HSE管理方面的典型经验做法剖析

HSE管理方面的典型经验做法剖析3篇

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HSE管理方面的典型经验做法剖析1

　　县政府办集中整治影响发展环境的干部作风突出问题

　　活动典型经验情况汇报

　　县政府办公室作为县政府的综合协调机构、参谋服务部门和承上启下的枢纽，承担着参与政务、管理事务、组织协调等重要职责。今年以来，我办按照县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动总体部署，扎实开展活动，在确保各项规定动作不折不扣落实的基础上，结合政府工作自身特点，开拓思维，大胆创新，探索了一系列自选动作，取得了明显成效。现将具体情况梳理如下：

　　典型作法一，十分注重学习成效，积极组织开展各种形之有效地学习活动。

“整治”活动开展以来，我办始终要求全办干部积极参与、认真学习。一是将每周一下午定为固定学习时间，对“整治”活动一系列文件组织认真学习，切实提高全办干部思想认识。二是围绕“三个基地一个中心”建设，结合办公室政务服务职责，引导全办干部职工认真学习县主要领导在党代会、三级干部大会、“三个基地一个中心”建设动员大会、百大项目推进会、人大会等讲话和会议精神。三是针对与办公室密切相关的信访、接待礼仪、媒体素养、文秘等工作进行专题学习，邀请相关职能部门负责人或由办公室相关班子 成员讲课，提高全办干部职工的整体素质。值得一提的是，我办还邀请到省政府办公厅会议处邱处长、市政府办公厅副主任匡建军前来授课，使办公室的会务组织水平和文字综合能力得到进一步提升。

　　典型作法二，拓宽信息报送渠道，多层面反映办公室整治动态和成果。

　　我办在有序推进“整治”活动的同时，切实加大信息报送力度，及时上报工作动态，及时反映活动成果。半年来，我办共向外报送信息16条，其中向永修政务网报送的11条全部予以采用。在做好县级层面信息报送的基础上，我办进一步拓宽信息报送渠道，积极向市政府办公厅网站和市政府政务信息报送，目前，已上报“整治”信息4条，并在网络版予以采用，得到了市政府办公厅领导的充分肯定。

　　典型作法三，拓宽服务工作范围，在为群众解难事、办实事方面取得实效。

“听民意、促民生、解民忧”一直是我办工作奉行的宗旨。今年我办结对帮扶涂埠镇南洲村，为确保帮扶工作取得成效，我办张华、杜杰两位同志经常下村指导帮扶挂点村发展经济，深入群众家中了解民情，并及时做好民情家访日记，得到了挂点村群众的一致好评。在做好挂点村民情家访工作的同时，我办拓宽服务工作范围，对到县政府上访和诉求的困难群众，也纳入服务工作对象，上门了解实情，积极 寻求解决办法，有效化解信访问题，树立政府在群众中的良好形象。如艾城镇艾城村民邱焱娥是一个从事非法营运电动三轮车的重复访户，我办将其作为民情家访对象，多次上门入户，了解思想动态，做好思想工作，并主动和相关部门沟通和联系，在办公室的多方努力和帮助下，邱焱娥主动放弃了非法营运行为，在县城开了一家理发店，目前生活平稳安定，并对我办给予她个人及家庭的帮助表示感激。

　　典型作法四，广开渠道征求意见，广泛听取合理建议。除了发放征求意见表征求意见外，我办采取走出去和请进来相结合方式，多渠道广泛征求部门和群众的意见和建议。一是采取走出去的方式，县政府办公室班子成员分片负责，带领办公室干部到主动上门到有关部门征求对本办学风、作风和政风方面的意见。二是采取请进来的方式，邀请人大代表、政协委员、工商界代表、县监察部门代表到办公室召开座谈会，真心实意面对面的征求意见。

　　典型作法五，用好用活政府一楼电子显示屏，推动“整治”活动高效运转。

　　县政府办公室因材制宜，充分利用政府大楼LED电子显示屏，及时将自我剖析材料、个人公开承诺、整改方案等进行滚动播放，同时积极创新工作载体，对办公室公文办理流程、公文办结情况、招商引资进度、日常考勤等工作进展情况及相关工作制度进行滚屏公布，予以通报，主动推进服务 水平，既提高了政府工作的透明度，塑造了机关效能的良好新形象，也为各项工作推进发挥了明显的督促作用。

