初二语文期中试卷测试大全

初二语文期中试卷测试大全3篇 语文期中考试试卷初二

　　下面是范文网小编收集的初二语文期中试卷测试大全3篇 语文期中考试试卷初二，供大家阅读。

初二语文期中试卷测试大全1

　　一.语言运用题：(24分)

　　1.下列加点字的注音全部正确一项是()(2分)

　　A、岷山(mín)遨游(áo)琐屑(sǒu)晕眩(xuàn)

　　B、逶迤(yí)蜷曲(juǎn)闪烁(shuò)愠怒(yùn)

　　C、嫣红(yān)女红(gōng)哽咽(gěng)蹊跷(xī)

　　D、焦灼(zhuó)踌躇(chú)殷切(yīn)踱步(duó)

　　2.下列各句中的成语使用恰当的一句是()(2分)

　　A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。

　　B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。

　　C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。

　　D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点

　　3.请从下面的报道中提炼新闻要点：(20字左右)(2分)

　　据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。

　　新闻要点：

　　4.阅读下面的短文，按要求回答问题(6分)

　　一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇,无法实现自己的理想，不得已只好跳槽。他觉得很①(沉痛无奈)，就把烦恼向一位阅历丰富的老人②(倾诉反映)。老人说：“你换了这么多单位根本没有用啊。因为。”

　　有些人总不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者认为自己生不逢时，没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上，他们没有意识到真正的问题不是来自于周围，而是来自于他们自己。像这样的人，必须深刻地看待自己，正确地反省自己，不能一味地埋怨别人。而一个单位也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。

(1)为文中①②两处选择合适的词语，填写在下面的横线上。(2分)

①②

(2)根据上下文语境，在下面的横线上把文中老人的话补充完整。(2分)

　　因为。

(3)文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。(2分)

　　5.据CCTV消息(新闻联播)报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一

　　些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字也时有出现。

　　假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么?如何保护?

　　留言(2分)

　　保护措施(2分)

　　6.默写诗文：(8分)

①______________________，乌蒙磅礴走泥丸。

②_______________________，儿女共沾巾。

③_______________________，风烟望五津。

④辛苦遭逢起一经，_________________________。

⑤，铁马冰河入梦来。

⑥浩荡离愁白日斜，_________________________。

⑦白头搔更短。

⑧，像野马在平原上奔驰。

　　二.阅读分析：(46分)

(一)《人琴俱亡》(14分)

　　王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。

　　子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。

　　7.给加点字注音。(2分)

　　病笃()恸绝良久()

　　8.解释下列加点的字词。(4分)

①都不闻消息()②既不调()

③了不悲()④月余亦卒()

　　9.翻译文中的句子：(4分)

①何以都不闻消息?此已丧矣。

②因恸绝良久。月余亦卒。

　　10.子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”说明了什么?(2分)

　　11.课文写了子猷独特的悼念方式，独特在哪里?(2分)

(二)人的潜力(15分)

(1)每个人都有一笔巨大的财富：一个会思考的大脑。

(2)脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地，智慧的藏府，创造的源泉。恩格斯所说的地球上最美丽的花朵——人的思维着的精神，就是在这里诞生的。

(3)大脑比以往任何时代更重要。在原始时代，人们崇尚的是力;在工业革命的时代，人们重视的是物;在信息革命的时代，智能成了最重要的资源，人的大脑也就成了开发的对象。自然界的资源是有限的，但是大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和，没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏，每个人都拥有巨大的潜力。

(4)一个人的潜力有多大?美国学者玛格丽特。米德认为，大脑资源的95%没有开发。苏联学者伊凡。叶夫莫雷夫指出：“人的潜力之大令人震惊，如果我们迫使大脑开足一半马力，我们就能毫不费力地学会40种语言，把苏联百科全书从头到尾背下，完成几十个大学的课程。”这是多么令人向往的境界啊!

(5)脑为什么拥有巨大的潜力呢?

