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命运交响曲作文

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命运交响曲优秀作文共16篇 《命运交响曲》作文

  下面是范文网小编收集的命运交响曲优秀作文共16篇 《命运交响曲》作文,供大家参考。

命运交响曲优秀作文共16篇 《命运交响曲》作文

命运交响曲优秀作文共1

“命运的变数是不可逃避的,你无法掌控他,而他却可以将你玩弄于股掌之间,时常让你绝望,我要扼住命运的咽喉。”这声音来自德国著名音乐家贝多芬,在他的生命里——没有向命运屈服过。

  我闭上双眼,静静地听着,我看到了刚长大一丁点的小鸟,在冬季来临时,它必须飞往南方。小鸟展开他那娇嫩的翅膀,冲向蓝天,白云对它赞赏有加,阳光为它洗礼。

  可好景不长,乌云卷地而来。小鸟不管不顾,越飞越快,闪电恐吓它,它毫不理睬。倾盆大雨浸湿了小鸟的翅膀,这让它更加孱弱,飞行变得愈加困难。筋疲力尽之时它望着下面的山谷,几次跌下却又振翅飞起,因为它想起它的愿望是飞向南方,南方有更温暖更广阔的`天空。小鸟将乌云和闪电化作动力,不遗余力地飞出了这场暴风雨。

  小鸟又飞过了冰天雪地的世界,穿过了热带雨林,跨越了海洋……终于飞到了它想去的南方,这时他惊喜地发现自己变成了一只威风凛凛的凤凰,它早已是命运的主人。

命运交响曲优秀作文共2

  哆——快乐的我 我是一条快乐的小金鱼,从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大,犹如金碧辉煌的皇宫一般,非常华丽。家中生活着好几百口人,是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草,通过假山上的一个个小山洞,我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏;有的在比赛吐泡;还有的在做广播体操,锻炼身体······ 突然,有一种陌生的声音冲进了我的耳朵:“快看,这些金鱼好漂亮啊!我们就去卖小金鱼吧!”“我要三十条!”“不好了!不好了!我们要被买走了!”我听到消息后,掠过树林,钻过山洞,飞快地向小伙伴们报告。

  伙伴们也上串下串,焦急极了。 不一会儿,我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里,那里伸手不见五指,黑黑的,连讲话都也只能听到荡来荡去的回声,非常恐怖!之后,瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子,变得更加黑了,害得我们都喘不来气了! 唻——生气的我 哇,我们终于再次见到了光芒,很高兴。忽然,有张雪白如网的“怪物”向我们伸来,把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了!一个人的日子我情愿死,就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来,我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来,四处漫游:“小朋友,你喜欢这小鱼吗?

  你看,大大的眼睛,红红的尾巴,好漂亮啊!买一条吧?”我一听这番话,才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的孩子啊,小小年纪就懂得投机倒把了!”我越想越生气,一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨,你们买一条小金鱼吧!我们会把赚来的钱全部捐给红十字会,再让红十字会捐给地震灾区,所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊!”

  当我听到这些话后,我的气不仅全消了,而且现在反而变得敬佩她们那种精神了! 路过的行人听到这些话后,纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼,大家说明天要把我带到学校,养在教室的“生物角”里。还听她们说:“今天收入不错,共赚了167元。走,我们去红十字会。”果真,她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼,把钱交到了一个阿姨的手中。此时,我的心有了更多的欣慰:虽然我们各奔东西,但是我们为灾区献上了一份爱心;再说,我们是被有爱心的人们买走,相信我们日后的生活一定会更快乐!