　　典型作法六，积极创新工作举措，严格落实整改措施。针对收集的意见，我办高度重视，积极创新思路，制定务实有效的措施，认真加以整改，已取得明显成效。主要表现在以下几个方面：（1）变被动接访为主动查访。在完善《县政府办公室群众来访接访制度》，建立健全每日群众来访接访的基础上，在每周六和周日两天，打电话到各乡镇和部门，摸排信访苗头，并及时将信息反馈给分管县领导和相关部门，早作预案，早做准备，尽早将信访苗头控制在萌芽状态。（2）文件办理由一年一汇总到一周一汇总。为进一步办文效率，在原有的公文办理制度上进一步细化，明确了每个环节的办理时限，对每个环节全程跟踪，并于每周五对本周的文件办理情况进行汇总，包括已发文数量，县领导待签文件数量等，并及时将文件办理进展情况和乡镇、部门通报。截止目前，已编发文件办理通报10期，公文办结率一直保持100%，得到了县政府和县直部门的一致认可。（3）各科室每周上报工作周报表。为加强沟通联系，及时掌握情况，总结经验，解决问题，不折不扣地完成县委、政府中心工作，推动“整治”活动扎实有序开展，办公室制定作周报表制度，规定每周五必须向办公室汇报当周工作完成情况，并形成书面材料向办公室主要领导汇报 如果说办公室“整治”活动是一个大花园，那么办公室创新的特色做法则是大花园里的奇葩。下一步，我办将在县“整治”活动领导小组的带领下，继续做好规定动作，积极创新自选内容，不断提高服务水平，为全面建设“三个基地一个中心”贡献力量。

HSE管理方面的典型经验做法剖析2

　　HSE管理典型经验介绍

　　紧扣气田“标准化设计、模块化建设、数字化管理、市场化运作”的管理理念，以科学的发展观为指导，牢固树立“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”的工作思想，按照“安全、快速、优质、高效”的总体要求，以管理标准化为基础、现场标准化为条件、操作标准化为核心，推动安全生产标准化工作上水平；以“严、细、实、全”的精神落实安全生产责任，强化隐患排查治理，加强风险控制，不断推进生产受控管理。随着“六条禁令”及HSE“九项原则”的深入践行，回顾HSE工作的开展历程，逐渐沉淀积累了以“六性化”为代表的工作方法，为集约化、跨越式向前发展提供了有力保障。

　　一、强调安全教育的针对性——强化安全培训 根据规模扩大的需要，从组建之初的18人扩充到现在的357人，新员工比率逐年上升。他们在工作中积极性高，主动性强，但对气田的危险性认识不足，对规范、标准不熟悉，对安全操作规程掌握少，对风险的预知与辨别上还缺少一定的经验，安全隐患不能及时发现，缺乏自我防护能力，易发生各种违章，给安全生产带来了一定的压力。为了解决这一矛盾，同时也为进一步提升和固化“老员工”的安全综合素质，主要采取了以下做法：

　　1、为切实提高员工的安全技能，增强员工的防范意识，规范员工安全行为，使员工从他律走向自律。严格按照“按需培训、突出重点、注重实效、学以致用”的原则，以三级安全教育为培训载体，全面开展“1+1+1”的安全环保培训，即每周组织班站进行一次事故案例视频短片观看，对其进行视觉震撼、心灵冲击，触及员工的感情；进行一项标准化作业操作培训，以一周为时间反复进行该项操作的标准化训练，让此项标准动作成为员工的习惯性动作；进行一条安全环保规章制度学习，让员工知晓并掌握安全环保管理条款，并通过制度的“刚性”执行，使员工队伍逐渐成为遵章守制的纪律性团体。“1+1+1”的安全环保培训模式，通过对员工安全意识、安全技能、安全规范三个方面进行长期性的、群体性的定点、定期、定向的“三定”培训方式，解决以往培训频次少、杂乱无章、实用性差等问题，把安全工作理念渗透到员工的各项日常工作中以及员工的行为规范过程中，逐步达到员工“安全意识入心、安全标准入脑、安全规范入行”的目的。