(6)脑科学表明，大脑中有着超量的神经元。一般认为，大脑中的神经元有1000亿个，它们对于人的生存功能来说，是大大过量的。如此超量的神经元，正是智能开发的后备力量，是潜力存在的生理基础。

(7)脑科学表明，神经元有丰富的神经突触。老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十个神经元相联系，形成500多个突触。而人的每个神经元与个神经元相联系。对列宁大脑的解剖表明，它的神经突触特别丰富。计算显示，大脑中神经元之间有1015个接触点，也就是说，人脑具有思维的极大容量。

(8)再其次，脑科学还表明，大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练，大脑中会产生新的突触，产生新的神经递质。动物实验表明，经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触，大脑产生了新的功能。

(9)人类着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信心。我们每个人都可以成为巨人，人人都可以创造不平凡的业绩，作出伟大的贡献。成就绝不是某些人的专利，人人都可以成为有用之才。

　　12.人的大脑拥有巨大潜力的根据。(总计不超过50个字)(6分)

(1)

(2)

(3)

　　13.(2)段画线的句子中的“这里”指代的是__________________(1分)

　　14.第(7)段运用了列数字、_________和_________的说明方法，作用是___________________________。(4分)

　　15.对(6)(7)段说明的内容理解正确的一项是()(2分)

　　A.刺猬大脑中有几十个突触，老鼠大脑中有500多个突触

　　B.人的大脑中有1000亿个突触

　　C.列宁的大脑中有1015个神经元

　　D.大脑中的突触数量越多，动物越聪明

　　16.第(6)段加点的词“一般认为”为什么不能删去?(2分)

　　答：

(三)布鞋(17分)

①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年、青年时代的布鞋。

②上个世纪六七十年代，故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了，就把补丁一层层拆开，把有用的地方剪成一块块的碎布科。家家都有针线箩筐，里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条，我们这里叫“铺衬”。那铺衬五颜六色，薄厚不一，颜色不一，新旧不一。铺衬积攒多了，就选个太阳毒的日子，把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里，用铁锅调出热气蒸腾的浆糊，把新一些的布料和旧一些的布料错开，将厚一些的和薄一些的摊均匀，将碎布条一块块、一层层粘起来，在太阳底下晒上几个小时，就成了硬邦邦的“阙子”。如果赶上阴雨天，就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤，那阙子成色也不差。做鞋前，先找村里的巧媳妇，按脚大小，照着棉鞋或单鞋样式，先在纸上剪出鞋样子，然后把这纸鞋样缝在阙子上，刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮，然后就可以做鞋了。

③那时乡下孩子很少有鞋穿，谁能穿上娘做的新布鞋，准会挺胸阔步，炫耀一番。我娘一生勤劳，做一手好针线活。春天，为我做一双或圆口或方口的布鞋;冬天，为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋，是我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳，想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时，娘坐着小方凳，弯腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽针线，指掌间力气用得大、用得均匀，纳出的鞋底平整结实，耐穿。那动作，轻松自如，透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看。纳鞋底的时间长了，手指会酸痛，眼睛会发花。有时娘子指麻木了，一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指，我很心疼，便安慰娘道：“等我长大了，挣钱买鞋穿，你就不用吃这苦了。”娘微笑着说：“等你长大了，有媳妇做鞋了，我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛，我激动不已。多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声，那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声，渐渐进入温柔缥缈的梦乡。

④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯。娘经常笑着说：“孩子咱可要听话、争气，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比学习。识字多了，才有出息，才不愁没鞋穿。”后来，我准备进县城读书了。多少个夜晚，灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧，牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。我们这些年龄不大就离家的孩子，记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。

⑤如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚。穿惯皮鞋的都市人，开始与布鞋有了缘分。无论身在何处，有一双布鞋，一双包含亲人惦记和祝福的布鞋，就学会了感恩，尽管踩着纵横交错的路，有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨，可人生的路不会错、不会斜，心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。

初二语文期中试卷测试大全2

　　初二政治上期中测试试卷

　　班级姓名学号

　　一、判断题(正确的请在后面的括号内打“√”，错误的打“X’，每题1分，共15分)

　　l主动承担一些家务劳动，不利于我们节省时间努力学习。()

　　2．习惯是一种相对固定的行为模式，习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生积极的影响。()

　　3．坚强的意志能充分激发人的潜能。()

　　4．和其他东西相比，时间赋予勤劳的人更多。()

