有关儿童节作文

【精】有关儿童节作文（最新3篇）

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有关儿童节作文1

　　开场白

　　男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，

　　男2女2：亲爱的同学们！

　　合：大家节日好！

　　男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！

　　女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！

　　女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！

　　男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。 男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

　　男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。

　　女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约??

　　男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

　　女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！

　　男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

　　合：现——在——开——始。

　　节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队

　　男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。

　　女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。

　　男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

　　节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队

　　男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

　　女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。 男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——

　　女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！

　　节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组

　　女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。

　　男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的.怀念，永远的珍惜。 女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。

　　男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，

　　对母校的一往情深。

　　女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

　　节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班

　　男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

　　男1：《爸爸去哪儿》啦？

　　男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？

　　男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。 男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。 男1：别吹了。当心把你吹到天上去。

　　男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

　　节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组

　　女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。

　　女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

　　节目6：三句半《》表演者：五年级组

　　女1：为庆六一台上站，

　　男1：表演节目三句半，

　　女1：不知演得好不好，

　　男1：请你看！

　　女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半《》。 节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队

　　男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

　　女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。

　　男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

　　节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx

　　女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx

　　节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 

　　;表演者：三年级组

　　男1：我爱老师慈祥的脸庞，

　　女1：我爱老师奉献的身影。

　　男1女1合：我们都爱老师的目光。

　　女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。 男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。 女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组

　　节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组

　　男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。

　　男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！ 男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。 男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

　　节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队

　　女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。

　　女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。

　　女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。 女2：请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队

　　结束语

　　女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

有关儿童节作文2

　　“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。

　　我提着一兜杏，三块糖跟7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。

　　我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。

　　我拿起零食吃起来看着^电景彡，这个节日我太开心了。

　　老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”跟一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

　　到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”

　　还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。

　　快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”

　　“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。

有关儿童节作文3

　　谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了！小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。

　　幼儿园对儿童节格外重视，于是，每到儿童节，大家都呼朋引伴地张罗起来，什么市场啊，儿童节晚会啊，我们从来都是主角。每到儿童节，幼儿园便会放一天假，这一天假任我玩耍，和大家一起打打闹闹，说说笑笑，时间过得飞快。

　　孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天，他们拖着家人，一整天都会奔忙于游乐场之间，大人们也都笑呵呵地跟着。

　　儿童节，大家可以交换礼物，你一个我一个，都紧紧抱着自己心仪已久的礼物，生怕别人在你不备时夺走。

　　这一天，女孩子们穿着新买的衣服，一个个比谁的衣服更好看，那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包，弹弹珠之类的小游戏，但却没有人在笑，他们紧绷着脸，紧张地看着那场火热的游戏......

　　现在，我们已经渐渐地长大了，我希望我们的心灵永远年轻，记忆中的儿童节真令人回味无穷呢！