小学生清明节作文必备

小学生清明节作文【必备2篇】

小学生清明节作文 篇1

　　今年的清明节，恐怕没有人比我更难过了！

　　那天，我突然接到电话：“爷爷快不行了，爸爸来接我！”这个电话似乎晴天霹雳，我一下子懵了。不一会，我随着爸爸赶到了医院，可爷爷已经走了。

　　爸爸痛哭起来：爸爸啊！你怎么就这么走了。我低着头，也默默地哭了：我爷爷年轻时长得很帅，运动体育样样行。上幼儿园的时候，每天早上爷爷送我上学，给我讲故事；下午接我回家，陪我玩游戏；吃饭了，爷爷给我夹菜；晚上，爷爷还陪我洗澡，玩水。上学以来，我跟妈妈住在一起，看爷爷的时间就少了，可我多么想爷爷啊！

　　追悼会上，我最后一次和爷爷道别，我拿着一支黄色的小花，走到爷爷的灵柩旁，端端正正地放在爷爷身边，我想对爷爷说：爷爷，我一定会记住你的话，好好学习，做一个对社会有用的人。我一定会努力，将来做一名有名气的作家，我一定会努力的。你在天堂里看着吧。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”可谁会比我更难过呢？

小学生清明节作文 篇2

　　举行“缅怀英烈感恩先辈”主题升旗仪式。4月2日早晨学校举行了庄严地升旗仪式。国旗下的讲话，让全体同学进一步了解清明节的由来、了解清明的文化习俗，培养同学们的爱国情操，让同学们明白应该将“感恩精神”落实到具体的学习、生活当中，懂得珍惜，学会感恩，奋发学习。

　　开展“网上祭英烈 传承英烈魂”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，中国青年网在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的`感恩和敬仰之情，树立了网络祭祀、文明祭祀的新理念。在活动中少先队员们心灵得到震撼，思想得到洗礼。

　　组织“巡访红色足迹”主题征文活动。各班积极响应学校少先队号召，通过社会实践、红色旅游活动，组织学生阅读革命传统故事，走访身边的老战士、老同志、革命后代，参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园，并结合寻访活动撰写读后感、观后感、参观游记等。

　　开展“缅怀革命先烈 传承中华文化”中队主题班会活动。利用班队会时间，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

　　举行“红领巾小讲师讲述革命英雄故事”活动。组织学生认真学习革命前辈的英雄事迹，学校的小讲师们到各班进行宣讲，刘胡兰、赵一曼等一个个可歌可泣的故事深深震撼了每一位学生的心，同学们深知我们今天的幸福生活是革命先辈用青春和鲜血换来的，立志学习先烈的高尚情操。

　　通过本次“我们的节日——清明节”主题系列活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。