命运交响曲优秀作文共3

  今天,妈妈说放首乐曲给我听,我开始不以为然,继续玩着手中的拼装玩具。但是,当那激昂的音乐猛然喷薄而出时,我一下就被震撼了,停止了手上的动作。

“妈妈,这是什么乐曲?谁写的?”“贝多芬的《命运交响曲》,你上网搜搜吧,一定会有所收获。”妈妈回答道。

  我上网搜了相关资料,了解到贝多芬充满坎坷的一生。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以非凡的毅力创作了《第五交响曲》。

  看完资料,我对贝多芬和这首《命运交响曲》肃然起敬。我请妈妈重放《命运交响曲》,想闭上眼睛用心去感受这伟大的生命之歌。乐曲时而高亢激昂,时而低柔婉转,把我带入了贝多芬不平凡的命运之旅。

“咣咣咣咣”,仿佛命运之神沉重的叩门声,乐曲一开始就气势磅礴,激昂有力,让我呼吸急促起来,心也为之震撼,我不禁想到贝多芬的名言——“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”我感到有一种激情在血液中奔腾涌动——那是生命的力量。

  接着,乐曲舒缓下来,温柔而抒情,一幅美好宁静的生活画面展现在我脑海中。我为命运之神对贝多芬的不公感到痛惜——贝多芬的一生,从童年到生命终点几乎与幸福美好无缘。但这段乐章抒发出的贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求之情,深深地打动了我,正如他在给友人信中写到的话:“噢,能把人生活上千百次,真是多美!”他告诉我们不要因为生活的不公平而放弃希望,生活需要希望长相依。

  乐曲最后,气势恢弘的旋律再次奏响,宣告这场与命运的决战。贝多芬与命运之神展开殊死搏斗,他用非凡的'勇气和坚强的意志战胜命运,创作出了一篇篇不朽的音乐巨作,给我们后人留下了物质和精神的双重财富。

  这一曲荡气回肠的《命运交响曲》让我感受到了一种无可言喻的感动与震撼。让我对生命有所感悟:热爱生命,永远不要放弃对幸福、美好生活的渴望和追求。在困难、挫折、痛苦面前,永远不要低头,不要退缩。唯有如此,生命才能绽放出耀眼的光芒。

命运交响曲优秀作文共4

  我应当怎样来形容这场变幻多姿的雨呢?

  假如我是一个舞蹈家,我就要用自己轻捷的舞步和细想的铃声来扭动这雨的活泼和轻盈的滴答。

  假如我是一个鼓乐师,我就要用我手中的鼓来敲响它们乱蛙一样的脚步和鸣响如雷一样的气势磅礴。

  假如我是一个作家,我就要用一些会动,会笑,会蹦的文字来谱成一篇文章,生动的刻画出那一朵朵溅起的水花。

  但是我却什么不是,我只能依靠脑海里零碎的回忆,来谱成这一篇华丽而又跳动的乐章!

  看!窗外,天上驻守着一朵多活泼可爱的晴天云,也不知是什么原因,忽然就下了岗,紧接着的是一群群面目狰狞的雨天云布满了整个天空,灰蒙蒙的天,仿佛在不断地往下沉,像是要吞噬整个大地……

“哎!”看到这幅模样,老天爷又怎样不伤心落泪呢?听!从云层中挤出来无数个晶莹的音符,用生命谱奏出最后的赞歌!起初,雨只是忽而轻微落下,迸溅出晶莹的水花;忽而急促震落,与地面激烈碰撞摩擦出拼博的火花;忽而调皮的和风做迷藏,斜丝般飘落;忽而使出全身的那么一股劲儿,在空中旋舞;忽而忧伤的凝聚,婉转吁回!世间万物都静默在雨中。

  不过,这只是一个前奏,睁大你的眼睛,瞧!更多更多的雨滴从云层里挤了出来了,形成一声又一声的碰撞。忽然这雨像追逐生命的热情,无法无天放肆地脱离了云的怀抱,迸发了出来。滴答之声越来越紧张,越来越急促,越来越焦虑,索性在大地的鼓面上奏响了歌颂生命的乐章。这声音时而像是乱蛙错乱的脚步,时而又像是隆隆隆隆的击鼓声,时而像是丛林中的咆哮声。这声音唤醒了沉寂的大地,激怒时间的万物,这雨在空中大起大落地搏击着,甩动这人生的叹息,不停地跳跃,舞动,迸发!

