读书生活二三事作文初三

读书生活二三事作文初三3篇 初一作文初中生活二三事

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读书生活二三事作文初三1

　　早晨，窗外还下着雨，淅淅沥沥的雨声惊醒了我的梦。校园的起床铃声叫醒了整个校园，也开启了我们崭新的一天。

　　数学课的“风波”

　　我照例像往常拿着脸盆去接水，洗脸，吃早饭。回到教室，窗外仍在下雨。操场上不能出去玩，只能在教室里听听音乐，做作业和写日记。写完以后，在教室里走来走去。哎，时间过的好慢呀。

　　早上第一节是数学课，赵老师叫我们拿出数学卷子，评讲试卷。老师在讲台上讲，而有的同学在下面窃窃私语，有的在做其他科的作业，还有的在看小说。赵老师一个眼神望着他们，他们马上停了下来，一下子“风平浪静”的。老师又拿起了卷子，又讲了起来。

　　“让篮球飞……”

　　下午第三节体育课。大家就跑去竹高跷。我、程中臣和陈星助一起进行竹高跷比赛，比完以后我们就去吃饭。晚饭过后，天空中又下起了雨。我看到陈康在那儿打篮球，我也跑到教室，把篮球拿出来跑到操场。我们冒雨打着篮球，陈康站在三分线外，踮起脚投三分，一下子就投进了。可是我半天都没有投中，我想了想，今天我是怎么了?怎么会投不中呢?我又接着投三分，就是投不进，就像篮球在和我作对，就不让我投进。我投了好一会儿，忽然，眼睛有一道亮光，让我马上有了感觉，篮球从我手中飞出，画了一道优美的弧线，“嘭”的一声，球像长了眼睛似的装入篮圈，让我投进了。“我投进了，投进了，终于投进了!”我开心叫的起来。

　　晚自习：语文考试

　　晚自习，我们回到教室。杜老师拿着语文卷来考试，他把试卷发到每个人的手里。我们开始安安静静的做题，天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也认真地做着，有些题做不出来，暗暗后悔自己平时没有专心听老师讲课。最后写作文，题目是“行走在______”我补充的是《行走在湖边》，写的是我和朋友在湖边上钓鱼，伙伴们在湖边钓到了好几条鱼，我们每钓起来一条鱼都很开心，那感觉就是凯旋而归的将士，满满的成就感。最后我还写了，钓起了一条金红色的“大肚子”金鱼，好像要生鱼蛋了。虽然这条鱼很好看，但是有“小宝宝”生了，尽管有几分舍不得，但我还是把这条金鱼给放了。小伙伴几个也把网中的草鱼给放了。一个下午虽然没什么收获，可是我们收获了快乐，我们还放回了几条小生命。我写作文都写在了格子外面了，这时，考试时间到了，老师叫我们交了试卷。

　　老师叫我们休息一会，我们就在教室里玩的。老师放起音乐让我们欣赏。放了上一个初三的《毕业纪念视频》，我感受到他们的学校生活好丰富哟。还有二十分钟下晚自习，老师就叫我们背书，已经背完了的，就写今天的日记。

　　晚自习下课了，我飞也似的跑去接热水，洗漱完毕。校园熄灯号便响起了。我躺在床上，回想起今天的学习生活，虽然没有什么新鲜的内容，但也过得很充实。好，休息了，晚安，伙伴们!

读书生活二三事作文初三2

　　时间就像一只断了线的风筝，迫使你触摸不到。春、夏、秋、冬，四季轮回。

　　上学的第一季——多事惹了“伤”身之祸。回忆往事，历历在目。上小学啦!我上小学嘞。这一天，我早早地，便翻身起床，因为我马上就要成为小学一年级的学生啦!兴奋来的多突然，但是又怕来的突然。晚上，我和素不相识的大家一起上晚自习。老师告诫我们不许离开位置，大家都心领神会的点点头。老师走后没多久，不祥的事儿发生了：两个男生捏扭在一起，我急忙跑上去劝架。几个女生对我翻了翻眼白，嘟喃着说我真多事。哼!我才不吃她们这一套呢，我是班上的干部，不用说也得管呀!可就在这时，教室的门手把“哧溜溜“地一转，朱老师破门而入，把我逮了个正着，一顿臭骂后，抓着我们上了讲台蹲马步，气了个满脸通红。我并不觉得我有错，不过，多事这个坏毛病我是一定要改改啦!

　　期末倒计时——再现捣蛋鬼。岁岁月月，朝朝暮暮;日月如梭，光阴似箭。转眼间，马上又到了六年级上学期的期末了。作为我们毕业班的学生，大家都紧张地复习着，可谁知天下了个“蛋”到了我头上，委屈的我差点哭出来。午饭后，我正从容地复习语文，边默写成语边记顺序。周围许许多多的人站在我旁边的窗帘指手画脚的，我抬头一看，不知道是谁把窗帘的帘绳给卷到上面去了。我手足无措的看着去拨弄窗帘的人，可还是一筹莫展。我绝望地拉拉帘子，“哐铛”，我的妈呀，窗帘整个被我拉下来啦!我失落地想哭，因为，大家都骂骂咧咧地指责我呢!后来，我才知道，原来是分班以前的同学在窗口边和我们玩的时候不小心把窗帘卷起来了，害得我背了个“黑锅”。早知道我就不那么多手啦!我这才知道，原来我的坏习惯这么多……