　　5．千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”，所注重的是移山的行为。()

　　6．生气就是拿别人的错误来惩罚自己。()

　　7．意志薄弱者往往任性、冲动而缺乏自制力。()

　　8．良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，人在其整个一生中就享受着它的利息。()

　　9．典故“卧薪尝胆”表现了主人公司马光时时砥砺坚强的富国之志。()

　　10．目标有长期目标和短期目标之分，但首先要注重短期目标，这样就不会被暂时的挫折打败。()

　　11。“绳锯木断”“水滴石穿”比喻一个人具有艰苦朴素的精神。()

　　12。人正是因为坚强的意志才使自己与其他动物区别开来。()

　　13。不管社会怎样进步、科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。()

　　14。聪明在于努力，天才出于勤奋。()

　　15．乐观的人看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。()

　　二、单项选择题(每题2分，共40分)

　　1．纠正不良习惯的方法有()①用名言警句来提醒自己

②请家长、老师、好朋友来监督自己

③自己用写日记的方法来约束自己

④多看名人传记，用他们的方法作参考来管理自己

　　A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

　　2．刘敏说：“我学习很刻苦，也制订了学习计划，晚上常常学习到深夜。可是我的成绩却并没有提高，真是苦恼!”出现这种情况的原因是()①她没有掌握适合自己的学习方法，学习效率低下

②她太不聪明了，有点笨

③她总是在浪费时间，说是学习，其实是在开小差

④她没有合理安排好自己的学习时间

　　A、①②B、②③C、①④D、③④

　　3．有人说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明的意思是()

　　A、生活里充满笑声和哭声

　　B、生活并不像想象的那么美好

　　C、不同的生活态度影响着人们的生活方式

　　D、人们可以在生活中找到相同的自我4．下列诗句中歌颂坚强意志的是()

　　A、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”

　　B、“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

　　C、“数风流人物，还看今朝。”

　　D、“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”

　　5．一位教育界人士指出：“正如很多家长知道的那样，许多学生能够根据自己所学的知识讲出一大通关于营养搭配的道理，但却很难在无人帮助的情况下为家人准备一顿像样的晚餐。”这句话反映了()

　　A、谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶

　　B、生活像一面镜子，不同的生活态度，影响着人们的生活方式

　　C、熟练掌握一些基本的生活技能和必需的生活常识，有利于提高中学生的生活自理能力

　　D、生活不能自理，样样由别人操心代劳，也是懒惰与无能的表现

　　6．随着我们的年龄逐渐增加，我们的能力增强了，所以我们()

　　A、不需要老师、家长的帮助和指导

　　B、能完全独立地处理自己的事情

　　C、现在还未成年，应该依赖父母

　　D、应告别依赖，自己的事自己负责

　　7．我们有了学好外语的决心，这种决心—：方面会促使我们去进行外语学习活动，另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动，如贪玩、睡懒觉等。这一现象说明()

　　A、意志能推动人去从事达到预定目的所必需的行动

　　B、意志能制止不符合预定目的的行动

　　C、坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

　　D、意志对行动的调节有发动和制止两个方面

　　8．对于逆反心理产生的原因，认识正确的是()

　　A、父母不能尊重子女的独立意识

　　B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱

　　C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清

　　D、父母和子女都有责任，缺乏平等沟通

　　9．《三国演义》中刘禅遇事优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮的正确主张，草率行事，这是()

　　A、缺乏自制力的表现B、缺乏果断性的表现

　　C、坚强意志的表现D、恒心和毅力的表现

　　10．全社会都应该形成尊师重教的风尚，这是因为()①老师是人类文明的传播者

②老师也有烦恼需要我们解决

③人们之间需要沟通

④老师被誉为“人类灵魂的工程师”

　　A、①②B、①④C、①③D、②④

　　11．面对挫折要做生活的强者，首先需要的是()

　　A、有不畏挫折的气概B、树立崇高的理想

　　C、掌握战胜挫折的方法D、学会冷静地对待挫折

　　12．“吃一堑，长一智”说明的道理是()