  这场雨在拼搏了全身的力气之后,在绽放出她最灿烂的笑容之后,在展现出她狂笑般的舞蹈后,在弹奏出他生命的乐章后,她没有遗憾地化作了天空最美的弧线!

  雨渐渐的止了,雨后的阳光照耀在雨后大地上,空气是那么清新,夹杂着混着泥土的花草香,一切都是那么惬意!只有残留在屋檐上的几滴雨水,滴答滴答的弹奏声声清脆带着一丝忧伤的乐章……

命运交响曲优秀作文共5

  第一乐章热情的快板,2/4拍子、奏鸣曲式。这一乐章展示了一幅斗争的场面,音乐象征着人民的力量如洪流般以排山倒海之势,向黑暗势力发起猛烈的冲击。乐曲一开始出现的强有力的富有动力性的四个音,也就是贝多芬称为“命运”敲门声的音型,这就是主部主题。这一主题是向前冲击的音乐形象,推动着乐曲不断发展,也在以后的各乐章中不断出现、发展。这一主题激昂有力,具有一种勇往直前、不屈不挠的气势,展示了惊心动魄的斗争场面,表达了贝多芬内心充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。当各种乐器进行轮回模仿,相继掀起一次比一次紧张的浪潮之后,圆号奏出了一个命运动机的变体,它表达了一种必胜的信心。这是一个连接句,它从前面紧张、威严的音乐场面中,引出了富于歌唱性的第二主题,这是一个抒情的旋律,温柔优美、明朗的音调与前面形成对比,它抒发着人们对幸福生活的渴望与追求的情感。在这里,严峻的命运动机退居到低音声部并以伴随形式出现,使温柔的音乐里带有不安的色彩,推动音乐继续发展。

  乐曲最后在明朗的气氛中,以果断、热烈的音响结束了呈示部。经过富于表现力的两小节休止后,随着命运动机的出现进入发展部,音乐又回到了不安的音调,艰苦激烈的斗争又开始了。这时的第一主题非常活跃,它无休止地反复,调性不断转换,力度不断加强,随后出现鲜明有力的号角般的第二主题。这两个主题用各种手法交替变化发展,如对比复调的手法、频繁的转调等等,增加了音乐的不稳定因素,使音乐更加丰富。最后,命运的动机又闯了进来,并以最强的音响不断重复,形成了发展部的戏剧性高潮,音乐直接进入再现部。再现部中,呈示部那种斗争的场面再度出现。在第一主题与连接部之间,双簧管奏出了一段缓慢的哀鸣音调,第一主题的发展突然被打断。可是,激动不安的情绪又立即恢复,只是当第二主题出现时才稍为平静。然而,光明与黑暗的斗争并没有结束,在庞大的尾声中越来越激烈。这时,音乐发展的气势锐不可挡,鲜明的力度对比,紧张的和声发展,形成全乐章的最高潮。乐章结束时,第一主题动机那强烈的音响,进一步刻画了勇于挑战的英雄性格,显示了人民必定战胜黑暗势力的坚强信心。

命运交响曲优秀作文共6

  嗨,大家好,我是一把座椅,我生活在一间教室里,那里有许许多多的孩子。曾经,有无数个孩子坐过我身上,我每天伴着他们读书,写字,心里别提有多高兴了。我现在的小主人名字叫作赵凡,现在他就是我陪伴的对象。

  随着岁月的增添,我老了,光滑的皮肤上冒出了一颗钉子,这可是椅子们最不愿意的呀。我正急着,小主人来了。我又欣喜又无奈,我多么希望小主人能将钉子拔出或者定紧,继续让我为他服务啊,可是,小主人却冷冷地说:“哼,我就觉得这把椅子不舒服,原来长了个钉子,我得换把好椅子来………”,听到这里,我绝望了,没有一点知觉地被小主人换给了另一个人。

