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初中聆听作文

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【荐】初中聆听作文(汇总3篇) 聆听作文500字 初三作文

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【荐】初中聆听作文(汇总3篇) 聆听作文500字 初三作文

初中聆听作文1

  花的绽放也是一段生命的开始。恍惚间,突然想倾听花开的声音。

  找到一株小花,细细的观赏。我的心如同小鸟扑向朝阳的怀抱一样扑向花,一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我是这样小心翼翼,生怕惊扰了它晶莹剔透带着露珠的清梦,看着它含苞待放的娇羞模样。我轻轻守望在它的身边,满怀期待和渴望,静静的聆听,聆听它瞬间绽放时那花开的声音。我听见温暖的阳光洒在遍地的油菜花上,花儿开放的声音微微的,缥缈如烟,如同花儿与花儿的窃窃私语。这种燕子呢喃般的交谈,暖暖地在我的心中循环回转。每一个人,似乎比较欣赏花成熟时的娇容月貌,却忽略了在这过程中他所受的艰辛,以及它为之付出的努力。

  在悄然无声的夜晚,大家都在甜甜的酣睡,唯有它,独自默默的想要绽开花蕾,给人们回报以沁人心脾的花香。在我们细细欣赏时,却无法体会其中难以言喻的辛劳。花的生命极为短暂,所以也只能留下短暂的辉煌。它,明明知道,却依然毫不言弃,独自默默的,默默的努力,努力的想让别人承认自己,认识自己。这对于我们而言微不足道的努力,到头来只不过是飘渺的一场梦罢了。我们也是如此,即使知道前面的路很辛苦,却还是肯努力,肯拼搏,肯为之奋斗。学习的历程是辛苦的,需要为此付出许多勤劳和汗水。但是我们不能放弃,永远不能,不管是为了谁,为了什么,我们都应该鼓起勇气和困难"殊死搏斗"。虽然成功离我们很远,但是我们可以和花一样付出更多的努力,去创造属于我们的幸福。我想,这种感慨,人人都会有的。可有人会问,花开怎么有声音?其实,拥有这份情感的人,得需要高尚的人格和修行,而且更要学会用心去倾听。每当春风起时,或许会飘过一阵阵花开的声音,那是自然界的天籁,所以,生活在现实生活中的我们,应该静下心来,去细细地体会。也许,人生在世为物欲所累,为名利烦恼,两只耳朵是听不到其它声音的。能听见花开的声音的人,它的心里一定还会有一方圣洁的去处,不曾被世俗的尘埃侵扰,不曾被名利的声浪淹没。花开花又落,夏天的脚步慢慢地近了。在这个温情的五月,心里有一朵花正开着,是那样的清新和芬芳,仿如沁入心田的春雨,浸润和鲜活了生命的每一天。

  几许怅往,几许失落,几许悲伤。我知道,花很美,可花开很难。但是我依然愿意像花一样默默努力,静候专属我的花开,聆听它的声音……

初中聆听作文2

  五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌……

  看那片片花瓣,成片成片地飘落,虽不是情愿,但依然那么娇媚、眀艳。生命的消失总是在不经意间,被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间,我似乎听到了夏的脚步,感受到了夏的温度。明明知道夏,同样有着不一样的风景,一样的让我的心扉灿烂如花。可是,我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲,指尖依旧弥留着浓浓的芳香,也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间,我感觉到那花的.零落与凋谢,也是一片妖娆的美丽。

  每次去旅游,都是人满患之。当然,这次也不例外。我们一家人很就早到了去九寨沟的车站,由于人比较多,开车的时间也减缓了。我们坐的那辆车还差2个人就满了,但是一起来了3个人车里就坐不下了,可能是一家人吧。售票员就对他们说:“对不起,这俩车只能乘两名乘客了,请下去一位吧。”我们全车的人都把他们看着,因为这一位母亲抱着的是一个1岁大的小孩子,他们也要收他的票。由此感觉到现实是有多残酷,他们也就下去了。过了一会儿,来了一对姐妹坐上了车。就这样,这辆车开动了。

  一路上,光看了沿途上的风景。完全没有注意到车里在你争我抢的抢座位。真是感觉这个社会那么现实,那么残酷。经过几个小时的“搏斗”终于到达了目的地。我们有秩序的下了车,便去吃午饭。才发现旅游景点的餐饮这么贵,吃一顿午饭就要几百元钱。休息了一小会,我们便去欣赏了九寨沟的有名的景点“神仙池”一个仙女沐浴、纯洁、宁静的自然天地,它充满美丽动人的神话传说和深厚的人文情结,神秘而纯洁。如一颗晶莹剔透、玲珑精致、积聚大自然神韵的璀璨明珠镶嵌在大九寨旅游环线上。这些都是我们听导游讲的,虽然对九寨沟不多了解,但听导游那么津津有味,我也便认真的的听了起来。我们到了那里之后才发现那里犹如世外桃源啊,没有一点的杂音,仔细聆听着大自然赋予我们的声音。真让人流连忘返啊!