　　A、挫折能够增长人的聪明才智B、挫折能够磨炼人的意志

　　C、挫折具有消极和积极两种作用D、挫折可以激发人的进取精神

　　13．挫折是人生的一部分，我们要战胜挫折就必须()①树立正确的人生目标

②激发探索创新的热情

③善于自我排解，学会自我疏导

④冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法

　　A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④

　　14．自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确定了终生为之奋斗的人生目标。毛泽东在16岁时写下的豪迈诗句是()

　　A、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山

　　B、为中华之崛起而读书

　　C、中国人缺乏的不是健全的体魄，而是健全的精神

　　D、恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒

　　15．现代新型的师生关系是建立在——基础上的。()

　　A、学生胆大B、老师威严C、民主平等D、规章制度

　　16．我们中学生外出不能按时回家的时候，应该()①事先向父母请假

②由自己决定，自己已经是大孩子了

③事先征得父母的同意

④尽量早点回家，隐瞒父母

　　A、①②B、①②④C、①③D、②③④

　　17．下列做法不利于化解与父母冲突的是()

　　A、经常与父母谈心B、坚持己见，决不妥协

　　C、做错了事，主动向父母认错D、对父母作出的承诺要说到做到

　　18．假如期中考试有一门学科没有考好，下列想法中属于积极乐观心态的是()

　　A、想办法应对父母和老师的严厉批评和指责

　　B、胜败乃兵家常事，并不是所有人都是学习的料

　　C、主动放弃这门学科的学习，将精力用在其他学科上

　　D、没考好正好暴露了学习中存在的问题，通过努力下次一定会进步

　　19．青春期的逆厅心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要是有()①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害

②妨碍亲情交流，造成心理阴影

③有助于父母更新教育观念，走出家教误区

④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责

　　A、①②B、③④C、②③D、①④

　　20．两次获得诺贝尔奖的居里夫人曾说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运??我激励自己，我用尽了自己所有的力量应付一切??我的毅力终于占了上风。”可见()

　　A、困难是磨炼坚强意志的磨石刀

　　B、坚强意志是在困难中培养出来的C、只有坚强的意志和毅力，才是成功的可靠保障

　　D、善于自制要以明辨是非、爱憎分明为前提

　　三、简答题(共20分)

　　1．阅读感悟：有一年年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。

　　智者问：“假如有人用100万换你强健的四肢，你愿意吗？”

　　年轻人回答：“不愿意。”

　　智者再问：“假如有人用1000万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”

　　年轻人摆手：“不愿意。”

　　智者接着问：“假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？”

　　年轻人连连摇头：“不愿意。”

　　智者说：“那就快感谢你的母亲吧，她一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”（4分)

　　这段对话说明了什么道理？

　　2．颜真卿曾写过一首著名的《劝学》诗，全诗是这样写的：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方知读书迟。”

　　请回答：

(1)这首诗表达的主要意思是什么?(2分)

(2)随着时代的发展，这首诗有几个地方已经不符合当今时代的要求，你能发现吗?请谈谈你的看法。(2分)

　　3．请问，如果每天都有86 400元进入你的银行户头，而你必须当天用光，你会如何运用这笔钱?天下真有这样的好事?是的，你真的有这样一个户头，那就是“时间”，每天每一个人都会有新的86 400秒进账。一项国际调查表明：一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。看来，人人都需要掌握管理时间的方法和理念。同学们还只是青少年学生，但珍惜和善于利用时间是我们必须在这一人生阶段培养的良好习惯。

　　请就中学生的学习和生活，回答下列问题：

(1)浪费时间的主观原因有哪些?(3分)

(2)为了节约时间，我们应养成哪些良好习惯?(3分)

　　4．《我微笑着走向生活》 作者： 汪国真

　　我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。

　　报我我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。

　　报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!

　　报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。

　　报我以不幸吗?我是一根劲竹，经得起千击万磨!

　　生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

　　什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!

　　结合教材，请回答：

(1)这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?(2分)

(2)请简要写出你的读后感。(提示：从所处环境和所持态度等方面思考)(4分)

　　四、探索与研究(共25分)

　　1．著名科学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，艾里逊实验室里传出笑谈：“凡是有爆炸(出事故)的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力的确比别人差!被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注着’杨振宁的学术研究。有一天，他关切地询问杨振宁：“你做的实验是不是不太成功?”

