母亲节活动方案

母亲节活动方案【优秀6篇】

　　【导语】以下是网友“h63566”整理的母亲节活动方案（共6篇），供大家阅读。

母亲节活动方案 篇1

　　孟家庄小学“母亲节”系列活动方案

　　为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，根据少先队活动安排，我校在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月，感恩母亲”系列活动，以引导学生用真心和行动来回报母亲，用各项活动让学生拉近和母亲的距离，懂得感恩母亲，热爱母亲。

　　5月的第二个星期日是母亲节。古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

　　母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。从1988年开始，中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动，并把评选“好母亲”作为内容之一。20世纪末,随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。

　　为了使活动更深入、有效，孟家庄小学把“母亲节”活动分为“宣传教育”、“践行实施”、“情感升华”三个阶段。

　　一、“温馨五月，感恩母亲”宣传教育阶段：

　　1、利用周一下午班会课时间，各班开展了《妈妈，您辛苦了！》主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。

　　2、组织学生倾听《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等歌曲，加强对学生进行感恩教育。

　　3、利用周一的升旗仪式上国旗下讲话进行题为“用行动感恩”的主题教育。

　　二、“温馨五月，感恩母亲”践行实施阶段：

　　各年级学生回家后设计一种感谢妈妈的方式，如：帮妈妈做饭；为妈妈出捶背；洗衣服……

　　三、“温馨五月，感恩母亲” 情感升华阶段：

　　1、“给母亲写一封信”的家庭作业。

　　2、自制亲情卡，如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

　　3、做母亲节手抄报。内容可以是母亲节的由来，有关赞美妈妈的诗歌、散文……

　　4、给妈妈写一首赞美诗。高年级同学用诗一样的语言表达自己对妈妈的爱。

　　通过一系列活动，爱的种子深深的埋在了每个学生的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱。

　　18、5

母亲节活动方案 篇2

　　母亲节校园活动策划方案范文【1】

　　为了倡导全校学生感恩父母，关爱父母，养成孝敬父母的好习惯，我校在母亲节期间将开展六个一活动，请根据通知要求，开展好系列工作。

　　一、举行一次国旗下演讲

　　1.时间： 5月8日

　　2.地点：学校广场

　　3.责任人：

　　二、召开一次主题班会

　　1.时间：5月9日

　　2.地点：各班教室

　　3.要求：有视频、图片、音乐等PPT课件，教育学生了解父母疾苦，懂得感恩，知道如何感恩，每个班发一张活动照片，命名举例：5年级6班母亲节班会，发以下邮箱：

　　4.责任人：班主任

　　三、写一篇母亲节的主题作文

　　1.时间：5月13日前

　　2.参与范围2--8年级

　　3.要求：首先做好写前指导，根据各年级作文要求，布置全体学生写。每个班级挑选1篇（电子稿），小学发给xx老师，初中发给xx老师，评选出一二三等奖若干。

　　4.责任人：

　　四、欣赏一篇感人的以母爱为主题的文章

　　1.时间：5月13日前

　　2.参与范围1--8年级

　　3.要求：语文老师精心挑选一篇赞颂母爱的文章，如《吃鱼头》，指导全班同学欣赏，体会母亲的伟大。

　　4.责任人：各语文老师

　　五、举行一次全校性的母亲节主题教育

　　1.时间：5月19日前

　　2.地点：阶梯教室

　　3.每个班级选择1-2名父母生活艰辛、孩子在校习惯较差的学生家庭，孩子和母亲同时到校。

　　4.程序

（1）前期准备

　　此项活动，须班主任帮助搜集学生家长生活艰辛的素材，如：早起晚睡，烈日下、寒风中为生计奔波的照片或者视频，母亲从年轻到现在的照片，由彭国霞老师制成PPT课件。活动所需物品，如：脸盆、拖鞋、毛巾等由周志磊负责准备或者采购；

（2）活动环节

　　看着母亲慢慢变老：播放母亲从年轻到现在的照片，对比生活给了母亲怎样的变化（配乐《此生不再》）；

　　母亲为什么不再年轻：宣读几篇母亲写给孩子的信，平日里忙些什么，为什么顾不上自己的孩子，穿的不体面，没有豪车洋房，但是心里装得全都是自己的孩子（配乐《雨的印记》）；

　　我的任性：让孩子们自己谈谈，在学习、生活等方面有哪些做的不好的地方；

　　母亲的包容：母亲现场对自己的孩子说几句话；

　　感恩：为自己的母亲脱下鞋子、袜子（之前一定保密，过程中配乐），为母亲洗脚（大约安排20人左右），洗完脚之后，直接擦干净，拖鞋会后送给学生家长（配乐《母亲》）；洗完脚之后，抱一抱自己的母亲，大声说一声：我爱你（配乐《我们是一家人》）；