　　2、加大安全文化的引导。一是充分利用和发挥及基层单位网页这个良好的宣传平台，“安全论坛”、“我为安全谏一言”、“HSE优秀做法宣传营地”等互动板块，为员工主动参与安全生产提供便捷渠道。并结合“安全生产月”、“世界环境日”、“119消防日”等活动，立足基层单位，尽可能地让员工参与当中去，从而营造“安全生产，人人有责，人人参与”的良好氛围；二是以“所有事故都是可以避免的”、“人的行为决定了事故的发生”、“作业环境没有绝对的安全”为企业安全文化理念，组织一线员工开展半年一次的“安全经验分享活动”，不断引领员工安全理念的转变。历年三级安全培训与现场违章走向图 6 12 12 22 9 1423 4 0 年 2007年 2008年 2009年

　　三级安全培训次数查处“三违”人次

　　二、加大“禁令”执行的三控性——深化“禁令”宣贯 为进一步加大“六条禁令”执行的控制力，强力推进反违章工作，营造齐抓共管的“三控”氛围。即岗位员工对照禁令自行找差距的“自控”，同事之间对比安全规定的“互控”，、作业区组织的定期“督控”，在禁令的宣贯过程中形成了以落实“三个定位”和严把“三关”为主要内容的工作模式。

　　1、宣传定位，严把思想关。充分利用各类媒体、活动竞赛，突出“禁令”宣传。把“禁令”宣贯融入企业安全文化建设，使其常态化、制度化、规范化，实现对“禁令”由熟知熟记到入脑入心的转变。将“禁令”条款与实际相结合，以典型事故案例、身边违章现象为例开展经常性教育，提高员工对违章危害性的认识，消除违章行为。通过“禁令”宣传，使岗位员工逐渐养成良好的作业习惯，切实做到令行禁止。

　　2、管理定位，严把细节关。以控制“人的不安全行为”为目的，在健全与完善标准化作业程序的同时，将及基层单位安全督查与班站自我巡查进行串接，进一步完善从上至下的“安全检查链”，加大现场操作的督查力度。将不符合标准化规程的，均视为违章进行严惩。同时不断完善ACT卡奖励机制，积极引导岗位员工查找工作中存在的违章操作、违章指挥和控制不到位等问题，减低图省事、走捷径和随意变通等习惯性违章现象的发生。

　　3、标准定位，严把考核关。引入和推行标准化操作管理机制，培养员工标准化操作习惯，将实现生产全过程受控作为提高员工安全执行力的切入点，全力加快标准化作业程序编制及投放应用。同时，制定《违章行为记分管理细则》，建立员工违章档案，严肃违章责任追究力度，提高各级员工反违章的自觉性，增强自我防范意识，努力实现个人无违章、岗位无隐患。结合ACT卡奖励，对违章举报、制止他人违章等行为给予正向激励和正面引导，进一步提高员工反违章的主动性和积极性。

　　三、突出节点控制的的关键性——实现高位达标 为避免安全工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的通病，确保年终各项既定目标的顺利实现。坚持“安全是领导干部的第一职责、是企业最大的效益”。将安全工作作为第一要务抓实、做细，把安全工作全面纳入重要议事日程，做到与生产建设同部署、同检查、同落实。以领导安全承诺目标管理为主线，以月度考核为节点，督促各级领导干部定期、定量的履行安全环保责任，充分发挥领导的带头示范作用。

　　1、加强指标分解，逐级传递压力，进一步明确安全环保工作责任主体，通过点、线、面相结合的管理方式，保障生产及产建平稳运营。一是以落实一线员工岗位责任制为基本点，树立“岗位员工是本岗位安全生产直接责任人”理念，在与主要工种在岗员工签订采气工《安全生产合同书》的基础上，针对电工、危险化学品押运、车辆驾驶等特殊工种的风险差异，签订相应的《安全生产合同书》，提高安全承诺的针对性，从机制上解决安全生产责任的归属问题；二是继续层层签订安全环保责任书，强化各级主要负责人要对安全环保管理全面负责。经理与主管副经理、基层单位，基层单位一把手与副职和基层站队分别签订《安全环保责任书》，做到一级对一级，层层落实直线责任，做到“谁组织谁负责、谁管理谁负责、谁执行谁负责”；三是推进属地管理，落实“前线指挥部及产建项目组每个领导对分管领域、分管业务、分管系统的安全环保管理工作负责”；落实“每个员工对自己岗位涉及的生产作业区域的安全环保负责”，包括对区域内设备设施、工作人员和施工作业活动的安全环保负责。从而做到“谁的领域谁负责、谁的区域谁负责、谁的属地谁负责”。

