放暑假了作文

放暑假了作文合集7篇

放暑假了作文 篇1

　　暑假开始了，从我们那天考完试后，考试谅结束了，但是，我们那快乐、自由的暑假开始了，我带着开心的心情，向家中走去。

　　我回到家，爸爸妈妈就围着我说个不停：“怎么样？考得顺利吗？”“我考得不错啦！”我随便说了几句，走向沙发，并打开电视和电风扇，因为——实在是太热啦！

　　因为放了暑假，我每天都可以“疯”玩了！晚上凌晨几点钟睡，早上10点多钟起床，实在是太开心了！爸爸和妈妈每天忙于工作，没有多少的时间管我，我想做什么就做什么，没人可以打扰我唉！

　　虽然“疯”玩了几天几夜，爸爸妈妈“支撑”不住了！把我拉到一旁，对我说：“哎呀，你整天都不学习，就知道玩，我们认为你暑假要去上两个补习班，你 自己去选吧！”说完，我漫不经心地回答道：“好啊！我去学作文和英语！”没想到，我以为妈妈是来吓吓我的，谁知道啊；妈妈那天下午带我去报英语，又拿钱让 我去报作文。哎，我本以为可以去玩的，这下好了，泡汤了。

　　可是，我慢慢地体会到了报名的好处：可以学很多知识，可以交到许多的好朋友。而且，每天都有半天的时间来玩，可高兴了！

　　夏日里，我想几点睡觉就几点睡觉，想几点起床就几点起床，想做什么事就做什么事，可高兴了！而且，我想吃多少冰淇凌，妈妈也不会责怪我！这自由自在的感觉，使我开心、快乐极了！

　　这个暑假，让我感觉到了：知识的快乐、朋友的快乐，自由的快乐。让我懂得了：这个暑假，将是一个甜滋滋的暑假！一个自由而快乐的暑假！一个享受的暑假！

放暑假了作文 篇2

　　“哇噻!放暑假了，又有时间玩啦!”同学们个个欢天喜地，欢呼着，跳跃着，真像是喜事从天而降，高兴得眉飞色舞，手舞足蹈!

　　确实不少人早就厌烦了喧闹的校园和烦人的作业了，放假了，能不高兴吗?可是，我却和同学们相反，我多么希望不要放假啊!总想一天到晚都和老师与同学们在一起，我非常喜欢给我无穷乐趣与无穷知识的学校，喜欢听老师的讲课，喜欢和同学们在一起读书、做作业，喜欢和同学们在一起跑步、做操，喜欢和同学们在一起跳舞、唱歌，喜欢和同学们在一起擦窗户、扫地，喜欢和同学们在一起出黑板报、布置学习园地，喜欢和同学们在一起……

　　在学校里，老师总是耐心地教我们做人的道理和文化知识，同学们就像亲姐妹那样一块读书学习、锻炼身体、游戏玩耍……在学校里，每一天都会学到许多新鲜的知识，学到许多过去不会的本领，有疑难可以问老师，还可以和要好的同学说心里话，……放假了，离开了亲爱的老师和同学们，我觉得怪难受的。你看，才三四天，我就想念我的班主任陈老师，想念和我一道参加作文比赛的笑笑，想念一起出黑板报的小小，想念在歌咏比赛舞台上站在我身旁的芬芬……只要我闭上眼睛，她们就会活灵活现地出现在我的面前。

　　闭学式的那天，我和我的好朋友一一告了别，心里有一种说不出的滋味!我问妈妈为什么要放假，妈妈说，放假是为了上学时学习得更好。啊，我知道了!

　　但，我还是多么希望每天都和老师、同学们在一起，多么希望不要离开学校，多么希望不要放假!

放暑假了作文 篇3

　　终于暑假了！我不提心里有多开心。我相信我们班的学生和我心情一样。

　　因为暑假意味着我不用每天早起。我妈不会在我耳边唠叨：“快起来！快起来！要迟到了！”可以睡到自然醒。多么令人愉快的事情！因为暑假意味着我不用每天做作业。虽然老师会安排一些暑假作业，但是绝对不可能像平时那么多。因为暑假意味着我可以过上悠闲的生活，而不是妈妈每天强迫我做作业，我每天都在耳边烦着：快做作业，快做作业。我真的听腻了。

