渐渐地散了，明媚的阳光正照在这位体贴老师的农村小女孩身上。

　　小红回到教室。心想：王老师，你辛勤地教育我们，从来不怕苦不怕累，你真好，我喜欢你，敬佩你!

难忘的老师作文 篇5

　　还记得小学四年级上学期开学的第一天，我在教室里并没有看到我的班主任王老师，而是见到了一位高大、阳光的男老师站在班级的最前面。正在我惊讶的时候，只听见这位男老师自我介绍说：“大家好！我姓任，是你们的新班主任。”我当时觉得有些害怕，心想：男老师一定会很凶，以后可要加倍小心，再淘气说不定会挨揍的。

　　就这样，在胆战心惊中我开始了与任老师的相处，可是通过慢慢的了解，我才发现原来任老师就是我心中最喜欢的老师。

　　其实以前我的作文成绩并不好，三年级期末语文考试我的作文扣了13分，别提多惨了。可是任老师却总说我写作文特别有天赋，只要稍微加工一下就能当大作家。听了他的话，我的心受到了很大的鼓励，我开始试着每天写日记，每次任老师看了我的日记都会表扬我，就这样，通过努力加上平时的积累，我的作文水平进步特别大，五年级我的作文还在比赛中被评为一等奖呢！我果真成为了一个作文天才！当我走上领奖台时，我最感谢的人就是他——尊敬的任老师。

　　任老师讲的课很生动、幽默，他的课我们都爱上。任老师最令我们喜欢的是，他从不抢课，有一次美术老师没来上课，任老师就让我们看书、画画、看动画，让我们尽情休息了好一会；还有一次，体育老师有事儿，任老师就带着我们到室外打篮球、跑步，玩的开心极了！任老师真是一个多功能的好老师！

　　这就是我们孩子最喜欢的老师——让我们开心成长，永远给予鼓励和支持的好朋友！

　　教师节就要到了，我要回母校去看看亲爱的任老师，告诉他，我好想念您！

难忘的老师作文 篇6

　　在我六年的人生中，有很多老师教过我。它们就像灯，照亮了我前进的道路。其中有一位老师给我留下了很深的印象。她姓陈，是我的初三语文老师。

　　陈老师五官端正，眼睛大

　　透出智慧和严谨，一个能说会道的嘴巴总会给我们讲述一个又一个生动的故事。她和蔼可亲、平易近人，教学生有自己独特的方法，我从心底里佩服她。

　　记得我在一次语文单元考试中考得很糟糕，仔细看看那张试卷，也并不难，当时我只要细心一点就能考好试卷。可是，可是我竟然才考了80分。看着那刺眼的鲜红的分数，我的心情非常复杂。就在我最无助的时候，陈老师出现在我面前。老师眨着明亮的大眼睛，微笑着问我：“是不是对自己的分数不满意啊？”“是的。”我低着头回答。老师轻轻地牵起我的手，亲切地对我说：“别灰心，如果你连面对这小小的困难的勇气都没有，那你长大后怎么在社会里生存呢？你要常对自己说‘我能行’！”听了老师的话后，我心想：“对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”

　　敬爱的老师，您就像带给我希望的天使。也许，这一件平常的小事对别人来说很“不起眼”，但对我来说却是一个受益匪浅的人生道理。

难忘的老师作文 篇7

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。

　　记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是尹老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个五彩斑斓的世界……

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

　　老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？ 是您，老师，您是一位伟大的园丁！ 看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！ 老师，我永远记得您！

　　鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润； 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，那么，就让我们一起感恩吧！

　　作为教师和学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，冷暖空调、以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有陶艺室，电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱！

　　可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览一体室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有甚者还有撕书、拿书的现象；当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举！

　　同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者”？在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

　　同学们，就让我们共同努力吧，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的花儿在五里堡的小学的校园内开放的更加美丽，让感恩的果实在五里堡小学的校园内也更加的丰硕！

难忘的老师作文 篇8

　　你要问哪一个老师我最喜欢，那一定是我英语辅导班的王老师。她风趣幽默、温柔细心，是一个非常负责任有魅力的女老师。

　　王老师二十多岁，是一个年轻的女孩子，瘦瘦的中等个头，皮肤白皙，一头乌黑浓密的头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，她那红润的嘴唇，说起话来妙语连珠。她平常喜欢穿浅色明亮的衣服，看起来活力四射、朝气蓬勃，我和同学们课下都叫她“王姐姐。