  我闭上眼睛,回忆着我与主人美好的记忆,突然,我被一道童声惊醒了,我不耐烦的睁开眼睛,准备接受第二次残酷的事实,可是,我又突然笑了,因为我看见的是张灵,张灵是班上的班长,他应该不会再换掉我了。于是,我的心中又燃起了一丝希望。张灵看了看我,又看了看四周,我只觉得我又被抬起来了,我无奈地叹了口气。接下来,我经过多方辗转,到了老师那里。此刻,我已经彻底绝望了。老师看了看我,看了看教室里的同学,又看了看班长张灵,终于,老师说话了:“这把椅子是哪位同学的!”没有人回答,底下犹如一潭死水,毫无生机。老师又问:“这把座椅是谁的!”又是一阵沉默,突然,班长张灵站起来了,好多同学站起来了,我的小主人赵凡也站起来了。“很好”。老师笑了,同学们争先恐后把我往自己的座位上搬,大家齐心协力把我修好了,我终于又回到了小主人赵凡那里。

  赵凡不好意思地笑了。秋风吹起,伴着一阵阵读书声,我又开始为人们服务了。

命运交响曲优秀作文共7

  第三乐章C小调,快板,3/4拍子,谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成,在调性上,回到了动荡不安的情绪,像是艰苦的斗争还在继续,它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成,第一个主题有两个因素:第一个因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律,有一种向前推进的力量,但又显得有些迟疑。另一个因素是这个基础上的应句,由一连串和弦组成,它沉着、抑制,又显出不安的情绪。这个主题陈述两次之后,圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题,那熟悉的节奏,使我们一下子就能确认第一乐章的主题在这里以另一种形象出现了,它威严、稳健,具有进行曲的特征。两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现,表现了动荡不安及艰苦斗争的场面,而且每一次出现都越来越尖锐、复杂,富于戏剧性的效果。中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题,由C小调转为明朗的C大调,音乐采用了复调赋格与主调和声的对比手法,情绪热烈而乐观,先由大提琴和低音提琴奏出,它与前面的音乐形成对比,有一种不可遏制的力量,造成风起云涌之势,表现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出,进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛盾冲突在继续,这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着,第一主题轻声出现,音乐自由向上伸展,乐队的音域不断扩大,力度由弱到强,调性色彩由暗到明,渐渐发展成为一种不可遏制的力量,响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。

【关于命运交响曲作文4篇】

命运交响曲优秀作文共8

“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”这是维尼说的。命运,它时常捉弄人,若你是个懦夫,那你就要听从残酷的命运,要听它的调遣;若你是生活中的强者,那么你属于自己,你是自己的主宰。

“全国十佳少先队员”孙岩,是吉林省长春市西马路小学五年级的学生。他患有先天性白内障,4岁的时动手术失败,使他成了盲人。这对一个幼小的孩子来说,是极大的不幸。但是,幼小的孙岩要生活,要学习,要成长。他没有因失明而向“命运”

  低头,而是勇敢地向“命运”抗争,付出了比常人多千百倍的艰辛,终于取得了惊人的成绩。“逆境击败弱者,却造就了强者”。美术评论家周佐愚先生的这一至理名言,成了很多自强不息的人的座右铭,它将时刻激励着我们,成为自己命运中的主宰,战胜一切困难前进,那样,才能成为生活中的霸主。

  我想,大家一定听过一首名字叫命运的钢琴曲,它是一位著名的音乐家贝多芬的曲子。贝多芬50岁耳朵就完全失聪了,但是,他仍然坚持写曲子。他一生中,用毅力和意志谱写了一、二百首美妙而感人的作品。他曾经说过这样的一句话:我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服——奥!能把生命活上千百次真是多美!贝多芬说得没有错,如果扼住了命运的咽喉,把它掌握在自己的手里,就可以活得多快乐些,可是,又有多少人能够这样做呢?