　　2、亲历亲为，认真践行有感领导。主要领导每月亲自主持召开每季一次的安全生产委员会，组织大家进行安全环保形势分析及上级安全文件和精神的传达。按照“谁主管谁负责、谁管生产谁管安全”的原则，由主要领导及主管领导定期带队下基层检查安全生产工作，通过第一手材料的掌握，及时解决影响生产的主要矛盾。同时各级领导严格重点要害部位联系点管理规定，按期进点，帮助基层查找隐患、解决问题，发挥安全工作领导的带头示范作用，通过可视、可感、可悟的个人安全行为，引领全体员工做好安全环保工作。

　　3、加强安全生产承诺的目标管理，充分发挥考核体系的科学管理作用。要求各部门、基层单位在制定当月工作计划的同时，制定相应的安全工作计划，明确保障措施。并由统一根据分管范围，制订量化指标，完善HSE绩效评估考核体系，实行月度考核及通报制度，把安全计划完成情况作为奖金的考核尺度，做到该奖则奖，该罚则罚。

　　四、保持风险识别的连续性——激发动态管理 为了确保 HSE风险的重点控制，杜绝重大事故，有效遏止较大事故。始终将HSE风险管理作为安全工作的重中之重，在风险识别及削减上，做到全员参与，措施具体；在员工操作上广泛推广“五想五不干”做法，（即：一想安全风险，不清楚不干；二想安全措施，不完善不干；三想安全工具，未配备不干；四想安全环境，不合格不干；五想安全技能，不具备不干。）使安全工作真正做到“预防为主、防微杜渐、防患于未然”。

　　1、组织开展“风险大辨识、隐患大排查”活动。积极发动一线员工对身边的人、机、料、法、环方面的风险源点进行识别，通过ACT卡奖励机制，激发员工填写ACT卡的积极性，使自下而上的风险识别系统，逐渐常态化、制度化、规范化。

　　2、以同行业历年发生的险肇事件和事故为风险识别重点，组织相关部门开展每年夏冬两季专项风险辨识活动。利用专业化优势，通过集思广益、科学论证，更加有效的找出削减风险的措施和对策。

　　3、加强风险评估力度，对已识别评价出来的危害因素，按照发生的可能性的大小和后果程度两个方面进行评价，确定风险级别，并同步做好《风险危害因素清单》的整理与更新工作，及时下发到基层单位，作为运行控制和应急预案的依据。

　　4、认真做好《风险危害因素清单》的分级管理。以危害因素接触程度、作业人员协作水平、作业人员能力要求为风险识别的重点要素，将作业项目风险划分为轻微风险、一般风险、较大风险、重大风险、特大风险五个等级。同时编写各项作业的层级控制清单，使日常操作和风险管理一体化，防止管理失误、防止不安全行为，保障安全作业。

　　五、强化车辆管控的严肃性——遏制交通事故发生 随着用车数量扩大，交通风险同比增长。为遏制交通事故的发生，不断探索适宜的管理办法，升级管理制度，理顺管理程序。

　　1、应用GPS车辆监控信息系统，对所有机动车辆加装GPS信息终端，对违章超速行为及时叫停。每天组织人员收集、分析、处理GPS信息，建立信息数据库。每周进行一次信息公布、处理、分析，对存在的违章行为进行严肃查处。

　　2、持续开展交通安全专项整治活动。一是用图表绘制施工区域的风险路段和车辆行驶路线图，规定各种道路的行驶速度；二是结合《六条禁令》，重点整治超速行驶、酒后驾车、疲劳驾驶、乘车人员不系安全带、私自搭载无关人员等突出问题，全面推行乘车人员职务最高或年龄最大安全负责制。

　　3、坚持抓好不良天气状况及节日期间的车辆管制，随时掌握道路、天气和驾驶员动态情况，对外出执行任务的车辆，严格按程序合理调派，对车辆、人员的动态要做到“三清”（任务清、路线清、动态清）。

　　4、严格执行车辆交通安全例会制、车辆“三检制”、驾驶员准驾管理、长途和特殊天气出车审批、风险管理、驾驶员能力动态评估等一系列行之有效的管理制度和措施，构建交通安全长效机制。

