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和差倍教案模板

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和差倍教案模板共3篇(小学数学差倍问题教案)

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  下面是范文网小编分享的和差倍教案模板共3篇(小学数学差倍问题教案),供大家阅读。

和差倍教案模板共3篇(小学数学差倍问题教案)

和差倍教案模板共1

  和差倍关系

  班级: 姓名: 学号:

  善智培优知识点:

  1.回顾线段图的画法: 2.和差问题:

  3.和倍问题的解决方法:从图解→直接列算式解

  4.差倍问题的解决方法:从图解→直接列算式解

  培优课堂精练: 1.画线段图

  (1)甲是乙的5倍,丙是乙的3倍.(2)乙是甲的3倍,丙是乙的2倍.

  (3)乙是甲的2倍,丙比甲多3倍还多2.(4)乙是甲的3倍,丙比乙的2倍少2.

  2.把一根长28米的绳子分成两段,使第一段比第二段长4米.分成的两段绳子各长多少米?

  3.小丽和小涛的平均身高是124厘米,小丽比小涛高6厘米,两人的身高各是多少厘米?

  4.两年前哥哥和弟弟相差5岁,今年哥哥和弟弟的年龄和是21岁.今年哥哥和弟弟分别多少岁?

  5.食堂有大米和面粉一共150千克,其中大米的质量是面粉的4倍.请问大米和面粉各有多少千克?

  6.甲、乙两个修路队合修一条公路,甲队每天修的是乙队的3倍,两队合修4天,一共修路800米.甲、乙两队每天各修多少米?

  7.两个筐里共有40千克苹果,如果从第一筐里拿出4千克,则第一筐的苹果是第二筐的2倍。两筐原来各有多少千克苹果?

  8.水果店新运进的苹果是梨的5倍,运进的苹果比梨多800千克。运进苹果和梨分别多少千克?

  9.兄弟俩有同样多的邮票,如果哥哥给弟弟20张邮票,则弟弟邮票的张数是哥哥的5倍。兄弟俩原来分别有多少张邮票?

  10.有两堆煤,第一堆煤的质量是第二堆的3倍,第一堆煤运走80吨,第二堆煤运走20吨,剩下的煤的质量正好相等.这两堆煤原来各有多少吨?

  2

  11.甲桶有油60千克,乙桶有40千克油,从甲桶往乙桶倒油,倒多少千克油后,乙桶中的油正好是甲桶中油的3倍?

  12.芳芳和圆圆共有邮票74张,芳芳又买来8张邮票,两人的邮票数才同样多.原来芳芳有多少张邮票,圆圆有多少张邮票?

  13.小红和小芳4分钟一共跳绳688下,已知小红平均每分钟比小芳少跳4下。小红和小芳平均每分钟各跳多少下?

  14.甲、乙、丙三人共做了183道数学题,乙做的题比丙的2倍少4道,甲做的题比丙的3倍多7道,丙做了多少题?

  15.小明、小红、小军三人做数学题,已知小明比小红多做6道数学题,小军做的数学题数是小明做的数学题数的2倍,且小军比小红多做22道数学题.三人各做了多少道数学题?

  3

  课后巩固练习: 1.画出下列线段图:

  (1)甲是乙的3倍,丙是乙的5倍.(2)甲是乙的4倍,丙是甲的一半.

  (3)甲是乙的2倍,丙比乙的4倍多2.(4)甲是乙的2倍,丙比甲的3倍多2.

  2.月月和田田参加羊村的植树活动,两人一共种了80棵树,其中月月种的棵数是田田的3倍,请问月月一共种了多少棵树,田田呢?

  3.鱼缸里有呆呆鱼和呱呱鱼两种鱼,共66条,其中呆呆鱼是呱呱鱼的5倍,请问呆呆鱼和呱呱鱼的数量分别是多少?

  4.大米和小宇一起比赛吃花生,大米吃的花生数量是小宇3倍,他们俩一共吃了60颗花生.请问:大米和小宇分别吃了多少颗花生?