  在我小的时候,我并不会坐单车,看见别人把脚放在那儿,就学着把脚放那,可没想到我竟然把脚放到了轮胎里。这可不得了!流了满地的血,把我的表叔急坏了,赶忙把我送去医院治疗!我挨缝了十针!回家后,我的脚仍然剧烈的疼痛!连走路都走不了,要人背!这下糟了!爸爸妈妈出了远门,怎么办呀?

  后来,我打电话给爸爸妈妈叫他们回来,他们立刻赶了回来,看见我走不了路,很心疼,但是,还是鼓励我:“丽莉,别怕!走不了路,等好了后咱们一起走!”等好了以后,医生说:“你的脚由于伤得过重,可能要重新学走路了。”医生说得没有错!我走路的时候东倒西歪,一瘸一拐!这时,我哭了,哭得好伤心,我不想成为走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我说:“丽莉,命运是残酷的,只有战胜命运的人,才能征服一切!加油!爸爸相信,你是个坚强的孩子,拿出你的勇气来!”我听了爸爸的话,咬紧牙关,跌倒又爬起来,继续往前走,因为我知道,命运是残酷的,只有靠自己,才能战胜一切!只要我坚持,还能像平常人那样走路。终于,我走到了“终点”!那所谓的“终点”就是开满鲜花的地方!

  我听人常说:风雨过后总会有彩虹。伏儿泰说过:没有所谓命运这个东西,一切无非是考验、惩罚或补偿。还有,蓬皮杜也说过:命运就是对一个人的才能考验的偶然。抬眼回望天空,蔚蓝蔚蓝的,命运的交响曲,刚强而又热烈……

【关于命运交响曲作文6篇】

命运交响曲优秀作文共9

  第三乐章C小调,快板,3/4拍子,谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成,在调性上,回到了动荡不安的情绪,像是艰苦的斗争还在继续,它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成,第一个主题有两个因素:第一个因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律,有一种向前推进的力量,但又显得有些迟疑。另一个因素是这个基础上的应句,由一连串和弦组成,它沉着、抑制,又显出不安的情绪。这个主题陈述两次之后,圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题,那熟悉的节奏,使我们一下子就能确认第一乐章的主题在这里以另一种形象出现了,它威严、稳健,具有进行曲的特征。两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现,表现了动荡不安及艰苦斗争的场面,而且每一次出现都越来越尖锐、复杂,富于戏剧性的效果。中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题,由C小调转为明朗的C大调,音乐采用了复调赋格与主调和声的对比手法,情绪热烈而乐观,先由大提琴和低音提琴奏出,它与前面的音乐形成对比,有一种不可遏制的力量,造成风起云涌之势,表现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出,进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛盾冲突在继续,这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着,第一主题轻声出现,音乐自由向上伸展,乐队的音域不断扩大,力度由弱到强,调性色彩由暗到明,渐渐发展成为一种不可遏制的力量,响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。

命运交响曲优秀作文共10

“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”这是维尼说的。命运,它时常捉弄人,若你是个懦夫,那你就要听从残酷的命运,要听它的调遣;若你是生活中的强者,那么你属于自己,你是自己的主宰。

“全国十佳少先队员”孙岩,是吉林省长春市西马路小学五年级的学生。他患有先天性白内障,4岁的时动手术失败,使他成了盲人。这对一个幼小的孩子来说,是极大的不幸。但是,幼小的孙岩要生活,要学习,要成长。他没有因失明而向“命运”

  低头,而是勇敢地向“命运”抗争,付出了比常人多千百倍的艰辛,终于取得了惊人的成绩。“逆境击败弱者,却造就了强者”。美术评论家周佐愚先生的这一至理名言,成了很多自强不息的人的座右铭,它将时刻激励着我们,成为自己命运中的主宰,战胜一切困难前进,那样,才能成为生活中的霸主。

  我想,大家一定听过一首名字叫命运的钢琴曲,它是一位著名的音乐家贝多芬的曲子。贝多芬50岁耳朵就完全失聪了,但是,他仍然坚持写曲子。他一生中,用毅力和意志谱写了一、二百首美妙而感人的作品。他曾经说过这样的一句话:我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服——奥!能把生命活上千百次真是多美!贝多芬说得没有错,如果扼住了命运的咽喉,把它掌握在自己的手里,就可以活得多快乐些,可是,又有多少人能够这样做呢?

