学习雷锋的手抄报

学习雷锋的手抄报（汇编10篇）

　　本文是热心会员“tushilu”整理的学习雷锋的手抄报（共10篇），供大家赏析。

学雷锋手抄报内容 篇1

　　1、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

　　2、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

　　3、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

　　4、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。 ——《增广》

　　5、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。 ——华罗庚

　　6、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

　　7、给予比接受更快乐。

　　8、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

　　9、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。 ——莎士比亚

　　10、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

　　11、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

　　12、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

　　13、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

　　14、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。 ——苏洵

　　15、德行善举是惟一不败的投资。

　　16、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。

　　17、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。 ——赫尔岑

　　18、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

　　19、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！

　　20、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。 ——托马斯·哈代

　　21、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

　　22、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。

　　23、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

　　24、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。 ——吴玉章

　　25、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

　　26、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

　　27、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

　　28、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？

　　29、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。 ——李纲

　　30、真正高宏之人，必能造福于人类。

　　31、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。 ——佚名

学习雷锋手抄报内容 篇2

　　3月4日下午，我们学校举行了学雷锋活动。我早早地来到班级，看见同学们头上都带着一顶黄色的帽子，上面印着：紫薇小学志愿者。我带上了帽子，感觉自己就像活雷锋。

　　同学都到齐了，老师便带我们来到学校后门口集合。领到工具后，我们这些小“雷锋”就开始“工作”了！

　　邱梓菲、张宇和我找了一片贴广告的地方就开始铲了，别的同学也在拿着刷子卖力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的声音，奏成了一曲工具交响曲。可不管怎么用力，小广告还是牢牢粘在墙上，好像故意和我们作对。就在一筹莫展的时候，边润华过来帮我们了。只见他拿着一只沾满水的刷子往墙上刷了几下，小广告就好铲多了。于是我们分工合作，有的撒水，有的铲，这下效率高多了。很快大部分的小广告都快被铲完了。地上的纸屑很多，于是我又领了一个簸箕和一条扫把开始扫地。我来回奔波在垃圾桶和垃圾堆之间，虽然很辛苦，但看到地面变干净了，我分外开心，觉得很光荣！

　　这次学雷锋活动虽然只有两个小时，但让我们都感受到清洁工每天工作的辛苦，他们才是最值得敬佩的人。让我们弘扬雷锋大爱，保护美好家园！

学雷锋的手抄报素材 篇3

　　我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过一生。

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。----雷锋

学雷锋树新风手抄报 篇4

　　主题形式：学习雷锋好榜样手抄报

　　概述：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周把雷锋精神全面而精辟地概括为%26ldquo;憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志%26rdquo;。

　　雷锋手抄报%26mdash;%26mdash;雷锋帽特点( 雷锋帽主要是冬季军装里的棉帽，也称为%26ldquo;毡绒帽%26rdquo;。色彩多为军绿色，当时的帽子上还有一颗闪亮的红色 五角星。

　　内容：

　　一：爱憎分明的阶级立场：

　　雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都%26ldquo;坚决听党的话，一辈子跟

　　党走%26rdquo;;%26ldquo;为了党，愿洒尽鲜血，永不变心%26rdquo;;%26ldquo;对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。

　　二：言行一致的革命精神：

　　雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的%26ldquo;螺丝钉%26rdquo;，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

　　三：公而忘私的共产主义风格：

　　雷锋毫无自私自利之心，在他看来，%26ldquo;个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！%26rdquo;正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去(雷锋人生核心)。

　　四：奋不顾身的无产阶级斗志

　　雷锋人生观最光彩夺目的就是，他正确地解决了%26ldquo;全心全意为人民服务%26rdquo;的问题。他把%26ldquo;生为人民生，死为人民死%26rdquo;作为自己的信条，

%26ldquo;时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命。%26rdquo;在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

　　雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现；又是对我党我军优良传统的继承和发扬；也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。

学习雷锋好榜样手抄报内容 篇5

　　尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！

　　3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢？3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

　　学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。 学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

