照片里的故事初一语文作文

照片里的故事初一语文作文3篇(初一作文《照片里的故事》)

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照片里的故事初一语文作文1

　　你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月——题记

　　不经意间翻开那本封尘已久的相册，过去的时光如同电影一般放映在我的眼前，我慢慢翻阅着，突然，那张熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的眼帘，那熟悉的面孔，搞怪的神情时，我笑得前俯后仰，让我的思绪又飞回到了从前……

　　我依稀记得那是一个阳光明媚的下午，老师接到一个通知，我们要拍毕业照了，大家一听到这个消息都哗然起来了，老师先强调纪律问题，然后就开始“排兵布阵”。同学们边津津有味的讨论着，边听老师的指挥边把桌子和凳子搬去楼下，还时不时为老师的想法锦上添花。

　　终于在老师英明的领导下，我们这些虾兵蟹将终于找到了自己的作战位置，全班40多个人，有的坐着，有的站在椅子上，还有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百态的姿势。与众不同的剪刀手，还有灿烂的笑容，就这样一丝不漏地定格在老师手中的“卡嚓声”，那胸前鲜艳的红领巾成了一道最美丽的风景线。

　　我看着这张照片沉思，在这六年来，有许多好朋友与我嬉戏，一眼六年的时间过去了，我们也都长大了。在这六年中我哭过，笑过，有困难一起面对过，如今要分离了，我们虽然有千万的不舍，但事实如此，谁也不能改变。与同学发生过矛盾，争吵，与同学之间的欢声笑语仿佛闪电般闪过。曾经与朋友相互鼓励，曾经与好友促膝长谈，曾经对好友倾诉衷肠，曾经

　　虽然我们在一起的时间短暂，但记忆却是美好的，虽然时间走了，但是记忆却留了下来。与同学的一句争吵，与同学的一个玩笑，与同学的点点滴滴都将成为美好的回忆。

　　开学时的欣喜，毕业时的伤心不是用几句话就能概括的。看着于好友，同学，老师留下的合影，仿佛还在昨天记忆犹新。

　　也许谁都预料不到这张照片。后来我们口中神圣的毕业照，成了我们小学最珍贵的念想。它们成了永恒，像不可覆盖的闪光点烙印在我的记忆深处。

照片里的故事初一语文作文2

　　时光是赶路的旅人，他来的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美，那一瞬间的快乐，那一瞬间的故事……等许多年之后，看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的，倒不如说照片是用来储存的，储存起你在那一刹的美和快乐。

　　傍晚，我写完作业，打开书柜准备找本书看看。无意间看到了书柜上别着一张照片，纸看起来还比较新，上面是个身着黑色短袖的男孩坐在沙滩上，大大的眼睛，一张可爱的脸庞洋溢着笑容，看起来竟如阳光般灿烂。这是谁呢？对了，这是两年前的我！看着照片，仿佛又回到了两年前的三亚。

　　放寒假了，因为我期末考试成绩优异，妈妈要带我去旅游。大冬天的，那里都冷，于是我们去了三亚。那是我记忆里第一次看海，站在海边，向远处眺望，眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的，只看见海平面与蓝天相交，在那水天一线的地方，我半天竟想不出一个优美的词语来赞美它。

　　海滩上，我和一个与我差不多大的孩子玩儿的很开心。我们在海滩上湿的地方快速写写画画，不等一会，海水便把它冲没了。我高兴道：“海把咋们的画抢跑了。”他说：“不对，是海想和我们做朋友了。”“真的吗？”我急切地问道。“肯定是真的，海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好！”于是我们便用小手在沙滩上画着写着。我忽然想到了什么，于是我说：“海肯定没有见过雪花，我们画给他看。”“嗯！”然后我们便画了起来。我们画一会，嘶！手好疼呀！我们揉着手指头，坐到一旁休息。

　　沙滩上有一个小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我俩也迅速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端，一股海水涌来，城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个办法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子快速堆成一排沙墙充当“防洪堤”，我们看着海水冲了过来，一下子就把“防洪堤”冲垮了，城堡也被冲毁了，看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我们在城堡前挖了一排小沟，这叫“排水沟”，这下海水冲了过来，可全进入了小沟里，我们把排水沟挖长，挖成一个弧线，把弧线的两端挖到海里，这样冲过来的海水也能“回家”了。后来，城堡再没有被海水冲走，我们快乐的欢呼着、跳跃着。

　　我收回了脸上的笑意，看着照片，不知道我们的城堡最后怎么样了。再次回看照片上的自己，感觉自己长大了，而照片永远把我定格在了那年冬天的三亚，我们的快乐也刻录在照片的背后。

照片里的故事初一语文作文3

　　我家有一张照片，因为它，我的心里充满暖暖的回忆。

　　今年一月份，班主任王老师邀请我和妈妈在家长会上表演节目。当时我爽快地答应了，但是心中还有一丝恐惧，因为他们不知道，我的内心一直藏着一个“我”，一个胆怯害羞的小男孩。这个“我”只要站在众人面前就会紧张不安，不知所措。

　　那天放学回到家，我征求妈妈的意见。妈妈听了，毫不犹豫地回答：“孩子，你一定要去表演，这是练习胆量的机会。”妈妈的语气十分坚定。于是我在家埋头苦练吉它，妈妈练习唱歌，我们希望演出最佳效果。

　　这将是我人生第一次在同学和家长们面前表演！

　　在家排练的时间，妈妈对我格外严格，不断提高要求。有一次，只因一个音符没有弹标准，就被妈妈责怪了一顿。我们家里，时时会传来吉它的声音和妈妈嘹亮的歌声。爸爸则在一旁为我们加油打气，给予精神鼓励，他很遗憾为什么不邀请他。

　　家长会终于来了，我早早来到学校的小剧场等待。那时，我紧张得手心都冒出许多冷汗，生怕自己在表演时会出差错。

　　终于轮到我们上场了！“下面请小谢母女”主持人说。“不对，是小谢母子来表演吉它伴奏《小幸运》。”台下一阵哈哈大笑，我也放松很多。

　　我和妈妈走上台，我努力克制自己的紧张情绪。在舞台上，我欢快地弹着吉它，妈妈唱着歌。

　　优美的旋律从我的指尖中流出，大家听得津津有味。有时，我意识到妈妈的节奏与我不一致时，我们进行眼神交流，心领神会，互相配合，共同演绎。在歌曲的高潮部分，我感受到了音乐的魅力，情不自禁地和妈妈共同演唱。台下传来阵阵掌声，我的心情无比愉悦。

　　整个过程，我又激动又紧张。表演终于结束了，我如释重负。这次的表演十分成功，台下响起了如雷鸣般的掌声。我沉醉其中，绽放出了笑脸。

　　第一次登台，还是和妈妈共同表演，妈妈的“小幸运”就是唱给我的。我是父母的小幸运，这是爱的告白！

　　这次，我收获的不仅是掌声，还有家人对我的鼓励，大家对我的肯定。更重要是：我战胜了那个隐藏在自己内心的“胆怯小男生”。