　　再过半年我就要离开我的校园了，离开我的小学生涯了。可是，我忘不了在小学生活的朋友，他们给予我的友谊;忘不了对我恩重如山的老师们，他们给予我的鼓励;更忘不了学习生活的二三事，大家一起做过的点点滴滴……

读书生活二三事作文初三3

　　在我的读书生活中，很多时候并不能像别人那样安静闲逸，回忆起来反而充满了各种“野趣”。

　　书架上那本《海底两万里》，是我用自己积攒的零花钱，买的第一本喜欢的书。

　　一天下午，我惬意地坐在老家的院子里，津津有味地阅读着《海底两万里》。表哥忽然跑到我跟前，叫我一起玩捉迷藏的游戏。我急着看书，但又害怕被表哥发现抢去看，只好趁他不注意，偷偷躲到一个堆放废物的房子里。也不顾满屋的灰尘，费尽九牛二虎之力把一张桌子移到屋子的角落，自己蹲到桌子的下面，偷偷继续看了起来。但也不敢太专注，看上个五六行之后便竖起耳朵仔细听听，确定没人过来之后才敢继续看。

　　我正看得入迷，忽然传来一阵开门声，慌得我赶紧把书藏在背后，却听见了移动桌子的声音，吓得我手一滑，书掉到了地上。我想伸手捡回来，却被表哥一把先抢去了。我慌忙起身准备夺回来，不想却一头磕在了桌子上。桌子摇了几摇，眼看就要倒了，急忙一把扶住它，等到稳定之后，也不顾疼痛，便又去追了。

　　最后，也不知表哥把书藏在了哪里，我急得找了好久才找到。拿着书，又躲到房后一个杂草丛生的墙角，一直又看到了黄昏时分，身上被蚊虫咬满了疙瘩，腿也麻得很难站起来了。但想到回家之后吃完饭，便又可以继续看书了，就坚持着一瘸一拐地跑了回去。

　　桌上的《100道思维训练题》，是我在图书馆里发现的。当时，这本书在书店已经绝版了。那天，我去的时候正好碰上图书馆进了一批新书，要把一些旧书给换掉。我听了很着急，便趁着图书管理员趴在桌上打盹儿的时候，找了一个人少的地方，用老爸的手机将书上的内容一页一页拍了下来。

　　从图书馆出来，我让老爸找了一家复印店准备将整本书打印下来。那时正值晌午时分，打印开始后，老爸便上车里睡觉去了。而我则坐在凳子上，一刻不停地盯着打印机，眼巴巴地期待它早一点打印完成。一刻钟，半小时，一小时后，书终于打印结束了，我欣喜若狂地接过那一沓厚厚的“纸”，回到家中，小心翼翼地将它夹到文件夹里。

　　有一天，我把这本打印的书带到学校去看，竟然引起了同学们极大的兴趣。他们第一次见到如此打印的书，一个个都迫不及待地向我借着看。可谁知过了几天，我将书拿回来准备看的时候，却发现里面少了两三页。情急之下，我等到午饭的时间，趁同学们都去餐厅吃饭的空档，耐心地对教室进行了一次又一次的地毯式搜索，终于在一个同学抽屉的角落里，发现了这几页已经皱巴巴的“纸”。好不容易失而复得，我急忙把它们整理好，重新夹到文件夹里。抬头一看表，已经是午睡时间了，我这才想起自己还没有吃饭。

　　不得不说，这本书里的内容，都是极其烧脑的精选题，最大化地开发了我的智力，尤其是在数学方面，着实帮助我提高了成绩。

　　《西游记》是我看过的第一本章回体原版小说。里面不管是人物刻画，还是故事情节，都十分生动有趣。在我上一年级的时候，曾读过幼儿版的《西游记》连环画，文字很少，大部分被画面所占据。到了三年级，我又开始读青少年版《西游记》。里面的内容虽然比少儿版的丰富了许多，可还是由于文字过于精简，也只能是看看热闹，远没有原著那么精彩和有内涵。升至五年级以后，妈妈又给我买了一本原著的珍藏版。我乐得天天爱不释手，看得不亦乐乎。但因为是文言文，内容又极其深奥，我经常会看不懂，只能根据字音推测每个字的大概意思，再把一句话连起来扩大联想。虽然看得有些吃力，但依然乐此不彼。

　　有一次假期里，老妈叫我收拾一下东西，准备带我出去旅游，一个小时后出发。我听了赶紧开始匆忙准备起来。可是，忽然一低头望见了那本放在茶几上的《西游记》。我不由得拿起来翻了几页，不知不觉中，竟然越看越着迷。看了三四个回合后，忽然听到老妈在院子里大声喊我快走，我恋恋不舍地看着手中的《西游记》，索性带着它一起上了车。一路上，随着书中跌宕起伏的故事情节，我也好像投身其中，来到了另一个有趣的世界。家人吵闹的聊天声全部听而不闻，浮现在我脑海中的，只有那师徒四人取经路上一个个精彩的画面。

　　书，就像黑暗中燃烧的火苗，指引我走向光明。读不同的书，能体会不同的人生乐趣。我爱读书，它为我的生命增添了太多的精彩。