初一学生关于想象的作文

初一学生关于想象的作文3篇(想象作文,初中)

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　　下面是范文网小编收集的初一学生关于想象的作文3篇(想象作文,初中)，供大家参考。

初一学生关于想象的作文1

　　未来的学校宛如仙境一般.

　　来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校.可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了.

　　走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开.咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼装而成，可以折叠，而且利用了磁悬浮火车的原理，房子就浮起来了.这样就节约了大量的土地用来种花种树，美化环境.而我们在空中上课，与蓝天白云小鸟做伴，简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来，那你就大错特错了，放学时间一到，教室的一端就会垂下一个自动通道，同学们排队来到这里，就像乘电梯一样，既快又安稳的直达校门口.也许你又会问：那课间怎么出来玩呢?放心，只要你的学习任务完成，你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场"，里面什么玩的都有，换气也很方便，并且还会根据人数多少自动扩大或缩小，既时尚又环保，真是一物两用呀!

　　来到教室，你会发现墙壁的颜色会变化，上课时变成白色，能让教室更亮些，下课便换成蓝色，因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色---

　　每张课桌上，都配备有呼叫和报警用的小型电脑，当你遇到难题不会时，不用再跑去找老师，直接按一下它就能呼叫到老师，如果老师不在，就会有专门的机器人帮你解答.而报警按钮可以在你考试时发挥作用，如果你想作弊，它就会自动发出警报.

　　怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的，争取早日实现这个梦想!

初一学生关于想象的作文2

　　小时候听妈妈给我讲故事，关于马良神笔的故事，听妈妈说那支神笔很神奇，在墙壁上画一样东西就能跟真的一样，在墙壁上画一只鸡，就能跳出一只活蹦乱跳的鸡来，我也很想要一支神笔。

　　假如我真的样一支神笔，我会帮助那些劳苦的人民，帮他们画许多粮食……，不用他们干那些重活，他们要是没有钱，我会帮他们画许多钱，要是有的人很需要一个孩子，我会帮他们画孩子出来。

　　假如我有一支神笔，在农村有一些穷苦的孩子没有书读，每天放牛，种田，我会用神笔画一座很大的学校，画一些老师……，画一些学习道具，可以免费去上学，让更多的孩子学到更多的知识。

　　假如我有一支神笔，马路上的汽车发出来的气味，污染了环境，我会画出那些不用油开的汽车，就不会污染环境，现在的马路上越来越拥挤，我会画出那些很高级的汽车。

　　假如我有一支神笔，现在的环境污染的越来越严重，我会画许多机器人，把那些垃圾全部清理掉，把河里那些垃圾也清理掉。

　　我真的很想要一支神笔。

初一学生关于想象的作文3

　　早晨，当明媚的阳光照射在大地上，我从甜美的梦中清醒。哇——我看到了惊人的一幕：我们居住的整个城市迁到了海底。

　　鱼、虾竟在我的床上睡觉，高楼大厦全都在海底招摇。有的人竟在马路上如鱼儿般地“漫步”，我，我，我竟然还能在海里自由地呼吸。怎么回事?我的作业本没有沾到一滴水，怎么可能?为什么呢?一切的问题、一切的疑惑都在我的脑子里转圈圈。

　　突然，主席出现了。我更吃惊，更是激动不已。我有礼貌的向主席打了声招呼：“您好，主席!

　　为什么一切都变成了这个样子?”主席回答道：“这是我们的人类坡坏了生态环境，造成水灾不断，陆地面积不断被海洋吞没。”他又叹息到“我们人类居住的家园迟早会被洪水淹没，所以我们提前将我们居住的城市迁到海洋中试验。这不就是我们的海底城市吗?”这时我才茅塞顿开。

　　但是这里的一切好像都和以前不一样。学校还是我原来的学校，但感觉特别神奇。向前游时，不停地有鲨鱼群游过，吓得人心惊胆战。可也有很多的好处，比如想吃鱼肉，随手一抓就是好几条。虽然在海里，可比陆地上好玩多了!

　　发明家可真厉害，在海里也能“点火”。经过3-4个月的试验，我们也熟悉了海底的生活，那种新奇感也随之消失了。可是还是没有陆地上自在呀!

　　整个世界沉浸在海里。海里抬头虽然可以看到太阳，但是每天身上还是冷冷的，有时海里会“下雪”哎!

　　那其实就是浮游生物，最后变成石油，又被称之为“海雪”。海底生活真好，但是发明家和科学家商量后，还说不行。因为这样，海里的生物都会被人类吃光，到时侯便无法挽救了。

　　说着，世界便恢复了正常。我决心长大后一定要好好治理环境，保护环境!

　　还人类一个正常的生活!