　　5.责任人：

　　六、开展一次孝心少年评比

　　1.时间5月30日前；

　　2.每个班评选5名左右，学校评选20人左右；

　　3.校级孝心少年将在六一儿童节当天进行表彰，班级孝心少年每个同学发5颗好习惯星，校级孝心少年将获得5颗好习惯星和精美母亲节礼物一份。

　　4.责任人：

　　各年级和班级在开展好以上活动的同时，可自发组织丰富多彩的活动，争取让学生受到感动，让家长得到提高，真正实现我校好习惯养成教育的精准滴灌。

母亲节活动方案 篇3

　　母亲节活动方案

（一）

　　一、设计意图：

　　为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

　　2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。

　　三、活动准备：

　　1、发放邀请函。

　　2、会场主题墙的布置（会议结束后可以在此合影）

　　3、做好活动时的座位安排。

　　4、准备游戏的材料

　　5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

　　6、活动背景音乐：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

《我的好妈妈》

　　四、活动过程：图片由全国幼师交流群：提供

　　1、教师开场白：（老师自己组织语言）

　　2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

　　慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？

　　3、齐唱献给妈妈的歌曲：（可按小、中、大可分开）

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

　　三、亲子游戏：

　　1、亲子抛接球游戏：（小班）

　　游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）

　　2、击鼓传花：（中班）

　　游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长）

（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）

　　3、两人三足跑。

　　游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。（结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享）

　　四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话：背景音乐《烛光里的妈妈》

　　1、一支鲜花（有康乃馨最好，小班）

“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”

　　2、自制鲜花（用皱纹纸的，中班）

“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”

　　3、自制卡母亲节贺卡（大班）

“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！

　　五、家长代表分享

　　六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

　　七、教师结束语

　　主题墙自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊影：背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》

　　亲子活动之《感恩母亲节》（大班）

　　一、活动目标：

　　1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。

　　2、培养动手实践能力、综合运用能力。

　　3、体验亲子活动的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加。

　　2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

　　3、歌曲《母亲》

　　三、活动主题：“感恩母亲节”

　　四、活动时间：2014年5月11日下午

　　五、活动地点：幼儿园活动室

　　六、活动安排

　　主持人致辞：

　　尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

　　首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。

母亲节活动方案 篇4

　　Mothers Day

　　母亲节酒店活动方案

　　母亲节最早是古代的人都会举春季节日，以表达他们对母亲神的崇敬。后来，在中古世纪的英国，大致在每的二月底至四月初的四旬斋的第四个星期日，就是母亲日。那一天，长大的孩子，必须带著物回家，送给自己的妈妈。

　　一、母亲节的由来：

　　在美国，最早关於母亲节的记载是1872由茱丽雅所提出的，她建议将这一天献给「和平」，并在波斯顿等地举母亲节的集会。

　　1907，费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服她母亲所属的西维琴尼亚州的教会，在她母亲逝世二周的忌日即五月的第二个星期天，举办母亲节庆祝活动。之后，安娜和支持者们开始写信给部长、企业家和政治家，要求订全国性的母亲节。威尔生总统亦于1914发表官方声言，让母亲节成为全国性的节日，就是每五月的第二个礼拜天这一天。

　　2.活动目的：提升当日营业额。争取新顾客，巩固顾客。树红屋真情服务、用心品质的健康企业形象。

　　二、活动时间

　　2019年5月x日

　　三、活动主题

　　xx“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

　　四、活动内容

　　因为母亲节的节日性，优惠套餐也许可以提升销，但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。

　　在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福，可以由服务人员在店内为其广播祝福语。

　　注：a 活动仅限与母亲一同来的顾客，无论纪大小。具体由服务人员观察询问。

　　允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲，否则会使顾客产生满。

　　b 广播人员语气语调务必恳富含感情，可有敷衍走形式情况发生，负责会 使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。

　　c 配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。

　　五、活动宣传

　　1.文案题目：xx“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

　　2.文案正文：母亲节，你为母亲准备了什么礼物？其实，你真的用为此大伤脑筋，因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃馨，送上一真心的祝福，一顿可口而轻松的团圆饭，就是对妈最好的礼 物。这xx都为你准备好。

　　您送给母亲最贴心的祝福，xx送您最贴心的服务。

　　3.宣传方式：

　　pop 宣传海报，条幅。

母亲节活动方案 篇5

　　活动时间：

　　活动目的：

　　通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感。

　　活动内容：

　　1、最甜蜜的吻送给您

　　活动年级：1-3年级

　　负责人：仇俊杰、刘海青、刘洁

　　活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。

　　活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

　　2、最想说的话送给您

　　活动年级：4、5年级

　　负责人：李春蕾、王宇

　　活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

　　活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

　　3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您

　　活动年级：6年级

　　负责人：孙艳

　　活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。20xx学校“母亲节”活动方案20xx学校“母亲节”活动方案。

　　活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

　　活动组织：

　　大队部、各级部主任

　　活动原则：

　　具有实效性、要求学生们要感情真挚

　　青岛新世纪学校

　　20xx学校"母亲节"活动方案

　　一、活动目的

　　今年的5月11号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题 孝敬父母 感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声："我爱你！";给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的

　　日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　　4、制订下半学期"我的学习计划"，给妈妈一个放心：

　　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

　　5、搜集五句母爱的名言警句。20xx学校“母亲节”活动方案文章20xx学校“母亲节”活动方案出自，此链接！。

　　6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

　　五、活动要求

　　1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　　3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节活动方案 篇6

活动

　　世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标：

　　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的`一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

　　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　　4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

　　5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容：

　　低幼、幼幼组：

　　1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

　　2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼组：

　　1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话

　　2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

　　3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

　　4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

　　5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)