与友善有关的初一作文范文

与友善有关的初一作文范文3篇 有关友善的中考满分作文

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与友善有关的初一作文范文1

　　最近的心情和外面的天气一样萧条，冷落，没有一丝暖意。

　　临冬之际，萧瑟的寒风不留情的夺去身体中仅存的热量，肚子也越加抗议起来。

　　踏着脚下的寒风，就近找了家店，凑合凑合。

　　简陋的店面，陈旧的木桌。黑白交映的墙面，落的墙漆掩盖不了岁月的磨灭。

　　唯一不同的，是这里的一列长队。我甚是纳闷，如此阴冷的天，竟有这么多人耐心等，凑近一看，是卖豆腐脑的，吸了吸鼻子，呵!真香。

　　买豆腐脑的是位大妈，乐呵呵的，待人甚是友善，上到老，下到小，她都本着友善的态度，热情的服务。近距离打量，她围着一条白围巾，粗糙的光棉线，但很厚实，一双布满皱纹的手似老树皮般，干皱皱的，微红的鼻子不时向外“冒”出热气，有些灰白的头发夹着些许的银丝。

　　看上去也就是个平常人，可做出的豆腐脑儿确实令我惊叹。

　　烧开一锅水，一只勺握于掌心，一只手托住青花碗，一只普通的瓷勺在她手中挥动自如，翻滚之际，碗中早已稳稳当当落着各种调料，顺势在锅内一拂，热腾腾的水花欢天喜地的划入碗内。掀开木桶，特别的扁铜勺，如流星飞际般，一片片均匀的豆腐脑在空中划过一道道白色的弧线，如轻羽般柔软飘飘地躺在碗中，平静如水。宛如水波不兴的白船。洒上几滴香油，拌上小葱，看它们在水中嬉戏，回旋，吸收着醇香的汤汁，愈发的饱满，盈盈的，散发着特有的香气。完美的贴合着豆香，交相融合，吸一口气，想到骨子里去。

　　我正低头享受之际，不知何时，大妈已立于我的身旁，手中的盘子托着热腾腾的包子，“第一次来吧，尝尝包子，暖和暖和。”

　　我机械的伸出手臂，大妈友善的笑了笑“趁热吃吧。”我点点头，咬着清香四溢的包子，热腾腾的暖意渗透全身，在心灵深处，绽放出一朵暖暖的奇葩。四散开来，温润着我的身心，驱走严寒的侵扰，不经意间，心，已被填得满满的。

　　纵使你再伤感，纵使你孤僻自封，但是接纳友善的心，再冷漠的冰也会被化开。友善，不可忽略，相信友善。让心驻满友善，就一定能改变周遭的一切。

与友善有关的初一作文范文2

　　友善之人，亦是最美之人

　　友善，一个美的代言词。她象征着一个人的温和友善，象征着一个人的高尚品格。有的时候友善之人显得与世无争。她们是那么的与众不同，因为友善是一个人最美的品质。不论有的人是蛮横无理，还是残暴无情。都是一些因素而影响了她们原本善良的品质罢了。只要我们慢慢用心去感化他们，即使是座冰山，也还会有融化的那一天!

　　给大家讲一个故事吧："有一天，友善遇到了凶横，它很冷酷见人不理。路上有一个大约七八岁的小女孩，摔倒在了凶横的面前，它面无表情的走了过去。而友善却急忙把小女孩扶了起来，并把小女孩送回了家。又是艳阳高照的一天，友善再次遇到了凶横，友善虽见他脾气不好，但还是过去陪它聊天。因为友善相信”人之初，性本善。“每个人本来都是天使，内心深处都是善良的。友善在一天天的感化着凶横。凶横渐渐的变了，面对一些弱势群体也愿意伸出自己的双手扶持一下。就这样原本的凶横也变得一样的善良了。”就是这样每个人都会有自己善良的一面。只是有的人因为寂寞，因为一时的冲动，而违背了自己的意愿。等到想回头的时候，又觉得太晚太晚，于是就又再一次硬着头皮走下去。有的时候，再怎么冷酷的人也会有温柔的那一面。他们，也许是需要陪伴，也许是需要力量。仅仅是这样罢了。

　　当我们看到一些无助的人时候，只要尽一份绵薄之力，就会引起无尽的回报。就像一些做慈善的人一样，也许他们认为捐助的这些钱根本就不算什么，但却足以改变一个孩子的一生。就像小时候我自己出去玩，看到了一个哭泣的小女孩。我笑着给她了一个糖果。说：“女孩子哭了可就不漂亮了哦!”我说：“吃颗糖吧，这样心里就会甜甜的，就不会再伤心了。”她点了点头就离开了。我觉得有可能她现在还记得我，但不记得也无所谓。至少我会记得，我帮助过一个小朋友，她为我笑过，我也曾经做过友善的天使。

　　有的时候，大家不经意间流露出的微笑，一个默默无闻的帮助，都已成为了美好的瞬间。有时，岁月会为你抹去一段记忆，但友善的你，一定会把最美的记忆留下来的!最友善的人，亦是最美的人!

与友善有关的初一作文范文3

　　在生活中，我们会遇到各种各样的人，有的人给别人的第一印象或许并不好，可是随着深入的了解，你会慢慢发现这个人的闪光点。还有的人给别人的第一印象非常好，但交往之后却令人大失所望。今天我要讲的是一位拥有着“黄金”品质的同学。

　　记得刚开始认识这位同学时，我们班上的人都非常讨厌他。他身材胖胖的，皮肤偏黑，活像一个黑色的“皮球”。长得不是很好看，衣服还老是皱皱巴巴的，而且他的成绩也不是很好。因此我们谁也不想和他成为同桌，同学们都对他疏而远之。经常会有不少同学在背后议论他，有个别同学还喜欢欺负他，背地里还给他取了一个外号——“黑色外星人”。渐渐地这个外号传到了他的耳中，他听到后却并没有生气，就是因为这样，同学们更加觉得他好欺负，便时不时地找理由去欺负他。

　　但随后发生的几件事情，我对他的认识被完全颠覆了。记得有一次上数学课，我忘记了带圆规，但老师又强调了必须要用，便四处向同学去借，可是没有一个人肯借给我。这时我看到了他，但想起之前自己对他不太友好的行为，又觉得不好意思。当他看到我望着他，于是就主动把自己的圆规递给了我。我有些迟疑，便问他：“你不需要吗?”他回答说：“你先拿去用吧，反正我的成绩也不咋地，等你用完了再还我就是。”通过这个事情，我对他的认知改变了许多。

　　还有一次，我的书包不小心掉在了地上，而且那一堆书本和文具需要花好一阵子才能捡完。当他看到这个混乱的场面之后，毫不犹豫走过来帮我一一捡起来。直到这时，我才完全改变了对他的看法。后来，我也慢慢了解到他不仅对我是这样的友好，对其他同学也是这样。在接触了一个学期之后，班上的同学从此再也没有欺负过他，反而对他产生了一种敬佩之情。

　　这个同学让我明白了：我们不能只凭外貌就去评价一个人的好坏，而是要透过表面去看他的内在，是否具有优良的品质。而他的这种对人友善的行为，是值得我们每一个人去学习的。