　　六、严格特种作业的程序性——确保全过程受控

　　随着项目产建规模的扩大，动火、吊装、动土等特种作业频繁，特种作业管理已成为风险管理的重中之重。为预防事故的发生，确保作业项目的顺利开展，始终坚持“严”字当头，完善缜密的管理制度，下移工作重心，充分发挥三级安全监控机构的监管作用，加强外来施工人员的现场管理，认真落实建设项目HSE“三同时”制度，强化安全环保源头管理和过程监控。从2006年至今，共累计完成大型吊装作业18次；II级动火182次、III级动火作业 153次；动土、登高等特种作业300余次以上，期间未发生一起工业伤亡事故。同时，在作业管理的过程中逐渐积累了较多的实战经验。

　　1、外来施工人员管理到位。严格履行外来施工人员管理制、施工许可证制度，加强对施工作业人员的技术交底、安全教育及出入证管理。特别是抓好施工作业前的技术交底，严格交底程序，先交底、后签字。交底过程中做到清晰、面，力求使作业人员全部理解。并在施工过程中全面推行“八个不准施工”。（即没有作业许可证不准施工；作业前没有进行安全检查不准施工；技术交底不彻底不准施工；没有进行开工安全教育不准施工；没有对作业过程进行有效监管不准施工；风险控制措施不落实不准施工；问题隐患没有消除或有效控制不准施工；关键工序未经验收不准施工。）

　　2、特种作业过程管理到位。将动火、动土、吊装作为特种作业管理的焦点，严格措施方案的编制和审批把关，认真做好“三坚持”工作（即坚持施工作业前先识别风险、再制定措施、后组织实施的管理程序；坚持履行多人确认制；坚持作业现场、基层单位、基层班组的三级监管机制），严禁超范围、超时限、降等级、简程序等违章或违规现象出现。特别是集气站工艺管线动火，提高监护级别，由主管领导亲自负责，相关部门负责带队进行全程监护，严格按照10步安全确认法来落实各种安全防范措施。（即动火票核实确认、作业人数核实确认、阀门状态核实确认、卡隔点核实确认、动火点位置确认、安全防护设施完好齐全确认、逃生路线畅通确认、动火作业坑是否标准确认、是否有交叉作业确认、保障措施是否实施确认）。任何一项措施不到位、不达标，都禁止动火，就地整改，避免盲目开工现象的发生。

HSE管理方面的典型经验做法剖析3

　　XX水厂HSE典型经验交流汇报

　　XX水厂于XXXX年XX月投产使用，主要负责XXX、XXX以及居民小区和周边乡镇的工业生活用水，是分公司生产任务最繁重的基层单位。为确保生产的安全运行，水厂始终把安全放在第一位，严格落实“从严管理”理念，安全工作想在前，防范措施做在前，采取有效措施将安全工作落到了实处，取得了明显成效。

　　一、修订完善HSE管理制度，安全管理责任落实

　　一套行之有效的规章制度才能让安全管理有章可循，水厂每年都会结合新的安全规定要求以及具体生产操作的变更，对HSE管理责任制、安全生产制度、安全检查制度、交接班制度等各项安全生产制度进行修订完善，确保各项制度能够与生产安全相贴合。同时明确领导和班组的安全责任，按照“谁主管，谁负责”的原则，给班组分解安全环保目标责任和班组签订安全环保责任书，与每位职工签订HSE承诺书，落实私家车驾驶员承诺制度和施工安全协议签订制度。水厂一方面全面推行一岗一责制和安全承包责任制；另一方面配套制定了安全运行奖惩规定、安全管理考核细则等一系列考核规定，将所有的考核指标量化并与工资绩效挂钩，落实到每个班组每个人，形成班组日常点检、水厂考核领导小组周检、每月一兑现的安全管理考核机制。这些制度的制定和实施促进了职工良好工作作风的形成，为水厂的安全管理走向标准化、规范化奠定了坚实的基础。

　　二、细化“5S”、落实“目视化”，争创安全标准化岗位

　　严格落实公司推行的“目视化”管理，厂区每个生产岗位的门口，各类警示标示、岗位职业危害检验报告、温馨提醒张贴齐全；生产现场内的摆放安全防护用具以及每一台设备、每一个开关都张贴了安全注意事项、操作保养要求，真正达到提高安全生产的目的。岗位现场继续细化 “5S”管理，促使职工养成持久有效的清洁习惯，创造舒适、整洁的工作环境。水厂健全完善了设备操 1 作规程、岗位责任、安全卫生守则，将“5S”管理渗透到各班组，每月对实施情况进行考察评分，发现不合乎要求的现象，限时纠正，实现了工作现场“三化”、“三无”、“四不漏”。通过量化精细管理，大到会议室、室外卫生区或检修项目，小到一个配件、一块玻璃都有专人负责，水厂形成了人人都管事、事事有人管、样样有标准的良好工作氛围。