　　英语课本身枯燥难懂，很多同学都不太喜欢学英语，可王老师的课堂很有趣，上她的课可是一种享受。有一次课，我们学习有关动物王国的故事，王老师充分发挥了她身上的表演天赋，只见她绘声绘色，用标准的英式发音把各种动物的语调神态学得惟妙惟肖，一会儿做老虎吃人状、一会儿模仿圆滚滚的大熊猫怎么走路、一会儿又学小猫的“喵喵叫，同学们看得津津有味，时不时地被逗得哈哈大笑，偶尔有几个调皮的学生也跟着“嗷呜“旺旺地叫几声。她还让同学们走上讲台扮演各种动物，用英语来进行对话，整个课堂变成了一个小小的表演剧场，充满了欢声笑语。同学们在这种轻松的氛围中不知不觉就把课文里的英语单词和语法知识给记住了。

　　王老师不仅课讲得好，对每一个同学也非常负责任。有一次阶段测试，我的听力题做得不好，错得比较多。下课后，王老师专门把我留下来，和我一起重新听了一遍听力，并耐心地给我讲解，把每一道错题的答案都给我找出来，并告诉我听力没有捷径可走，功夫要下在平时，要多听多做题。另外每节英语课上做的课前测和课后测，王老师批改完后都会及时把试卷发给我妈妈，针对错误的题目，她也会通过细心地给我讲解，每次我都受益匪浅。

　　时间过的很快，我跟着王老师学习了两年，在她的教诲和影响下，我越来越喜欢英语这门学科，我的英语成绩稳步提高，考入了更高的班级。虽然王老师现在不再教我了，但我会永远记着她，感谢她，因为她是我学习路上一位难忘的老师。

难忘的老师作文 篇9

　　在我四年多的学习经历中，有一位使我一生都十分难以忘怀的老师，给我们班的每个人都带来快乐的老师。那就是我们和蔼可亲、平易近人的年万青老师。我们班全班认为的好老师、帅老师。年老师有许多许多的神态表情，所以我们班同学送她许多称号，比如：和蔼可亲的老师、幽默的老师、会讲课的老师、严肃的老师、“铁哥们儿”老师等等许多许多的称号。那我们就讲讲这些“老师”，比如先讲和蔼可亲的老师。

　　在老师第一天来的第一节课上，老师第一次选批评我的。老师让我们从第一课一直读到第七课，我阴阳怪气，怪声怪气的读，大家都听见是我在怪读。最后，同学们把我举报了出来。我想，我这次惨惨得了，被打一顿，骂一顿，然后叫家长。而年老师不但没打我，也没说我，只是说下次不要这样了，归位。这是令我无法想像的，年老师真是太好了，太善良了，在已教我的老师中，所有老师都会打我，而这位老师是这样的好。还有一次，年老师把这道题讲了十万八千遍了，老师说连标点符号都不能错。最后，我还是错了一个句号，被年老师发现了，当时，我已经被撕了一次作业了，这次在撕，本子有可能就散了。最后老师又帮我补了上去，说“下次再错就要被撕了，下不为例。”从此以后，我就在也没有错过课堂作业。从这两次，我打心眼儿里敬佩他。

　　在讲讲我们幽默的老师：我们这个老师，很幽默，在已教我的老师中和同学中，没有人能比过他，比如，课文里的盘古在鸡蛋里睡觉，盘古睡觉时盘着二郎腿……这都是老师看着课本，现场发挥出来的。常常把我们搞的捧腹大笑，肚子都笑疼了，都快笑破了。可有时候，我们班上的捣蛋鬼故意弄得老师下不了台，而年老师以其人之道还以其人之身，化危为夷，把他们弄的又在同学里丢尽了面子。

　　还有我们的会讲课的老师：我们班全班人都喜欢年老师讲课，就像听笑话一样，看搞笑剧一样，甚至比这还搞笑。年老师手舞足蹈，就像亲身经历一样，惟妙惟肖、活灵活现，就像一幅画展现在我们眼前。