  在我小的时候,我并不会坐单车,看见别人把脚放在那儿,就学着把脚放那,可没想到我竟然把脚放到了轮胎里。这可不得了!流了满地的血,把我的表叔急坏了,赶忙把我送去医院治疗!我挨缝了十针!回家后,我的脚仍然剧烈的疼痛!连走路都走不了,要人背!这下糟了!爸爸妈妈出了远门,怎么办呀?

  后来,我打电话给爸爸妈妈叫他们回来,他们立刻赶了回来,看见我走不了路,很心疼,但是,还是鼓励我:“丽莉,别怕!走不了路,等好了后咱们一起走!”等好了以后,医生说:“你的脚由于伤得过重,可能要重新学走路了。”医生说得没有错!我走路的时候东倒西歪,一瘸一拐!这时,我哭了,哭得好伤心,我不想成为走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我说:“丽莉,命运是残酷的,只有战胜命运的人,才能征服一切!加油!爸爸相信,你是个坚强的孩子,拿出你的勇气来!”我听了爸爸的话,咬紧牙关,跌倒又爬起来,继续往前走,因为我知道,命运是残酷的,只有靠自己,才能战胜一切!只要我坚持,还能像平常人那样走路。终于,我走到了“终点”!那所谓的“终点”就是开满鲜花的地方!

  我听人常说:风雨过后总会有彩虹。伏儿泰说过:没有所谓命运这个东西,一切无非是考验、惩罚或补偿。还有,蓬皮杜也说过:命运就是对一个人的才能考验的偶然。抬眼回望天空,蔚蓝蔚蓝的,命运的交响曲,刚强而又热烈……

命运交响曲优秀作文共11

  当梦不在,天空不再蔚蓝,当年华不再,心灵一片空白,他却还在坚持,还在期待。可恨苍天,为善的受贫穷更命短,为恶的享受富贵又寿延。命运,也到此走到了终点。也许,还带着些遗憾,也许,还带着些许伤感,但没有眼泪,眼泪从一开始,就已经流干。

  多少年来,命运不停的飞速旋转,却总不能给它一个自由的空间,他彷徨过,无奈过,甚至痛恨过,可就是 不肯像命运低头。

  曾经,他也有过梦,有过很美很美的梦,曾经,他也年轻过,年轻的生命里绽放过美丽的花朵,可而今,一切都化为乌有,一切都悄悄开溜。其间的辛酸,也只有他才能感受。

  在他弥足人间的最后时刻,他还在想着什么呢?是曾经所拥有过的美好时光,还是短促而又平凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷,还是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。

  也许,有的人会害怕这个词儿,甚至一经提起就会暗自神伤。可是,它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来,可以这样说,它是该来的时候要来,不该来的时候也不要来,没有什么能够逃避,也没有能够阻挡。

  然而,他却不怕,可以说是一点也不害怕,没有呻吟,也没有挣扎,没有眼泪,也没有说话,如此之安详,不得不让人觉得他是在小睡片暇。

  一切都来得那么悄然,正像诗里所写:

“悄悄的我走了

  正如我悄悄的来

  我挥一挥衣袖

  不带走一片云彩……”