“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁实话实说。

“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”泰勒直率地对杨振宁说。

　　杨振宁认真地思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件往事。有一天上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏制了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看。不料，爸爸妈妈看了笑着说：“很好，很好，是一段藕吧?”类似的往事一件接一件地在他的脑海里浮现，他不得不承认，自己的动手能力确实不强。杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃写实验论文的打算。作出这个决定之后，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

　　杨振宁放弃写实验论丈的初衷，看似容易，但如果没有对自己冷静客观的分析，没有承认自己之短的勇气，是根本不能做到的。

　　请回答：

(1)看了杨振宁的故事，给了你什么启发?(6分)

(2)你能认识到自己的长处和短处各有哪些吗?(4分)

(3)你认为今后自己的努力方向是什么?(3分)

　　2．陶行知先生在重庆创办育才学校的时候，要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说，就是要做到每天四问，即第一问，我的身体有没有进步?第二问，我的学问有没有进步?第三问，我的工作有没有进步?第四问，我的道德有没有进步?在这当中，应该做到五个字：第一个字是“一”，“专一”的“一”；第二个字是“集”，“收集’’的“集”；第三个宇是“钻”；第四个字是“剖”，“解剖”的“剖”；第五个是“韧”。陶行知先生要求学生要养咸每天反省的习惯。学习对于同学们来说是这一时期最重要的事情，根据你的学习经验和教训，请谈谈：

(1)中学生应该养成哪些好的学习习惯?(至少写出4条)(4分)

(2)请针对其中一条谈谈，这种习惯对我们的学习生活有哪些好处?(4分)

(3)你认为你最好的一个学习习惯是什么?为帮助其他同学也养成这个好习惯，请提出几条建议。(4分)

　　期中测试卷参考答案

　　一、1．X2．X3．√4．X5．X6．√7．√8．√9．X

　　10．X11．X12．X13．√14．√15．√

　　二、1．D2．C3．C4．A5．C6．D7．D8．D9．B10．B

　　11．B12．A13．A14．A15．C16．C17．B18．D19．A

　　20．C

　　三、1．对父母要感恩而不是抱怨、嫌弃。明白父母之间的关系是无法选择的，我们应该学会接受。一个人所诞生的家庭是不可选择的，人们可以选择的是将要开创的家庭。如果通过自己的努力，改变家庭的不利状况，那是光荣的。从这个意义上讲，人们不必因为家境的某种窘迫而自卑，更不应该家境优裕而自傲。

　　2．(1)青少年是成才的最佳时期，要珍惜时间，努力学习。

(2)只要合理使用时间，不必三更起五更眠。

　　男女平等，男儿读书，女儿也要读书。

　　现在是信息时代，强调终身学习的理念，无论黑发白发都要学习。

　　3．(1)①做事目标不明确；②作风拖拉；③搞不清先后次序，抓不住重点；④过于注重细节；⑤做事有头无尾；⑥没有条理，不简洁，简单事情复杂化；⑦事必躬亲，不懂得授权；⑧不会拒绝别人的请求；⑨消极思考。(只要答到三点即可)

(2)我们应当养成如下良好习惯：物以类聚，东西用完物归原处，不乱放东西，把整理好的东西编上号，贴上标签，作好登记；好记性不如烂笔头，要勤于记录。(只要答到三点即可)

　　4．(1)歌颂了积极、向上、乐观的生活态度。

(2)无论身处顺境还是逆境，始终保持积极乐观的心态，顺境或逆境只是事物变化的外因，内因才是变化的关键，要有坚强的意志。

　　四、1．(1)要正视现实，学会放弃。虽然我们对既定目标要有执著精神，但如果确实是因为自己的能力有限，或因为客观条件不具备，经过努力实在达不到预定的目标，就要放弃这个目标，或者降低对自己的要求，或者重新制订目标，才能使自己恢复心理上的平衡，摆脱挫折带来的烦恼。

(2)言之有理即可。(注意要客观了解自己的长处和短处)

(3)言之有理即可。(注意要在了解自己的基础上制订目标)