  5.家里养了很多只兔子,共有两种颜色,白色和黄色,其中白色兔子的数量是黄色兔子的3倍,而且白色兔子比黄色兔子多48只,那么黄色兔子共有多少只?

  4

  6.丁丁和东东一起折纸船,东东折的纸船数量是丁丁的6倍.并且丁丁折的纸船数量比东东的少50个.那么,东东和丁丁各折了多少个纸船?

  7.丁丁这次期末考试语文和数学的平均分式98分,数学比语文多考了4分,丁丁语文和数学分别考了多少分?

  8.小伟3年前的年龄和小丹4后的年龄相同,他们俩今年的年龄和是19岁,请问小伟和小丹今年各几岁?

和差倍教案模板共2

  第三、四讲:和差问题、和倍问题、差倍问题

  教学目标:通过本次课的的学习,正确运用和差问题、和倍问题、差倍问题的有关公式,理清题意,解决实际问题。

  教学重点:分清类型,正确运用不同类型的数量关系。

  教学难点:理清题意,准确判断题目是“和差问题、和倍问题、差倍问题”中的哪一类,然后正确运用相关的数量关系

  需要课时:4课时 教学过程:

  一、和差问题:

  已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。 基本数量关系是:

  (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数

  解答和差应用题的关键是选择合适的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

  例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?

  分析:根据公式,我们要找出两个数的和与差,就能解决问题。由题意:堆煤共重52吨知:两数和是52;甲比乙多4吨知:两数差是4。甲的煤多,甲是大数,乙是小数。故解法如下:

  甲:(52+4)÷2=28(吨) 乙:28-4=24(吨)

  例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?

  分析:从题意知:甲比乙多5只,所以,两数和是15,两数差是5.甲是大数。

  甲:(15+5)÷2=10(只) 乙: 15-10=5(只)

  练习:

  1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?

  2、黄茜和胡敏两人今年的年龄 是23岁,4年后,黄茜比胡敏大3岁,问黄茜和胡敏今年各是多少岁?

  3、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。长和宽各是多少厘米?

  二、和倍问题

  已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题。

  解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是n+1份。 基本数量关系:

  小数=和÷(n+1)

  大数=小数×倍数 或 和-小数=大数

  例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?

  分析:从题目中知,乙班的图书数较少,故乙是小数,占1份,甲占(3+1)份。

  乙:160÷(3+1)=40(本) 甲:160-40=120(本)

  例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?

  分析:由题意,桃树增加6棵,桃树正好是梨树的2倍,这时总数就是:165+6=171,这样就转化成标准和倍问题,将梨树看成1份,一共是3份。 梨树的棵数:171÷3=57,求桃树的棵数时要减去6棵。桃树:171-57-6=108 梨树:(165)÷(2+1)=57(棵) 桃树:171-57-6=108(棵) 练习:

  1、小明和小强共有图书120本,小明的图书是小强的2倍,他们两人各有图书多少本?

  2、果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?

  3、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须人乙仓库运出多少吨放入甲仓库?

  4、一个长方形的周长是是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的面积是多少?

  三、差倍问题

  已知两个数的差,并且知道两个数倍数关系,求这两个数,这样的问题称为差倍问题。

  解决差倍问题的基本方法:设小是1份,如果大数是小数的n倍,根据数量 3

  关系知道大数是n份,又知道大数与小数的差,即知道n-1份是几,就可以求出1份是多少。

  基本数量关系:

  小数=差÷(n-1) 大数=小数×n 或 大数=差+小数

  例1:一张桌子的价格是一把椅子的3倍,购买一张桌子比一把椅子贵60元。问桌椅各多少元?

  分析:桌子的价格与椅子的价格的差是60,将椅子看成小数占1份,桌子占3份,份数差为3-1,根据数量关系:

  椅子的价格:60÷(3-1)=30(元) 桌子的价格:30+60=90(元)

  例2:两筐重量相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐剩余的苹果是乙筐的3倍,原来两筐各有苹果多少千克?