  我们在那里拍了些照片,就又去了另外一个景点“珍珠滩”那里气势非凡,雄伟壮观。瀑布冲进谷底,吼声如雷,卷起千堆浪花,向东狂奔而去。到了那个地方忍不住想下海了呢!可是又觉得海水太凉,就在旁边观赏着浪花,也是非常有趣的。踩着栈道,在激流的陪伴下继续东行,就到了珍珠滩东侧。这的斜滩坡度更大,滩面更为凹凸不平,激流跳跃,景象更为壮观。

  就这样,九寨沟之旅就结束了。自己,就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子,一路风尘,赏不够的一路风景,说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影,却看到了春色在阑珊中远去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植进夏日!可是,有序的季节只是变换着万物的颜色,赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开,哪有夏日的葱茏与繁茂;没有春的播种与耕耘,何来夏日的希望与等待?

初中聆听作文3

  成长好似一朵花。必须经历萌芽打苞开花败落……这一系列的过程。开花又往往是一朵花一生中最精彩的一部分。花开的声音,时而委婉,时而低沉……

  栀子花开,如此可爱……

  六月的栀子花开得热烈,一缕一缕淡淡的幽香透过白得刺眼的花瓣,飘进每个人的心底。然而,栀子花的绽放,注定了这个季节彼此的离开。当骊歌又一次在耳旁想起,眼泪也已无法表达那酸楚的心情。看着学弟学妹们拍毕业照时一张张天真无邪的脸庞,丝毫没有毕业即将别离的伤感。我在别人的不经意间来到校园的栀子花旁,让那纯洁的白、沁透心脾的香填补心中那片不知从那里丢失的空白。凝望着这绿白错落的栀子花,我只想祝福人生的历程一定要像栀子花一样,不要让干扰所羁绊,永远保持一颗洁白一尘不染的心灵。洁白的花,在幽幽月光的照耀下,犹如水晶般耀眼夺目。

  蒲公英是记忆里有味道的风景……

  无聊地在校园里闲逛,微风习习,很是怡人,无意在围墙边发现了一株成熟的蒲公英。我静静地蹲下来,没有去用手摘下,我只是不想破坏这沉静的蒲公英。它像一个一两岁的孩子,渴望挣脱父母的怀抱,但又没有独自走路的勇气,心里很是矛盾。一阵风吹过,蒲公英飞舞起来,轻盈地在空中跳起了探戈。温暖的阳光慈爱地抚摸着毛茸茸的蒲公英,我面向天空45°,欣慰地微笑……幸福是什么?有人说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”我说:“幸福就是简简单单。”蒲公英四海为家,无畏艰辛,勇于面对挫折,而它又只存在与春夏交替之际,无声无息,生命短暂。听,蒲公英又在碧蓝的天空中甜美的旋转了……

  彼岸花,花开一千年,叶落一千年,花叶永不相见……

  彼岸花,恶魔的温柔。传说中是自愿投入到地狱的花朵,被众魔遣回,但仍徘徊于黄泉路上,众魔不忍,遂同意她开花此路上,给离开人界的魂们一个指引和安慰。彼岸花开,则凋;叶茂,则花败;二者不可兼在。成长亦是如此。舍得,舍得,有舍才有得。或许,有时付出可能得不到一点回报,但是梦想在未完成之前,总是在天边依稀可见。不错,梦想常常夹带着咸咸的泪水,当它同希望一同飞跃时,我们需要远远抛开一切,并努力去追寻。因为,有目标的人从来都不会感觉疲惫,他们心中都明白,那目标正等着自己去超越。成长,需要我们的努力和包容才能更加美好和精彩。彼岸花,在阳光下肆意地开放,美得刺眼……

  菊花残,满地伤……

  “待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”(黄巢《菊花》)菊花想来给人的印象是耐寒,桀骜不驯,意志顽强,而菊花也是文人墨客最喜欢赞颂的对象。我很爱菊花,喜欢菊花的香气,喜欢菊花所代表的季节。成长是一种美丽的痛,如同花谢满地的菊花一样,留下了一片片满地残伤。不过,菊花在怒放时所展现的美以及如同虔诚祈祷的手却可以感动苍天。十三、四岁的我们感情丰富,肆无忌惮,成长必须经历与面对成功与失败。成功怎样?只是一时的荣耀!失败又怎样?我们还拥有明天!我们宁愿做一个未必成功的追求者,也不要做一个不再追求的失败者!我们有梦,就一定不会停下这追逐的步伐!

  菊花残,虽然在满地留下或多或少的痕迹,但我们的面容不会泛黄,我们只会选择微笑!

  那些花开,那些声音,已经悄悄地融入我的生命;那些梦想,那些坚强,鼓舞着我永不停息,永不放弃!

  让我们一起聆听—花开的声音……

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