　　2．(1)此题答案不唯一，如勤洗手、勤运动、不睡懒觉、收拾书包、有礼貌等。

(2)如勤洗手是良好的卫生习惯，有利于身体健康；勤运动有利于身体的发育和健康成长；不睡懒觉有利于锻炼坚强意志和不迟到；收拾书包是良好的学习习惯，有利于养成井井有条的生活态度；有礼貌是尊重人的表现，有利于良好社交能力的培养。

(3)提示：结合教材内容加以思考。

初二语文期中试卷测试大全3

　　一、听说训练：6分

　　认真听读一段文字(两遍)，然后完成 13题。

　　1.文中鲁迅所说的一句话是。

　　2.他们是国家的栋梁，社会的柱石中的他们指的是怎样的人?

　　3.这篇短评的中心论点是()

　　A、火柴灭了，却引起了熊熊大火。

　　B.愿意做点燃社会主义熊熊大火的火柴的人是高尚的。

　　C.火柴一擦就着，一吹就灭。

　　二、基础知识及运用：30分

　　4、下列加点字注音全对的一组是()

　　A.造诣zǐ菲fěi薄 鞭笞t 敷衍yan

　　B.伺候s 恩宠chong戎rng机 胆怯qu

　　C.打盹 duen踵zhong气馁 nei 蹊 qī跷

　　D.瞩目 zhǔ顾盼 pn 漠视m 汲取j5、下列词语中没有别字的一项是()

　　A、呕心沥血 珠联壁合 大声疾呼 轻描淡写

　　B、风靡一时 通宵达旦 漠然置之 泰然处之

　　C、名副其实 住立街头 锲而不舍 琼楼玉宇

　　D、驰名中外 涣然一新 雍荣华贵 漫卷诗书

　　6、下列加点词解释全对的一项是()

　　A.言过其实(实际)襟怀坦白(正直、诚实)不关痛痒(疾苦)拍案而起(桌子)

　　B.无法曲宥(宽容)斤斤计较(过分计较)概莫能外(概括)富贵不能淫(迷惑)

　　C.张罗买卖(招引、接待)得过且过(并且)但求无过(只)接踵而至(脚后跟)

　　D.因人而异(根据)设身处地(假设)无济于事(补益)襟怀坦白(如实说出)

　　7.下列各句中是主谓句的一项是()

　　A.哎呀，天!B.校园里的桂花开了。

　　C.多美的石笋啊!D.我的圆规呢?

　　8.下列各句中谓语是由主谓短语充当的一项是()

　　A.他的精神很好。B.李勇大力士。

　　C.仙都风景优美。D.两扇大门两个铜环。

　　9.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()

　　A.何事长/ 向别时圆?B.剑外忽传/ 收蓟北

　　C.但闻/ 黄河流水/鸣瞅瞅D.满面尘灰/烟火色

　　10.下列各句，排列顺序已被打乱;调整后顺序正确的一项()

①他咬上牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来

②可是，看着浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团

③雨又迷住他的眼

④样子真想把车放下，去找个地方避一避

⑤天黑了一阵，紧跟着一亮

⑥刚跑出不远

　　A.①⑥⑤③②④ B、④①⑥⑤③②

　　C.④②①⑥⑤③ D.④⑤③②①⑥

　　11.下列修辞手法不同的一项是()

　　A、当面不说，背后乱说

　　B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

　　C.翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿

　　D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂

　　12.下列诗文与原文完全一致的是()

　　A山河破碎风漂絮，身世沉浮雨打萍。

　　B不闻爷娘唤女声，只闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　C.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

　　D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外音。

　　13、下列各句标点符号用得正确的一项是()

　　A、民族魂：这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价。

　　B、民族魂这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价。

　　C、民族魂这，正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯、最贴切的的评价。

　　D、民族魂，这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯最贴切的评价。

　　三、现代文语段阅读：30分

(一)①我国古代有一个穷人，饿得快要死了，有人丢给他一碗饭，说：嗟，来食!②穷人拒绝了他的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。③不吃嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，是有其积极意义的。④那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声：喂，来吃!⑤这个味道是不好受的。⑥吃了这碗饭，第二步怎样呢?⑦显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。⑧这个穷人很有骨气：看你那副脸孔，那种神气，宁可饿死，也不吃你的饭。⑨当然，有人会说,这个人干吗不去劳动呢?⑩问得对，但是，要知道，那时候土地是私有的，他没有土地如何劳动?○11也会有人问,他干吗不去找工作呀?○12问得也对，但也要知道，在那个社会里，同样没有穷人的就业机会。○13这样，他只好饿死了。○14不吃嗟来之食，表现了中国人民的骨气。