　　还有我们的严肃的老师。年老师虽然和蔼可亲、幽默，可也有严肃的一面。有一次，我们班的三个坏透的同学，不仅在我们班上偷了东西，而且跑到了隔壁的二年级偷东西，偷钢笔、自动笔……年老师知道了以后，就突然变了一个人，变得会打人了。会骂人人了，他们三个都被年老师修理一顿。最后，年老师说让他们把偷的东西都上交，以后概不追究。第二天，他们都把东西拿了回来，年老师原谅了他们。有变的那么温柔、善良。

　　最后就来讲讲我们的“铁哥们儿”老师：年老师在下课的时候，与我们打成一片，和我们玩游戏、打方包。和我们称兄道弟。老师说他的英文名字叫“麦当劳”，真可笑。

　　年老师在五年级离开了我们，我们十分难过。年老师是我们心眼儿里敬佩的老师，我们终生难以忘怀他。

难忘的老师作文 篇10

　　最使我难忘的人就是我上幼儿园的杨老师！

　　她长着黑黑的长头发，总喜欢把头发披在肩上，仿佛就像瀑布一样，她还穿着黄色的大衣，如果配上她黑黑的长头发，就像一只小蜜蜂了。她水汪汪的大眼睛可漂亮了。

　　记得有一次，我来到幼儿园，刚一进去，我就感到很奇怪：今天教室里为什么没有一个人呀？难道鬼要来了吗？突然同学们和杨老师从我背后走了出来说：“祝你生日快乐！”我连忙说：“谢谢。”一位同学对我说：“这可是杨老师的功劳呢！”我好奇地向杨老师走过去问：“杨老师，你怎么知道今天是我的生日呢？”杨老师说：“昨天你妈妈来接你的时候，我就知道了呀！”今天真是太开心了。

　　还有一次，我们在食堂里打饭，我把饭刚放到桌上，却被一个同学撞了一下，我一下扑到了饭上，饭撒了，我的衣服也脏了。同学们连忙叫来了老师，老师一看我这副模样，立刻把我的衣服脱了下来洗了洗，衣服终于干了，可我还没有吃饭呀！老师连忙把她的饭放到了我的桌上，我立刻吃了起来，我此刻心想：老师，你太伟大了！

　　现在我上了四年级，可我不会忘记我幼儿园时的杨老师。

难忘的老师作文 篇11

　　记得有一次，老师布置我们回家写一篇作文。我不会写，就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》，于是我便把这篇文章改头改尾，就抄下来了。第二天回到学校，我的好朋友小雨走了过来，说要看看我的作文，我想也没想就给她了，谁知道她跟我说：“你的作文好像和小杰一模一样呀，只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说：“走，我们去看看他的。”一去到小杰的位置，我就拿起他桌面文章看，没想到小杰回来了，生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了，泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

　　谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后，她对我说：“你知道自己错在哪里吗？”我说：“我知道，我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说：“嗯，知错就改还是好孩子。小杰，你呢？”小杰说：“我不应该冲动打小婷。”谢老师说：“那如果时间倒流，你们会怎样做呢？”我说：“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说：“如果小婷不经我同意看我的作文，我会先劝告她，如果她不听，我就报告老师。”谢老师说：“没错，但是时间不会倒流的，只会流失。正所谓：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了，要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾，明白吗？”我和小杰异口同声地说：“明白！”从此，我和小杰成为了好朋友。

　　谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯，她是我游泳的救生圈，她是停电时的一根蜡烛，老师，我想对您说，您真“美”！

　　当今这个社会上，最美的人层出不穷。比如说奋不顾身，三进火场的最美战士高铁成；为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌；为救两名学生而出车祸，导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死，人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班任——一位普普通通的人民教师。

　　我的老师相貌并不出众，但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心，在我们看来，就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上，我看到了一种敬业的奉献，愿为学生呕心沥血的无私品质。

　　周老师上的课别具一格，幽默风趣，我们听的津津有味，不亦乐乎。同学们有不懂的地方，您总会耐心讲解，直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次，我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来，眼看校车就要开走了，但我还是像个丈二和尚——摸不着头脑，正是十万火急。就在这时，周老师静悄悄地来到我身边，拿出手指，点着那一窍不通的题目，慈眉善眼地说：“别急，慢慢来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧，可我还是半信半疑，于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍，终于我恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我立刻埋头一丝不苟地答题，不一会儿就完成了，这时，您的面容似夜幕中美丽的鲜花……

