地方作文

地方作文4篇 有写地方的作文

　　下面是范文网小编收集的地方作文4篇 有写地方的作文，供大家阅读。

地方作文1

　　夏天的阳光下，有一种向上攀爬的绿色，走在通往太阳的路上。我在很多地方都看见了这种绿色的藤条，不管在哪里，这样的藤条都依附着人们搭建好的绳索或高墙。

　　多么盎然的绿色，下面的枝叶的绿色已经够鲜艳了，但比一旁新抽的枝叶和最顶端不断向前奔涌的嫩芽，却显得有些黯然，或是有些许苍老，但实际上它们都是年轻的。

　　春末的某一天，我和几个朋友在操场上注视着顺墙向上攀爬的爬山虎，可爱的爬山虎使这座小城变得温柔，却在无意间，使小楼变得苍老。我们猜测爬山虎什么时候可以爬上屋顶，最后一致认为，一年过后就可以了，也就是在中学毕业的时候，就可以看见满墙绿油油的招摇的爬山虎。

　　可是，大约两星期后，很偶然的环顾，我们惊讶，那些骄傲的爬山虎已经爬上了屋顶。满满一面墙壁闪耀的绿色，叶片整齐而茂密，不时垂下的嫩绿色藤蔓，稍微地调整，然后继续向上爬，覆盖屋顶，多么令人惊喜。这是在初夏，春末的.余韵还未散尽的时候。

　　爬山虎一直在奋斗，它生活的每一天都在向上、向高处攀爬，你却看不见它们的痛，向着太阳崇拜将覆盖疼痛。我确定看过它们向上爬的时候，被人们一次次剪断，但它们探求着计划好的路线，一遍遍地向上爬，它们的疼痛如同过眼烟云？还是绿色本身就布满了伤怀？太阳使它们高昂地吹着绿色的喇叭，开拓更长的道路，思索怎样离太阳更近一些。

　　这不是环境所迫，完全是自愿的追求，这才是理想的奋斗。

　　在这个夏天我的思绪同这样一种植物生长缠绕在一起，向着明亮的地方。

地方作文2

　　我一年级上册的时候是在一所小村庄里的学校里读书。那时我就听老师和同学说青田县有一所美丽的学校，那里有和蔼可亲的老师，活泼开朗的同学……那就是实验小学。来实验小学读书就成了我的愿望。

　　经过爸爸妈妈的不协努力，我终于到了实验小学。一进校门，“天道酬勤”这几个大字就展现在我面前，它告诉我们要勤劳，做个好学生。哇！校园真美呀！有碧绿的草地，艳丽夺目的花儿，高大的树林。经过了查资料，我知道了实验小学最早叫守约小学堂，后来还有过好多校名呢！其中就众所周知的人民小学。这里人才辈出，像陈慕华、章乃器、杨文斌、陈诚……为国家为人民做贡献！

　　这样文明、美丽、和谐的校园里学习、生活真是幸福啊！后来的几年里，我一直在这里学习，在三年级上册的英语模仿秀中得了二等奖，还参加了很多比赛，为班级争了光。

　　我爱实验小学！

地方作文3

　　7月23日，爸爸要带我去西溪湿地玩。在去的路上我一直闷闷不乐地抱怨：西溪湿地有什么好玩的，不是去过了吗？到了西溪湿地，我才发现跟以前大不一样。展现我眼前的是一大片荷花，荷花争芳斗艳地开着，旁边站着许多赏花的人，有小孩子，有青年男女，还有老爷爷。

　　小孩子一个个穿着美丽的衣裳，好象在与荷花比美。一阵阵微风吹过，池里的荷花都在跳，大家看着荷花优美的舞姿，都到了忘我的境界。我仿佛变成了一朵荷花，穿着雪白的衣裳，微风吹过，我也就随风翩翩起舞，告诉小鱼我晚上做的梦……荷花绿油油的，看起来像一个绿色的盘子，荷花称心如意地靠在上面，好像只要没有了荷叶自己就会掉进池里去似的。西溪湿地还有很多其它的植物，也还有还多野鸟。

　　我最喜欢那边的白鹭鸟，雪白雪白的可漂亮了。那里还很多值得观赏的地方。我下次有空还要好好欣赏这里边的风景。西溪湿地真是一个美丽的地方！

地方作文4

　　你有没有留恋过一个地方？我有过，那是我的老家一一龙水西湖。

　　昨天，我们一行人开着车来到了西湖。放眼望去，一路上全是绿油油的草丛，不时还冒出几朵芳香四溢的花。

　　远远的，就看见了波光粼的湖面，湖水十分干净，透彻得连水下的植物都能看得清。西湖，久违的故土，我终于又回到了你的怀抱。

　　泛舟湖上，才发现自己的家乡原来这么美。湖面很平静，好像一面巨大的宝镜，湖水清澈见底，连水中鱼儿自由自在地游玩嬉戏的样子也清晰可见。天空湛蓝深远，在几朵白云的点缀下显得更美了，活像软绵绵的棉花糖静静躺在硕大的盘子里。旁边有几座小山，山上的树长得极为茂盛，就像一幅葱葱郁郁的画卷，林中还不时传来几阵清脆的鸟鸣声。

　　上了岛，我们开始放风筝。一开始没有风，我们有点意兴阑珊。还好幸运女神眷顾我们，后来风越吹越大，我们的风筝也飞得越来越高。看见风筝飞上天空，我仿佛也随着它飞到了天上，感受着那清新的空气和凉爽的风。

　　西湖，一个让我去了就不想离开的地方。