手工活动折纸教案

手工活动折纸教案3篇(折纸的活动教案)

　　下面是范文网小编分享的手工活动折纸教案3篇(折纸的活动教案)，供大家参考。

手工活动折纸教案1

《手工折纸》教学设计

　　活动目标：

　　1、掌握双三角的折法。

　　2、发展学生手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。活动准备：

　　活动前带学生观察青蛙外形，大范例一个，正方形纸若干，布置成池塘的展板一块，青蛙跳音乐片段。活动过程：

　　1、启发引导学生总结青蛙外形特点。

　　师：青蛙的头和身体象一个什么形状?青蛙有几条腿。

　　师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。

　　师：它们分别是前腿和后腿，小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

　　2、出示大范例，引导学生观察范例中前后腿的折法。

　　师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?

　　3、教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。

　　A：引导学生先进行两次对边折。

　　B：将大正方形纸变为小正方形，然后用左手将上面一层的正方形撑开，右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

　　C：背面同样。

　　D：将上层两个小角向两个斜边的上方拉折，形成前腿。

　　E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折，形成后腿。

　　鼓励学生大胆尝试，教师巡回指导，帮助学生掌握重点，体验成功感。

　　4、游戏《青蛙赛跑》

　　A、将青蛙头向前，用嘴在尾部吹气，使青蛙向前移动。

　　B、引导学生找身边的同伴进行比赛。

　　5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里”

　　小青蛙玩累了，它该到池塘里喝水，休息了。咱们把它们放到池塘里，让它们休息。

手工活动折纸教案2

　　手工折纸——花瓶

　　教学目标：

　　1、学习用色卡纸折花瓶。训练学生的手指灵活性，学会手脑并用，既观察思考又在手上运用实践。

　　2、培养学生的自我创作装饰美化能力，自主装饰花瓶。教学准备：

　　色卡纸、双面胶、订书机、教师作品。教学过程：

　　一、提出疑问：你能把这张卡纸变成一个花瓶吗？引起学生好奇，激发学习欲望。

　　1、出示教师做好的花瓶，让学生思考如何折出来的？

　　2、教师示范引领学生制作。

　　步骤：①像折纸扇一样，反复折出折痕。

　　2、竖着把折好的纸扇呈钝角度角度数折出痕迹。

　　3、打开折痕，把原先的纸扇凹凸折痕线沿钝角折痕处改变原先的凹凸方向，即原来是凹线的经过折痕处变凸线，原来是凸线的经过折痕处变凹线。

　　3、打开折图围成一圈，用订书机定好，即成花瓶。

　　4、可以多折几次，让花瓶起伏更多更漂亮。教师示范折一个，鼓励高年级的学生尝试折出起伏多的花瓶。

　　二、学生自由创作，并装饰美化花瓶。

　　三、收集作品，鼓励学生回家创作更美的。

手工活动折纸教案3

　　折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱，宜于儿童想象和智力的开发。实际证明，折纸是一个手脑并用的过程，既可开发儿童的智力，培养而的注意力、观察力、想象力和理解力，又可促进而手肌肉群的灵活性和大脑的发育。

　　因此，我们就从小班开始对孩子进行纸艺特色的培养，希望通过纸艺特色活动，使幼儿学会简单的折纸方法，并正确掌握折纸的技能技巧，从而进一步培养幼儿爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。

　　具体安排:

　　9月：

　　教学重点：教幼儿认识纸艺的一些辅助工具和辅助材料，初步了解纸艺的基本方法。

　　具体开展：认识折叠符号：外形线、虚线、反复折、折叠方向、卷折、剪开、剪掉等。

　　10月：

　　教学重点：

　　1、教幼儿学会纸艺的基本折法。(对边折、对角折、向中线折等)

　　2、学会折纸：手枪、郁金香。

　　具体开展：引导幼儿掌握基本方法：对边折、对角折等学会用正方形的纸折出房子，用三角形的折折出小花。

　　11月：

　　教学重点：

　　1、教幼儿继续学习折纸的方法(正方形集中折、长方形集中折)。

　　2、学会折纸：飞机、钢琴。

　　具体开展：

　　1、正方形集中折：相邻两边向对角线折就完成了。

　　2、长方形集中折：同侧角向中线折就完成了。

　　12月：

　　教学重点：

　　1、继续学习折纸的方法(双正方形、双三角形)。

　　2、学会折纸：大象、盒子。

　　具体开展：

　　1、双正方形：用正方形纸两边对折，一角向前、一角向后折，然后从中间撑开压扁就完成了。

　　2、双三角形：用正方形纸两角对折，一角想前、一角想后折，然后从上角撑开压平就完成了。

　　1月：

　　教学重点：复习巩固折纸的技能技巧。