《校园课间活动安全》主题班会教案内容

《校园课间活动安全》主题班会教案内容3篇 小学生课间活动安全教育主题班会

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《校园课间活动安全》主题班会教案内容1

　　孩子的世界就像童话，充满欢乐。但是，就像童话里总有大灰狼一样，如果大人没有警惕，孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题。

　　今年3月29日是第十五个“全国中小学 生幼儿园安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作，开展安全教育和紧急疏散演练活动。

　　在日常生活中，我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练，定期组织全园疏散演习。利用家长资源，开展“警察叔叔进课堂”活动，对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

　　为全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我园定于3月27日上午9：30——11：00召开“关爱生命，保护儿童”主题会议，向家长传播安全知识，增强安全意识，学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业，关注儿童安全的专家和领导，为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力，让孩子远离伤害，因为安全是一切幸福的基础。

　　活动安排：

　　1、长清区教育局领导讲话：安全应放在教育第一位

　　2、 新城派出所李祥：

　　●给孩子一个安全的环境

　　●加强疏散演练确保孩子平安

　　3、幼儿园安全教育实施措施介绍

　　4、儿科医生焦念俊：做个会保护的父母

　　●儿童常见意外伤害;

　　●家长如何预见危险;

　　●儿童安全用药常识;

　　5、体育教师赵辉：开展体育运动，为健康成长保驾护航

　　●保护儿童不是通过束缚的方式;

　　●如何防范运动伤害;

　　●强身健体让孩子健康成长;

　　6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事

　　让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

《校园课间活动安全》主题班会教案内容2

　　一、活动目的：

　　今年3月30日，是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的过程中，进一步树立安全意识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件的应急能力。结合我校实际，特制定本活动方案。

　　二、活动时间：

　　3月30日

　　早8:00—8:30

　　三、活动主题：

　　“强化安全意识，提升安全素养”。

　　四、活动分工

　　由政教处牵头，成立以下工作小组：

　　(一)综合协调组

　　组长：张__

　　成员：管__ 政教干事

　　分工：1、综合协调各组工作，确保签名承诺活动圆满完成。

　　2、制作两个横幅：“千人携手创平安 校园安全我承诺”(红底白，悬挂在行知楼二楼);“强化安全意识 提升安全素养”——__学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动(白底红，用于师生签名)。

　　3、由管昉主任全程主持。

　　4、选拔师生代表做安全承诺发言(师生代表各1人)。

　　5、负责全场纪律和卫生(学生会及政教干事)。

　　(二)后勤保障组：

　　组长：荆__ 解盟

　　成员：后勤干事

　　分工：1、采购30支加粗签笔(黑色或蓝色)。

　　2、调试好广播系统和无线话筒。

　　3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。

　　(三)秩序引导组：

　　组长：肖__

　　成员：张__ 教务干事

　　分工：负责签名过程中学生进退场的引导。

　　(四)摄影宣传组：

　　组长：何__

　　成员：杜__

　　分工：1、活动过程中广播音乐的必要选择和播放。

　　2、全程摄影和录像。

　　3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。

　　五、活动程序

　　第一项 升国旗、奏唱国歌

　　第二项 发出活动倡议(张__)

　　第三项 教师代表进行安全承诺表态发言(袁__)

　　第四项 学生代表进行安全承诺表态发言(熊__)

　　第五项 全校师生签名承诺

　　签名顺序： 全体领导——全体教职工——九、六年级——八、五年级——七、四年级——三、一年级——二年级(均按1234班的顺序)。

　　第六项 宣布活动结束

　　注：1、班主任(及跟班实习教师)随同本班学生签名;2、签完的班级由班主任(及跟班实习教师)带领按序离场回班;3、各口负责领导、干事须在活动全部结束后方能离场。

　　__学校

　　__-3-23

《校园课间活动安全》主题班会教案内容3

　　一、活动目的：

　　为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　二、活动时间： __年10月8日

　　三、活动主题： 珍爱生命，安全第一，创和谐校园。

　　四、活动要求： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

　　五、安全教育活动安排：

　　一、导入

　　1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么?

　　教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗?为什么?

　　2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗?如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗?

　　二、讨论

　　让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

　　“那你不帮助他，你还是好孩子吗?”

　　“你们说该怎么办呢?”

　　三、陌生人的花招

　　针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办?

　　四、容易造成的伤害

　　老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

　　五、自我保护措施

　　1、启发孩子们学会自我保护。

　　2、避免与陌生人单独接触。

　　3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

　　4、打110-报警电话。

　　六、活动过程：

　　(一)、导入

　　1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么?

　　教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗?为什么?

　　2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗?如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗?

　　(二)、讨论

　　让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

　　“那你不帮助他，你还是好孩子吗?”

　　“你们说该怎么办呢?”

　　(三)、陌生人的花招

　　针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办?

　　(四)、容易造成的伤害

　　老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

　　(五)、自我保护措施

　　1、启发孩子们学会自我保护。

　　2、避免与陌生人单独接触。

　　3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

　　4、打110-报警电话。

　　(六)、校长组织张贴安全防范图片展

　　学生都认真阅读图片上的内容，并从中学到了很多安全知识。