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淘气包马小跳读后感400字

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淘气包马小跳读后感400字7篇

淘气包马小跳读后感400字 篇1

  在我的书柜里,你会看见一排排五彩缤纷的书:有幽默有趣的漫画书;有引人入胜的故事小说;有增长知识的科普书…… 但是,对我来说,最好看的还是要数《淘气包马小跳》系列从书之一《同桌冤家》这本书了!

  你肯定想问我,《淘气包马小跳》系列丛书真的有这么好看吗?我不告诉你答案,因为听了我的介绍,你也会喜欢上它了。

《同桌冤家》这本书讲的是一对男女同桌,即这本书的主人公马小跳和路曼曼。从幼儿开始,他们之间的怨恨之情就拉开了序幕,之后“冤家路窄”,升上小学,他们竟然成为了同桌。而这本书的主要内容就是讲这对冤家同桌间发生的一些争吵和有趣的事情。

  在我的脑子里,印象最深的还是那件事——三年级的时候,马小跳的数学老师下了一道命令:每天都要写一百道计算题,违者罚!马小跳是个调皮而又马虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聪明又听话,所以路曼曼的作业本上都布满了红勾勾。马小跳望着自己作业本上的红叉叉,非常不服气。于是,他想出了一个馊主意:自己做完了题目再偷偷地对路曼曼的计算答案。第二天,数学老师惊讶地对全班同学说:“马小跳得了满分!” 马小跳得意得不得了。路曼曼识穿了他的诡计,到了下午,路曼曼边笑边做着着错误的答案。马小跳偷偷一对,哇!那么多“错”!他暗喜对了一下答案,要不就错大了。等回家后,路曼曼重新认真地算了一遍,等着明天的结果。路曼曼如愿以偿的得了100分,而马小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。这时,马小跳还不明白这是怎么回事呢!

  怎么样,这个片段有趣吗?每当我读《淘气包马小跳》系列从书时,我就仿佛穿到了书里,看到了马小跳,看到了路曼曼。这个系列丛书就像一个久违的老朋友,带给我欢笑,带给我感动。请你看看这个系列丛书,保证你会和他们成为形影不离的“好朋友”。

  这时,你肯定又在想,读这些书有什么用?又不能得高分,又不能得到家长、老师的表扬……这是真的吗?

  我想,任何书都有它的特点,都有它的知识。现在就说说大家平常觉得最没有用却又最喜爱的漫画书吧。为什么觉得最没有用,却又还是那么的喜欢呢?因为书中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些细节处,画得是那么的可爱、生动,文字上一件平凡的事情通过作者使它变得幽默风趣。漫画书,让你提升了画画水平,也提高了你自己的幽默感,让你成为一个快活的人。

淘气包马小跳读后感400字 篇2

  我每一天睡觉之前都要听上几个小故事,马小跳就是其中之一。

  马小跳之同桌冤家主要讲的是:马小跳和他的同桌路曼曼之间发生的事情。马小跳是个调皮的男孩,他的同桌路曼曼是中队长,她是班主任专门派来管马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良行为。以前他们是好伙伴,因为路曼曼把马小跳的不良习惯告诉了教师,所以他们俩就每一天都发生战争。在马小跳当官时,路曼曼十分不服,可是路曼曼竟选大队长的时候,马小跳很努力的投她票。有一次,路曼曼生病了,马小跳去看望她,她的病立刻就好了,真是太神奇了!

  听了这个小故事,我明白了我们每个人都要改变自我的坏习惯,同学之间仅有和睦相处才能共同前进!

淘气包马小跳读后感400字 篇3

  暑假 ,我看了《淘气包马小跳》这本书。看完这本书 ,我被主人公马小跳深深打动了。

  《淘气包马小跳》这本书主要讲的是马小跳第一届校园戏剧节的开幕 !马晓晓班编导演出了儿童剧《白雪公主》 ,成立了白雪剧团。热情的马小跳成了剧团的团长。但是这个领导不怎么样。马小跳遇到了很多意想不到的困难。但是马小跳并没有轻易放弃 ,最后他的班级在这次戏剧节上获得了大奖。

  这本书的主人公马小跳 ,是一个四年级的男生。成为白雪公主小剧团团长后 ,他遇到了很多困难。但是 ,他没有退缩 ,而是勇敢面对 ,最终解决了所有的问题。

  看完《淘气包马小跳》这本书 ,我想起了现象中的自己。如果我遇到困难 ,马立克小乔 ,我当然不能勇敢面对 ,马立克小乔 ,但很容易放弃。

  我觉得很多人和我一样 ,面对困难很容易放弃。但是 ,看完《淘气包马小跳》这本书 ,我立刻明白了一个道理 :困难其实对我们来说就像锻炼 ,如果我们不能解决困难 ,那么我们就不会得到锻炼。如果我们得不到锻炼 ,那么我们的心就不能真正成长 !

