初一写梧桐的作文

初一写梧桐的作文3篇 梧桐树作文初中结尾

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初一写梧桐的作文1

　　一棵梧桐树，纵横交错的枝丫，粗壮的躯干，粗糙的树皮反映着风霜雨雪的痕迹。

　　春天，当一阵微风吹来，这棵梧桐树披着嫩绿的外衣，随风飘荡，暖洋洋的阳光照在树叶上，散发出特有的清新。人们从他身旁走过，一直被当作空气的它，这时正一点一点，默默地，舒展着自己的枝干，长出令人可爱的枝条。然而，人们却依然忽视它，去观赏那个令人赞不绝口的梨花，桃花。但它没有怨言，自己默默地生长。

　　夏天，灼热的阳光烧化了大地，烧枯了小草，这棵梧桐树伸展着它极不平常的叶子，长成一层又一层的大伞，路人开始留意它，争先恐后地涌向树下乘凉。昨天，今天，明天。树下又是空荡荡，家家都在用空调，梧桐树又被打入冷宫。

　　秋天，梧桐树换上火红的裙子，在秋阳的映照下显得格外炫目，但人们却只是跨国梧桐树，奔向了比二月花还红的枫。而梧桐呢飞向各地，它长高了，皮也粗了不少只是这一切没有人注意到。

　　冬天，白雪飘，那些被别人称赞的桃花，梨花，枫，都变得无精打采。但那棵梧桐不同，它是一棵顶天立地的树!一个傲立风雪巨人，梧桐的叶子掉了，但却体现出一种刚劲，那白雪落在了漆黑的枝丫上，一点，一片，一层，又一层，大学压着枝头，但枝头却一点不弯曲，我情不自禁地赞美，赞美这梧桐，一阵又一阵风雪过后，略带潮湿的梧桐抖下了积雪，张开双肩。

　　这梧桐，在风雪中挺立，在秋天摇曳，在夏天为人民服务，在春天里默默生长。

　　我赞美梧桐，赞美它的坚定，赞美它的沉默。

　　在这世界上，有一种树叫梧桐，有一种人叫做“梧桐”。

初一写梧桐的作文2

　　大雁南飞，金秋到来，许多植物都已凋零，唯有部分幸存下来，就像合欢、枫叶、银杏、水杉……散发着清香的梧桐就是其中之一，它还有另一个名字，就是“悬铃木”。

　　梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经，大雅的“卷阿”里，有一首诗写道：凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里，也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎?夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，…”在三国演义第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖;士伏处于一方兮，非主不依。”

　　在小区里，就有许多梧桐树。梧桐是落叶乔木，平时树皮呈青绿色。梧桐树叶与枫叶相似，但是相比枫叶，梧桐就显得有些硕大;而且枫叶摸上去十分柔软、比较薄，而梧桐比较坚硬、厚，踩在落叶上会发出“咔啦咔啦”的声音。梧桐的花呈淡黄绿色;叶片向外卷曲，雄花的雌雄蕊柄与萼等长，下半部较粗;雌花的子房圆球形，被毛。梧桐的叶子可以入药，还能祛风除湿、解毒消肿、降血压。它的木材质地十分好，还是制作木柜、乐器的不二之选呢!它还有一个不可被忽视的能力，那就是——净化空气。梧桐可以净化许多工业废气，在城市街道中无处不见它们的身影。梧桐叶有着一股清香，具有驱虫的功能，还可以制成书签，放在书中，就不会出现“书虫”啦!

　　我爱梧桐树!爱它的外形;爱它的价值;也爱它的文化内涵。

初一写梧桐的作文3

　　我家窗前有一棵高大的梧桐树，妈妈说，这棵树的年龄比她都大很多呢。学习之余，我就喜欢站在窗前静静地观察它。

　　梧桐树的颜色一年四季都不一样。春天，它抽出新芽的时候，远远看去一片嫩绿的色彩，就像一颗颗绿色的宝石镶嵌在树上，绿得像是要滴下水来，那绿色的小花一丛丛、一簇簇，那么青翠，那么鲜嫩。

　　到了夏天，新芽渐渐长大，长成了手掌大小的嫩绿的叶片，整棵树都变得茂盛起来，层层叠叠像一把巨大的遮阳大伞。茂密的枝叶使梧桐树充满了生机和活力，它遮挡住火辣辣的阳光，强烈的阳光只能透过密密的枝n十缝隙洒下斑驳的金光，人们就躲在这树荫下乘凉、嬉戏、聊天，觉得格外凉爽和惬意。人们安心地置身于梧桐树绿色的大伞下面，享受着盎然的绿意。

　　秋天来临了，碧绿色的树叶变成了墨绿色的'叶子，经过几场秋雨的洗刷，叶子慢慢变黄，渐渐变得枯黄，仿佛传递着秋天的萧瑟气息。枯黄的叶子打着旋儿，不断从枝头飘落，像一只只金黄色的蝴蝶，在风中飞舞。它们最终飘落在地上，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。轻轻地踏在这地毯上，发出“沙沙”的声响，衬托着周围静谧的背景，实在是太美妙了，秋天越发显得宁静又凄凉。

　　冬天到来，满树的叶子几乎落尽了，梧桐树变成了光秃秃的枝干。不过，满树的枝丫，衬着高远的冬日天空，也真是一片宁静致远的水墨画意境呢!

　　这就是我最爱的梧桐树，你说她美不美呢?