　　学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。

　　文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。

　　同学们，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。希望大家用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

学雷锋主题手抄报 篇6

　　如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地飘泊，生怕惊醒大海的酣梦。沐浴着三月的春风，跟随着新时代的步伐，我们需要缅怀那个平凡的再不那么平凡的人民战士——雷锋。

　　永远活在人们心中的那个甘愿做钉子的军人，——雷锋，他是那样一位憨厚、朴实的小伙子，他的那种无私奉献的精神，感动了全世界人民的心，值得所有人向雷锋学习。处于竞争激烈的社会中，人与人之间总会存在无情的冷漠，淹没了人民的淳朴善良。曾经多少次见到那些人的冷酷，真的会令我们的心灵感到恐惧和惊慌。人民丧失了，丧失了雷锋身上那种无私奉献的美德。呼唤雷锋，寻找那种真、善、美的生活，让雷锋精神存活于我们身边，让世界的每一个角落都充满爱心，让我们的家园变的更美好。

　　双飞的彩蝶，游戏的金鱼，相宜的浓妆淡抹，还有伴桃花于春风的微笑，似乎可以给我一丝的慰藉。可是，当那漂亮的人用美丽的。手将写着“贿赂”二字的红包轻轻放好，而后又受善处理“后事”之际；当那漂亮的脸背过后立即消失了微笑，脑际中飞快构思如何整人之际；当那西装革履的好风度形体将要携妻带子远地旅游，却不肯给双亲一丝孝心之际；当那衣冠楚楚者从老妪幼童旁擦肩而过，却不肯将跌倒的弱者扶一把之际……这些种种的行为，真的令人心寒，人之相与的冷漠，简直不能与可爱可敬的雷锋同志相比。

　　雷锋已经逝去了，难道我们中华民族的子孙们要眼睁睁的看着雷锋身上的传统美德丧失蚀尽吗？不，我们不能，不能只让雷锋这位伟大的战士，永远只是人们心中的一座丰碑，我们每一个人都要去发扬他的精神，并为之付诸行动，让一个个“活雷锋”，在我们心间重现。

“学习雷锋，好榜样……”，这首歌唱的真好！高唱着这首激昂的曲子，且用我们的行动去感动他人，传染别人都去争做“活雷锋”。雷锋虽逝去了，而今又有多个雷锋诞生了，他们一样平凡着，总是默默无闻的为这具社会奉献着，他们的善取又使多少人感到了温暖，感到了世界的美丽和平。

　　春光无限好，和煦的春风吹响了大地，复苏了万物生灵。撩开了窗帘，望着湛蓝的天空；草儿绿了，花儿开了，一切都是这么美好，那要令人欣悦！手牵着手，心连着心，让雷锋精神亦如春雨一样滋润人们的心田，成为一道亮丽的彩虹，洒向全世界！

学雷锋的手抄报素材 篇7

　　把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

　　我觉得人在世上，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业做出贡献。

　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。-----雷锋

　　雷锋他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成？;他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。

　　把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

小学学习雷锋好榜样手抄报 篇8

　　1. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

　　2. 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　3. 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　4. 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　5. 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

　　6. 凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

　　7. 世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

　　8. 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

　　9. 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

　　10. 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

学习雷锋手抄报 篇9

　　雷锋是家喻户晓的好战士，他对待同志和百姓们总是无微不至、无私奉献。虽然雷锋早早的离我们而去了，但是他的美好品质一直记在人们的心里，被后人所赞扬，所学习。

　　在我们的班级里，有这么一位“小雷锋”。他喜欢助人为乐，对同学温柔体贴。你看，每当做值日的时候，他总是最勤快的那位；每当老师布置了任务，他都是完成的最好的那位；每当同学有困难的时候，他定是第一个站出来帮助的那位……