　　三、持续开展岗位“查违章、找隐患、抓整改”的活动

　　为加强隐患排查落实力度，水厂一直持续开展每周安全隐患排查及上报工作，查出问题及时整改。其中涉及方面最多的为设备的安全运行及管理，水厂拥有大中小型设备40台次，包括大型机泵设备、自动化设备、小型设备及潜水设备。其中做为较为精密的自动化设备，日常的安全运行及保养维护后的隐患排查十分重要，水厂通过日常的隐患排查及时发现并及时解决包括空压机、刮泥机、潜水泵等其他自动化设备存在的多处问题，并及时对设备进行了配件及润滑油的更换，将隐患彻底阻断于故障的前端。与此同时，水厂将高压配电室及加氯库房做为隐患排查的重点，定期对高压配电工具及配电设施，氯库排风装置及防泄氯探头、泄氯吸收装置进行检测，发现问题及时整改。切实确保了生产的安全稳定运行。

　　四、形式多样的安全活动，提高职工安全意识

　　1、在班组广泛开展“两树两争”活动、“从严管理”为主题的大讨论、“查找身边十大隐患”等活动以来，班组在日常工作中时时严格执行作业标准，职工人人争做标准化个人。作业前，班长在班前会上对当天生产任务进行布置，明确分工，强调重点要害部位安全作业时的注意事项，检查防护的穿戴及作业工具是否完好，并要求职工作业中讲业务术语，自觉主动地做到工具不乱扔，努力做到“事事有标准，处处讲安全”。每个班组借“两树两争”活动为契机，使安全生产理念根植于每名职工的脑海中，通过活动的开展大大提高了职工的安全生产素质，进一步增强了岗位职工的安全生产意识和自我防护意识。

　　2、结合水厂历年开展的“班组水质竞赛”活动，2014年改为“班组安全 水质竞赛”。改变了单纯考核水质指标的模式，把安全生产、标准化操作一同纳入竞赛活动中来，安全与水质的考核分值各占50%，每月一评比，实行“首奖末罚”制度，落后的班组还要在水厂内部生产会对自身问题进行总结。活动开展后，水厂不但连续取得一二季度公司水质流动红旗，职工的安全意识和操作水平得到极大地提高。

　　3、认真组织开展“应急演练”活动。一季度，针对氯气泄漏进行了现场应急演练；二季度，针对半地下室泵房进行了防内涝应急演练；三季度，针对高压配电系统进行了生产断电应急演练。为认真开展演练活动，演练前，水厂对事故处理各细节组织人员进行理论知识讲解和模拟操作，重点分析易出现的故障和相应解决的方法，并制定详细的应急演练方案；演练时，邀请分公司相关人员以及其他基层单位的骨干人员对演练过程进行点评；演练结束后，对预案中存在的不足及时修正。让职工熟练应急处置过程，提高应急处置、职工自我保护能力和事故处置水平，做到防患于未然，使应急演练活动真正起到了安全优质供水的作用。

　　五、安全与生产培训相结合，提升职工安全素质

　　随着企业对安全要求的不断提高，安全教育培训工作也越来越得到重视，水厂提出了“明原理、懂性能、会操作，就是学安全”的理念，把安全培训与生产培训有机结合，将安全法律法规、各类安全文件、民用气和私家车安全事项与岗位设备操作规程穿插在一起对职工进行培训。本着缺什么补什么的原则，针对职工应急演练知识较为薄弱的情况，将应急预案纳入安全培训中；今年公司规定所有参加技术等级鉴定必须先进行安全考试的通知下发后，水厂立即将安全测试题也纳入到了安全培训中来。采取现场学、课堂集中授课、自学、现场考问、每日一题、专题讲座、应知应会考试等多种形式进行培训。通过培训，提高了岗位运行人员的安全操作技能和职工处理事故的能力，对于安全管理工作，XX水厂全体干部职工都充满热情，积极参与上级下达的各项活动和任务，做了实际有效的工作，但对照公司标准，还有不足之处，欢迎各位领导提出宝贵意见。在今后的工作中，我们将继续努力，把水厂的安全管理工作做得更好。

　　XXXX 201X年XX月XX日