　　开学第一天，我身体有些不适，觉得很冷，老师发现了，带我到办公室，手忙脚乱地找到体温计，为我量体温，我心中好似有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转，我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉，周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水，弯下腰递给我，急切地问：“杨纯，你妈妈的号码是多少？让她赶紧来接你！”打完电话后，老师又给我借了件衣服穿上。

　　老师，我多么想化成一杯热茶，让您紧锁头轻轻的舒展开来；我多么想化作一片手帕，擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师，您是阳光，给我们温暖；您是春风，伴我们健康成长；您是春雨，把我们滋润！我爱您！您在我心中永远最美！

难忘的老师作文 篇12

　　打开记忆的筏门，许多帮助过我的老师涌现在我的眼前，其中，令我最难忘的是任老师。

　　任老师一头乌黑的披肩长发，一双有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子上架着一副眼镜，嘴角常常挂着一丝微笑。一看就给人一种和蔼可亲的感觉。

　　任老师很有耐心。有一次，我的腿摔伤了，不能上体育课，她便让我留下来把上午没来上课拉下的作业补起来。我好多题目都不会做。眼看同学们都快上完体育课了，可我还没有写好，急得像热锅上的蚂蚁，这时，任老师走了过来，亲切地问：“汤晨仪，这几条你不会写吗？”我焦急地点点头。她坐下来，温和地说：“没事，老师教你。”她讲了一遍，问：“懂了吗？”我摇了摇头，她又一遍一遍地讲，直到我听懂为止。等我写好作业，她才迈着轻快的步伐离开教室。

　　任老师不仅很有耐心，还很关心我们的学习。有一次，她生病了，不能来教我们了。我和同学便去看望她。来到她家，她请我们坐下，又端来点心招待我们，可我们根本就没有心思吃点心。她问了我们的学习情况。听了我们的汇报后，她满意地点点头。我想：不知什么时候，老师才来给我们上课呢？她似乎看出了我的心思，摸摸我的头，轻声说：“等老师病好了，会来教你们的。”我抬起头，看见她那充满血丝的眼睛正亲切地看着我。

　　时光如流水，转眼间的工夫，我已经是五年级的学生了。回忆以前的事，许多已经淡忘了，唯独任老师，在我记忆深处总是那么清晰，使我难以忘怀。

老师作文300字 篇13

　　我的语文老师特厉害，厉害在他会“变脸”和“飞叨”。

　　远看他就是一个大帅哥，还很有气质，但是凑近一看，哇，竟然一脸痘痘，气质顿时也没有了。他喜欢穿着蓝色衬衫，我们经常打趣说他是天边飘过来的一朵蓝色云。

　　上课时，只要他一进来，他就会大吼一声：“再吵，上课的时间下课双倍补。”我们的欢笑就像忽然被没收了一样，顿时鸦雀无声。当“叮叮叮”的铃声响起，他又大吼一声：“不许下课，全班静坐10分钟。”“啊！”下面一片哀嚎，只见他神色一变，笑呵呵地对我们说：“坐得好的可以下课了。”“六、七、八组可以去了。”“哗”的一声，他们全都走了，溜的比谁都快，生怕一迟疑，这位“变脸王”改变主意。

　　除了变脸，他还爱“飞叨”。一次有一个同学在走廊里踢球，陈老师看到了，就立刻开始了他的“飞叨”，“哎，你们数学老师不是才强调过不能踢球吗？万一踢到人了怎么办？”刚说完，他又补了一句：“把椅子踢坏了，你赔吗？”他就像唐僧念经一样，实在让人受不了。

　　虽然这位“变脸王”时常变，并且也爱唠叨，但我们都知道，他做的每一件事都是为了我们好。

难忘的老师作文 篇14

　　六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的第一批学生。所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。

　　有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。

　　有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。

难忘的老师作文 篇15

　　在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。还有最令人难忘的老师。

　　在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

　　卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

　　在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。

　　卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。

　　卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　我爱您，卢老师！