　　你看，如果我在学习，会有那么多烦恼困扰着我。而一旦我放暑假，这一切都将烟消云散。想到这里，我会开怀一笑。我解放了！

放暑假了作文 篇4

　　盼呀盼，终于盼到了放暑假，但离开了学校，离开了心爱的老师，离开了朝夕相处的同学，我的心里还真有点空荡荡的。

　　今年的暑假与往年有所不同，培优训练大面积缩水，正规的办学机构相继取消了诸如奥数、作文、英语等培训项目，希望在暑期里充一下电的愿望成了泡影。

　　为了让我的暑假生活过得快乐而又有意义，我想：去美丽的农村看看，走进自然，阅读自然。去那儿闻一闻泥土的芳香，呼吸一下新鲜的空气，见一见清澈的小河，看一看绿油油的植物，听一听爱唱歌的知了，逗一逗可爱的小猫小狗。

　　积极参加由社区居委会组织的暑期实践活动，培养自己适应社会、了解社会能力。在实践中培养兴趣，在欢乐中燃起希望。

　　多读几本好书。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。我要在熟读好书的同时，做好好词佳句的摘抄，并撰写好读书心得。

　　参加钢笔书法兴趣班。老师说练字可以静心怡情，修身养性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的审美鉴赏能力，可以培养人的严禁踏实作风。

　　暑期时间较长，我要合理安排好假期中学习、休息和娱乐等生活。认真完成暑期作业，复习巩固学科知识。当然，我也要拍一些照片，用相机凝固美丽的瞬间，留下美好的回忆。

　　我的想法不错吧，我要向着既定目标迈进，不折不扣地力争完成。

放暑假了作文 篇5

　　今天，我兴致勃勃的来到体育场，因为今天是我们参加小记者一来举行的第三次活动。我之所以这么期待这次的活动，是因为这次活动的主要目的是让孩子们安全的玩水。

　　到了体育场里面，老师先让我们把带来替换的衣服让家长拿着（因为一会玩水会把衣服弄湿，所以要带替换的衣服）。然后带着我们来到一片树阴下，给我们讲安全知识，还带我们做了一项游戏叫做《小蜜蜂，嗡嗡嗡》，还教我们做《拍手操》。拍手操的音乐刚开始的时候节奏还算正常，我们都跟得上，但随着节奏越来越快，我们就越来越跟不上了，到最后谁都没跟上。

　　做完拍手操，老师就带着我们来到水池边，水池边还有一个很大的泡泡机，弄的满地都是泡泡。还有一些小朋友在泡泡堆里打滚呢。我和刘渲。张钊宁。刘书航我们四个分成两组，我跟刘渲一组，张钊宁跟刘书航一组。我们四个就这样拿着水枪互喷，因为中途张钊宁误喷了刘书航，所以刘书航就过来我们对了。之后我们就三个就一起喷张钊宁。中间我和刘渲还比了一场赛，比赛内容就是比谁先跑到体育场的另一边再跑回来，因为我们是光着脚跑的，所以刘渲就毫无疑问的赢了。

　　我和刘渲前后夹击张钊宁，谁知他居然喊救兵——刘书航，就这样我们四个都成了落汤鸡。

　　美好的时光总是过得很快，虽然这次我玩的不尽兴，但是学到了很多安全知识，我还是很开心的，我真希望每天都可以有这样的活动！

放暑假了作文 篇6

“叮铃铃”下课了，期末大考的铃声仿佛就是一把锋利无比的剑划破了寂静的校园，我们转身背起书包一个箭步炒教室外冲去，紧接着，教室的门如同闸门般打了开来，我们像一股势不可挡的洪水涌了出去。

　　隔壁两个班里的人也拥了出来，走廊顿时挤满了人，形成了人山人海，变得异常热闹，把整个走廊堵得水泄不通，同学们欢呼着，飞驰着，大声欢叫：“终于放暑假了！”走廊上的同学每一个都想先回到教室，谁也不肯让谁一步，有的个子小的就把身子蹲了下来，从人群中穿梭自如，不一会儿就走了出去，有的人仗着自己人高马大，在人群中挤来挤去，一下子就挤出一个道来，过了一会儿，后面的人好像已经等不及了，使出了九牛二虎之力，把我给挤了出去。

　　我一步两个阶梯朝教室奔去，来到教室，我们如同打完胜仗的士兵凯旋归来，述说着自己战斗的过程，只见同学们非常悠闲，有的在玩牌，有的在大声议论，还有的在看书。我坐在自己的位置上，迫不及待的等待老师到来，可老师却迟迟不来，为了消磨时间，我和同学开始聊天，过了一会，老师终于来了，讲了一些事情，就让我们回家了，老师话音刚落，我们就站起了身，像一把离弦的的似地向外冲去，此时我感觉无比自由。

　　外面虽然下着雨，但我的心却晴空万里，暑假，我来了！

放暑假了作文 篇7

　　现在已经放暑假了，再开学就要升初二了。为了在初二的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：

　　第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。

　　第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。

　　第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。

　　第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

　　在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。