淘气包马小跳读后感400字 篇4

  今年的暑假,我看了一本《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》,这本书是杨红樱阿姨写的,非常好看。

  这本书写的是马小跳、张达、毛超和唐飞几个淘气包,放学后在路边玩唐飞的生日礼物,玩儿的时候发现了一辆摩托车撞到了一只狗,那辆摩托车连忙逃走了。被撞的这只狗叫金子,他们四个把金子赶忙送到了医院,把它的腿给治好了,最后又把它送回了家。

  但是,令人意想不到的事发生了,金子的主人却指责把金子撞伤的这件事是马小跳他们干的。金子很感激马小跳他们,每天下午三点左右金子都在马小跳学校的银杏树下等马小跳他们放学。突然,有一天,一辆摩托车从马小跳学校经过,金子看见了扑上去,许多人围上去,最后大家从马小跳口中得知是这辆摩托车撞了金子。

  后来有一天下午,金子被一群收流浪狗的人收走了,大家都很伤心。夏林果的姐姐在银杏树下,雕刻了一只金子。

  这本书告诉我,不要直接冤枉别人,要弄清楚事实才能判断对错。我也要像马小跳学习,学习他的善良、正直、热情、乐于助人,我也会爱护小动物,做一个大家都喜欢的人。

  点评:读一本好书,写一篇好文章,有付出就会有收获。当你用心用感情品读完马小跳的故事以后,你也写出了感情真挚的读后感,并且真正领悟到了书中人物的闪光点。你的读后感既抒发了感想又联系到自身,表达自己的美好愿望,写的真好。加油吧,小才女,你是最棒的!

淘气包马小跳读后感400字 篇5

  看了淘气包马小跳之后,就感觉马小跳是一个有正义感的男孩子。因为它既有爱心,也很活泼。读了这几本书,我觉得作者拥有很丰富的想象力。能让儿童读了之后感觉很开心,并且看了又想看,简直如痴如醉。

  看完淘气包马小跳系列之宠物集中营之后,就感觉人和动物可以成为最好的朋友。动物和人相处的很好。有一个姐姐她丢弃了自已的宠物狗,它的名字叫丑八怪,马小跳发现了那只狗在街上寻找他的主人,还写了一块我想回家的牌字,有一个女孩子发现了那只狗,他对马小跳说,她认识那只狗。于是,马小跳按她说的那个地址,把狗送回了家。可那个姐姐却说不是他的狗,于是马小跳就说,肯定是她的狗,还说那个姐姐长得那么漂亮,心肠却很狠毒。大姐姐听了很生气,把马小跳推出了门外,马小跳压着门,说:这只小狗很想回家,还让好心人在面前挂了一个牌子,上面写着我想回家。大姐姐听了,觉得很惭愧,就很马小跳去找丑八怪了。一路上大姐姐给马小跳讲了许多他的故事。她见到了狗,却不愿意抱他,因为狗得了眼病。后来马小跳就带狗去治疗。大姐姐最后不仅把丑八怪带回了家,而且还养了几只狗呢,这就说明马小跳是一个有正义感的孩子。

  看过淘气包马小跳系列之小大人丁文涛之后,就觉得很不可思议,因为辩论狼和猪谁的贡献大,居然狼获胜了,所以才觉得很不可思议。丁文涛每个星期度要开辩论会,讲的全是无聊的废话。这天,又要开会了,同学们以为丁文涛又要讲无聊的话题,可事实却出乎同学们的预料,这次,丁文涛打算开一次狼和猪谁对人类贡献大的辩论会。同学们都觉得很新奇,但是马小跳和他的好朋友,其他人不愿意参加,只愿做评委,开始抽签了,马小跳运气不好,抽的是狼,心想输定了,丁文涛运气好,抽的是猪,心想赢定了。回家后,丁文涛和马小跳度好好准备了一番。到了比赛那天,丁文涛和马小跳度说出了猪和狼对人类的贡献。最终,马小跳已96分的高分赢得了比赛。这就说明了世界上没有做不成的事情。

淘气包马小跳读后感400字 篇6

  “书是人类进步的阶梯”读好书固然有用,因为它能在紧张时放松心情,我推荐的这本书能帮助祝你放松一下心情。

  这本书的名字是《淘气包马小跳》它是杨红樱写的一本非常有趣的书,它的“出生地”是安徽少年儿童出版社,它的“生日”在2014年5月。

  这本书主要讲了马小跳和他的同学们在上课时突然发生了地震,他和他的好朋友,陆续的帮助其他人跑向操场。可后来马小跳才得知他老家的村子已经化为废墟,他在他们村里最好的一个朋友竟救出了两人!他的爷爷后来才被找到,他的奶奶和他家的大黄狗救出了二十一人……

  我之所以推荐它,是因为主人公马小跳乐观向上、有同情心、助人为乐……还有被困在废墟里的人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品质,这最让我感动,那彼此信任的枪杆也让我懂得了只要互相信任就会成就彼此。

  这本书不仅会让你放松心情,也会让你懂得做人的真谛,你也来看一看这本书吧!

淘气包马小跳读后感400字 篇7

  书是人类的阶梯,所以多读书有好多好处。什么?你问我最喜欢读哪一本书?那当然是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》啦!别急别急慢慢听我说。

《淘气包马小跳》系列有许多本。如:贪玩老爸,轰隆隆老师,笨女孩安琪儿。。。。。。里面的人物都栩栩如生。如:淘气包马小跳,吃货唐飞,结巴张达,废话王毛超,跳舞好的夏林果,中队长路曼曼,会玩脑筋急转弯的安琪儿。。。。。。其中我最喜欢的人物是马小跳,虽然他成绩不好,但他勇敢。虽然他淘气,但他诚实。

  在这本书中让我印象深刻的是有一次秦老师在台上正讲的口沫横飞的时候,唐飞“打起了屁股”一个又一个,他就是管不住自己。他说他要把那些知识都存在肚子里,存满了就可以飞上天玩一玩了。

《淘气包马小跳》的作者是杨红樱,她是中国当代具有广泛影响力的儿童文学家,作家。曾当过小学老师,童书编辑,被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德行建设先进工作者”等。

  听我这么一说你是不是也想读一读《淘气包马小跳》呢?(指导老师 樊绿萍)

淘气包马小跳读后感400字7篇

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