——也就是在此刻,命运交响曲就此奏完。

【关于命运交响曲作文7篇】

命运交响曲优秀作文共12

  命运交响曲作文

  贝多芬,这个名字家喻户晓。他的一生带给了我们美的享受与和谐的音乐。在人们看来,贝多芬的一生是美好的`是和谐的。可谁会想得到他一半的生命都是笼罩在黑暗中的。他17起听觉渐衰,18后两耳失聪。面对着如此沉重的打击贝多芬却仍然坚持创作。从他的身上我看到乐观看到了顽强。一个音乐家失去听觉是人生最大的不幸。而贝多芬没有在耳聋的打击下消沉下去。而是直面残酷的事实,用“心”观察和思考人生进而把这种思考付诸于音乐,使音乐成为他思想的载体,心灵的归宿贝多芬以他整个生命和热情从事音乐事业,音乐在贝多芬的心里已经成为生命的象征,而乐队只能弹奏出音符,却不能完美的传达他心灵的律动和生命的节奏。诚然我们无法像贝多芬那样做出如此大的举动,但是我们却可以从跌倒处站起来。我们要学习贝多芬那种坦然面对挫折,乐观的精神态度像贝多芬那样乐观的“唱”完“命运交响曲。”

命运交响曲优秀作文共13

  贝多芬,一位双耳失聪的天才音乐家,他以常人难以想象的毅力,用自己与命运作斗争的故事谱写了《命运交响曲》。

  那震撼人心的音乐前奏,仿佛在奏出贝多芬一生的起起伏伏,从人生中的巅峰落到最低潮,又从低潮为起点,声调不停上扬,就像是在充满荆棘的人生路上勇往直前的气势。这是一首扣人心弦的交响曲,如果把用低潮喻挫折,我们不禁为贝多芬那面对挫折不屈服、不灰心丧气的精神叹为观止。这一个个音符表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。

  人生的最低潮,人人皆有。不要为自己的命运感到绝望,感到不公平,而是要像贝多芬那样迈步穿越了“沉重的历史”,走过苦难,走向成功。面对挫折,不要感到绝望,而是要用自己的双手来创造奇迹。当你感到十分困难,对自己说:“咬咬牙坚持一会儿,成功就在眼前,不要放弃!”冬天到了,春天还会远吗?能体会并做到上面这几点,人才能改变命运,创造奇迹。

  面对困难,不畏困难;面对挫折,不向挫折低头。让我们充满自信,以乐观的精神奏响“命运交响曲”,在人生道路上乘风破浪,披荆斩棘吧!

命运交响曲优秀作文共14

《命运交响曲》,德国著名钢琴家贝多芬的生命写照。这首曲子是他在饥饿和寒冷中饱受痛苦折磨写出来的,它高亢激昂,是音乐巨人面对命运打击不屈抗争的铮铮宣言。

  贝多芬的命运非常悲惨。作为作曲家,正当盛年时两只耳朵完全失去了听力,听不到任何美妙的声音,可是他却与病魔顽强抗争,艰难创作,就这样一曲曲优美的旋律从他的指尖流淌,流到了人们心里,芬芳了后世。

  贝多芬的命运是悲惨而壮丽的,常常能警示后人,引发人们无限的思考。我们常常埋怨自己的命不好:“我怎么就长得这么丑,我怎么就不能有一个好工作……”我们总是说这么一句话:“命运为什么总是捉弄我?”实际上,不是命运对你不公,而是在启迪你羽化成蝶。一个人要想改变自己的命运,必须经受考验,必须通过自己不懈的努力与追求战胜自我,做命运的主人。

  邓亚萍热爱乒乓球,她期望乒乓球队能收下她,可是命运就是这样捉弄她。她满心欢喜地等到的却是“个子太矮”的拒绝理由。虽然她很难过,可是她把悲伤化为了力量。她刻苦地练习乒乓球,终于感动了教练。最后,她以自己坚持不懈的努力终成乒坛传奇。

  其实,命运,就像梅花一样:零落成泥碾作尘,只有香如故。命运,就像小草一样:野火烧不尽,春风吹又生。

  命运,就像海绵里的水一样:只要你愿意去挤,愿意去创造,总会有美好的事物等着你。

  生命的征途无疑会有坎坷,所以我们不用太在意,没有任何人的道路是平坦的。当我们遇到挫折和不公正待遇时,把心放开一点,因为这些是我们生命中的一部分,是我们生命中不可缺少的。