　　这位“小雷锋”跟我是一个值日小组，轮到我们组做值日的时候，他干得可起劲了呢。他拿着扫把挥舞起来，就像小魔仙在施展魔法，扫把就是他的魔法棒，左一下，右一下，地面下一会功夫就变得一尘不染。他把自己的那组快快的扫完，然后不遗余力的去帮助其他同学一起搞卫生。在做值日的时候大家最讨厌的莫过于擦地了，那活真是又脏又累！但是他却总是抢着来，而且还是笑眯眯地说：“我来吧，我来吧！”

　　就在昨天，身为领读员的我，必须找到一个同学做我搭档来一起领读。可是我问了好几个同学都不愿意帮忙，有的说没空，有的索性直接说不高兴。这可怎么办啊？早读课铃声已经响起了，这时候我突然想到了“小雷锋”，果不其然，“小雷锋”有求必应，爽快地答应了我。“小雷锋”声情并茂的领读着，字字铿锵有力。我一边领读着，一边暗自庆幸，身边有这么一位“小雷锋”真好啊！

　　也许在你看来这些事情都是无关紧要的小事情，可是身边的你我，谁又能做到“小雷锋”那般呢？美好的品质不也是从身边的一点一滴开始的吗？我们要向“小雷锋”学习，学习“小雷锋”的美好品质，让我们的班级大家庭变得更加温暖。

　　最后，我觉得“小雷锋”做好事可是要留名的哦，他的名字叫作姚晔黄，让我们一起向姚晔黄学习吧。

学雷锋手抄报的内容 篇10

　　寻雷锋

　　终于矗立在了雷锋墓前，一切的委屈与不堪都一扫而光。

　　将一束百合放在汉白玉雕刻的花圈上，两种白浑然一体。四周静悄悄地，有灿灿地阳光照上来，我轻轻地喃呢：“我来看你了，雷锋。”

　　生前不知疲倦、一刻不停地为人民做着好事的雷锋，此刻静静地躺在这里，在青松环抱中做着他唯一的一次长眠。站定后，我深深地鞠了一躬，然后慢慢走上后面的墓碑，轻轻抚摸着上面的字，眼前浮现出那张永远洋溢着微笑的圆脸。一种心疼的感觉又掠过心头，(1940--1962)这样一个灼着人心口的数字，让人不忍多看几眼。饶着墓碑走了一圈，我心里一直在呼唤着那个熟悉的名字，眼睛里有亮光在闪烁……

　　此时此刻，我离雷锋是那么近，又是那么远。

　　感谢参谋长的朋友，让我很顺利的来到了雷锋团，刚才的怀念还未散去，我开始步入雷锋的世界。这里展出着雷锋不同阶段的照片，有少年的雷锋，有当工人的雷锋，有当战士的雷锋;有雷锋在学习，有雷锋在参加体育锻炼，有雷锋在辅导少先队员，这样一个生动的雷锋，永远那么谦逊，那么热爱生活，让人有种如沐春风的感觉。雷锋的日记本静静地躺在那里，上面的字迹有些发白，但依然闪烁着一种直渗入心灵的光亮。看着雷锋生前穿过的衣物及用过的物品，我感觉雷锋是那样的真实，仿佛就在身边，正是那一点一滴的平凡串起了一条闪光的路。

　　有幸来到了雷锋班，在靠着窗户的位置，有一张整洁的床铺，雷锋的军装摆放在棱角分明的军被上，军帽和挎包安放在前面，这一方空间是属于雷锋的。望着这张阳光照耀的床，雷锋班的现任班长告诉我，雷锋从来也不曾离开过，这张床铺是永远留给雷锋的。

　　走进“雷锋小学”，一眼便看到了带着红领巾的雷锋塑像。生前雷锋曾担任这里的校外辅导员，他的亲切可人及高度的使命感、责任感，令他成了孩子们的知心人。此刻的校园，校舍早已翻新，于宁静中孕育着无限生机。

　　“雷锋储蓄所”也已经改头换面，装饰一新。唯一不曾改变的是继承下来的一种精神。

　　踏着雷锋的足迹，我在追寻，脚步执着而又坚定。春天的气息扑面而来，我又听到了那憾人心魄的发问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?……”