  分析:两筐苹果的重量相同,故两筐卖出的数量差即是原来苹果的数量差。两筐苹果的差为19-7=12(千克),将乙筐看成1份,甲筐为3份,份数差为2.乙筐现有苹果:(19-7)÷(3-1)=6(千克) 乙筐原来有:6+19=25(千克) 甲筐原来有25千克。

  练习:

  1、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如从甲桶中取出20千克到入乙桶,那么两桶酒重量相等。两桶酒原来各多少千克?

  2、

  六、一班有花盆的数量是

  六、二班的3倍,如果

  六、一班再购买20个花盆后,两班花盆数相等,两班原有花盆多少个?

  作业:

  1、甲、乙两桶油共重100千克,从甲桶中取出5千克放入乙桶中,此时两桶油正好相等。求两桶油原来各有多少千克?

  2、甲、乙两箱洗衣粉共有90袋,如果从甲箱中取出4袋放入乙箱中,则两箱中洗衣粉的袋数相等。求原来两箱洗衣粉各有多少袋?

  3、刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400米,问这个操场的面积是多少平方米?

  4、小强今年15岁,小亮今年9岁。几年前小强的年龄是小亮的3倍?

  5、有两段一样长的绳子,第一根剪去21米,第二根剪去13米后是第一根剩下的3倍,两根绳子原来有多长?

  6、老猫和小猫去钓雨,老猫钓的鱼是小猫的3倍,如果老猫给小猫3条后,小猫比老猫还少2条。两只猫各钓了多少条鱼?

和差倍教案模板共3

  和差倍问题

  2.甲等奖学金是乙等奖学金的3倍,乙等奖学金是丙等的2倍,甲等比丙等多1800元,三种奖学金各是多少元?

  3.校园内有一块长方形草地,它的周长是96米,长是宽的3倍,这块草地的面积是多少?

  4.四年级一班和二班平均人数是39人,一班比二班多4人,两个班级各有多少人?

  5.纺织厂有职工1350人,女职工比男职工的3倍多150人,男女职工各有多少人?

  6.纺织厂女职工比男职工多750人,女职工比男职工的3倍多150人,男女职工各有多少人?

  7.纺织厂有职工1350人,女职工比男职工多750人,男女职工各有多少人?

  8.小巧和小胖两人共有图书56本,小胖送给小巧8本后两人的图书一样多,小巧,小胖原来各有图书多少本?

  植树问题

  1、从校门口到街口,一共插有30面红旗,相邻两面红旗相隔6米。从校门口到街口长多

  少米?

  2、在一条长150米的大路两旁各栽一行树,起点和终点都栽,一共栽了102棵。每相邻两

  棵树之间的距离相等。相邻两棵树之间的距离有多少米?

  3、在一个周长为600米的池塘周围植树,每隔10米栽一棵杨树,在相邻两棵杨树之间每

  隔2米栽1棵柳树。杨树和柳树各栽了多少棵?

  4、在一个周长为600米的池塘周围植树,每隔10米栽一棵杨树,在相邻两棵杨树之间每

  隔2米栽1棵柳树。杨树和柳树各栽了多少棵?

  5植树应用题有关栽树以及与栽树相似的一类应用题,叫做植树问题。植树问题通常有两种形式。一种是在不封闭的线路上植树,另一种是在封闭的线路上植树。

  如果在一条不封闭的线路上可不可能,而且两端都植树,那么,植树的棵数比段数多。其数量关系如下:

  棵数=总长÷株距+1 总长=株距×(棵数-1) 株距=总长÷(棵数-1)

  2、在封闭的线路上植树,那么植树的棵数与段数相等。其数量关系如下:

  棵数=总长÷株距 总长=株距×棵数 株距=总长÷棵数

和差倍教案模板共3篇(小学数学差倍问题教案)

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