  俗话说:“人生就像一场戏”,不要沮丧抱怨,用平和的心态去面对我们的命运。

  这样,我们的人生之路会更美好。

【【精华】命运交响曲作文四篇】

命运交响曲优秀作文共15

  还记得不久前,老师播放了贝多芬的命运交响曲。虽然不长,但记忆深刻。直到现在,我又在电脑上播放了,准备细细的品味贝多芬多年来的痛苦以及其中的精髓……

  音乐的开头,便是那激昂的音乐喷涌而出,就像那历史巨轮的滚动;就像那十二级狂风袭来;就像那汹涌澎湃海浪冲击着你的内心;就像你的生命被死神紧紧的扼住喉咙一般……使人们的心灵为之震撼,为之惊恐。这是一种多么强大的力量与之战斗,与之拼搏?当我听到时,整个人那一下是被吓得心惊肉跳。

  之后,音乐渐渐舒缓了,让人在震颤中放松下来,在那激昂的音乐中缓了一口气。可这并没有让我的内心觉得好受,因为我觉得此时这音乐像一棵树,像一棵马上就要枯萎得只剩树叶的树,只剩灵魂的树桩一般。仿佛走到了生命的尽头,仿佛只剩下最后一口气了一样,那小提琴的悲鸣,更使我感受到贝多芬当时那种无助,彷徨的心情与无法向人们诉说的痛苦。又让我感到一种像暴风雨前的寂静以及那种蓄势待发之劲。他能在茫茫的黑暗中找到一丝希望吗,他还能再次反击,再次站起来吗?

  最后,贝多芬那生命的顽强体现了出来。仿佛他在吼叫,在像猛兽一般进攻!“我不能向命运低头,我不能屈服于命运!我要战斗,战胜命运!”这些应该就是他想要表达的吧!对!他不是命运的奴隶,他就是他。他能忍受挫折;他能抵抗疾病;他能站立;他能与命运抗争!他就是他!就像他给他好友的信中写到“我要卡住命运的咽喉,他绝不能将我完全压倒!”你成功了,贝多芬!

  听完之后,有一种莫名的冲动,对,我们不能被命运压到!我们要战胜命运,成为命运的主宰者;成为一个强者;成为一个不被困难压倒的人;成为一个不怕挫折的人;成为一个有贝多芬精神的人……不被命运所奴隶,加油吧!!!

命运交响曲优秀作文共16

  一丝声音从地底下钻出,如同春天花草从沉睡中缓缓地醒来,懒洋洋地伸展着不太灵活的身子骨。那声音重复着同一条旋律,一遍又一遍地发出,一点又一点地加强,直到最后,那声音终于发挥到了极致,从地底下爆裂发出,如同东洋烟火一般向着四面八方、铺天盖地地飞溅而来,又不约而同地聚集在了一起,一直冲入云霄,最后又慢慢落下。顷刻间的辉煌转眼间,就烟飞云散了。

  那一个个消失的音符,不知何时又不约而同地隐隐连成了一串再次冲出地面。那一次次的努力却最终化为失败而落下序幕。足见在命运折磨下的贝多芬不屈不挠,即使是一次次的努力化作乌有,那也不足以让他放弃他那永远执着的“音乐梦。”

  此时一片寂静……

  不知过了多久,那比之前更加浑厚的声音破土而出,直冲云霄,在天上徘徊,迟迟没有落下。

  结尾自然是贝多芬享受快乐的时候,那声音越长越高,越高越细,在天际徘徊不断,想必此时的贝多芬已不想停止此时的享受。不知过了多久,那声音才隐隐的钻回地底下,又进入了不边的沉睡。

  这便是那著名的命运交响曲,这便是得病后的贝多芬不知经历多少痛苦方才化成的结晶,它记载着贝多芬的痛苦与喜悦,传递着贝多芬坚持不懈的精神。

【命运交响曲作文10篇】

命运交响曲优秀作文共16篇 《命运交响曲》作文

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