　　14、这段文字选自 写的 一文;本文的中心论点是__________。

　　15、不食嗟来之食这个材料证明了孟子所说的 ____。这种论证方法是________。

　　16、这段文字既有记叙，又有评论，请用||标出这它们的分界。

　　17、这段文字共有四个问句，其中有一个与其它三句不同，请抄出来：

　　它的意思是：_______________________________________。

　　18、那副脸孔，那种神气是指 _________________________。

　　19、文中这个故事很有名，它有什么积极意义?

　　________________________________________________________。

(二)我们都是成功者

①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动;有人认为，只有领袖、名人，称得上家的人，才算是成功者;有人则干脆断言世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动。不是吗?作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴;作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需别人来裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。

③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样那样的挫折和失败，每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感情就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功?不也应该感到快乐吗?否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

　　20、第①段中，这实在是一种可怕的自卑中的这指的是：________。

　　21、第②段中幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动的原因是：________________。

　　22、第③段中这种种经历和感受中的经历、感受次序不能互换的理由是：

　　1)______________________________________

　　2)______________________________________

　　23.本文的论点是：_____________;作者围绕论点，是从两方面来论述的，这两方面是：

　　1)______________________________________

　　2)______________________________________

(三)变

①马市长吃罢午饭，在客厅中悠闲的品着茶。女儿笑盈盈地走过来，爸，我想请教您一个问题。有什么事就说罢。我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说是不是太傻了?

②马市长放下手里的茶杯，望着自己的女儿说道：现在农村乡镇的条件的确挺苦，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神值得表扬，我们一定要大力支持。

③女儿诡秘地笑了笑：不过，我认为应该表扬的是她的爸爸，因为她爸爸十分支持她。

④那么她爸爸是谁?马市长问道。

⑤就是您老人家呀!

⑥什么?马市长顿时收敛了笑容，你怎么能这样，这绝对不行!

　　24.这篇微型小说的主要人物是___________。

　　25.这篇小说塑造人物的主要方法是________________。

　　26.马市长责怪女儿你怎么能这样有两重含义：其一是_______;其二是。

　　27.这篇小说的主题是_________________。

　　四、古诗文阅读：14分

(一)梁惠王曰：寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者;邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?

　　孟子对曰：王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?

　　曰：不可，直不百步耳，是亦走也。

　　曰：王如知此，则无望民之多于邻国也。

　　28、解释下列句中加点词语。

①、河东凶亦然()②、邻国之民不加少()

③、以五十步笑百步，则何如?()④、以告富者()

　　29.梁惠王移民移粟施政的实质是什么? 30.用现代汉语翻译句子。

　　填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。

(二)机关算尽太聪明，/ 反算了卿卿性命!/ 生前心已碎，/ 死后性空灵。/ 家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。/ 枉费了意悬悬半世心，/ 好一似，荡悠悠三更梦。/ 忽喇喇似大厦倾，/ 昏惨惨似灯将尽。/ 呀!一场欢喜忽悲辛。/ 叹人世，终难定。/

　　31、①这首诗与课文《 》同选自我国古代最优秀的长篇小说之一《 》，作者是清代的。

②诗中所表现的人物是，她的失败正反映了封建社会走向没落的必然趋势。

③课文内容通过环境描写封建贵族之家的特点，其中又重点描写、、三位姑娘的居室，从侧面显示了居室主人不同的性格和情趣。

　　32、忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。一句运用了和等修辞方法。倾、尽的意思分别是、。

　　五、作文：40分

　　议论文写作：做任何事都有第一次，在众多的第一次中，有的轻而易学就成功了，有的略作努力即成，也有的这些第一次或多或少都留在了你的记忆中，也一定会产生不同的感想。

　　以《第一次的启示》为题，写一篇一事一议式的议论文。500字左右。文内不得出现真实姓名、地名、校名等。