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园区教研组长岗位职责

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园区教研组长岗位职责共5篇 区中心教研组成立方案及职责

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园区教研组长岗位职责共5篇 区中心教研组成立方案及职责

园区教研组长岗位职责共1

  临洮县第三实验小学 教研组长岗位职责

  (一)提高本教研组教师的教研能力,促进每位教师的专业成长。

  1.组织本组教师开展专题研究,督促本组教师完成“1+x”研究,并形成教研成果,及时上交相关材料(电子+纸质),为本组教师积累业绩条件。

  2.组织本组教师开展校本化学习活动。完成教科室布置的本组教师读书交流、展示活动;协助教科室完成充电周的培训工作。

  3.组织开展好本组教师竞赛课、示范课等活动,关注课前磨课、审阅、发放教案等全程细节。

  4.组织本组教师及时开展课堂教学交流(课间交流、每周交流),提高课堂教学效率。

  (二)积累本学段教学经验,提高本学科的教学质量。 1.充分发挥教研组长的带头示范作用,培养新到教师,帮扶“薄弱”教师。每两周至少深入“薄弱”班级、新到教师、调入教师、调整教师班级分别听课1节(一学期不少于8次),并邀请包干领导或主管教学的校长一起听课、评课;并同步进行示范课教学,也可安排同级骨干教师进行示范教学(报包干领导或主管教学的副校长,随时进行抽查),每月至少一次(一学期不少于四次)。

  2.负责本组教学质量管理,定期组织本年级组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决;及时收集、反映学生对教学的意见和要求,制定改进措施。

  3.带好自己所教学科,个人成绩要力争同级前列,最次要居于同级中上,引领本组教学成绩居于局直属小学前列。

  (三)抓好本学科的常规教学工作。 1.负责制定本学科年级学期的教学计划,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。

   2.按时组织好周四的集体备课活动,要有目的、有计划,做好活动记录,如有其他临时活动,需在教研组记录中备注(每学期不少于14次,六年级第二学期除外)每次教研要有中心话题,有中心发言人。

  3.每周五审阅本学科成员的教案,做好审阅登记。每月检查一次听课笔记,对出现的问题提出整改意见,同时在发放表格中做好记录。

  4.督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(电子白板的、投影仪的使用等)。

   5.组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。

   6.每月检查一次本组教师作业批改情况,参照教导处统一作业内容、格式、要求、数量标准,一旦发现问题,及时纠正;抽查一次家庭作业,并在教导处发放的表格中做好检查记录,及时汇报包干领导。

   7.协助教导处组织考试、批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析表。

   8.协助教导处做好学科竞赛和课外活动。

  9.要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。 备注:

  在工作过程中,不履职、不尽责,所在年级组教师常规业务有重大失误,不关心帮助薄弱学科教师、新到教师、新调整教师,学科成绩落后。一经发现,免去教研组长,并由校领导问责谈话,计入学校问题清单。中层担任教研组长,出现上述情况,免去教研组长,负责科室工作并兼任班主任工作。

园区教研组长岗位职责共2

  教研组长岗位职责

  教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者,其主要职责是:

  1.根据学校的教学计划及学科特点,在学年、学期开学之初,制订本组的教研工作计划,并负责组织实施,期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。

  2.组织本组教师学习党的教育方针和政策法规,学习教育理论和课程标准。明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求。

  3.指导教师钻研教材,组织教师集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。

  4.组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施。

  5.认真组织开展本组的教育教学科研工作,确定科研方向与科研课题,发动教师撰写科研论文,及时总结交流、推广教学经验。组织指导教研活动,帮助下属学校开展正常的公开课活动。

  6.协助教务处开展平时、期末考试工作,组织好阅卷评分和试卷分析等工作;检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。

  7.积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动;制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。

  8.带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务;组织教师互相听课,总结成功的教学模式,逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际,订出进修的规划和措施,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

  9.根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备,提高课堂教学的质量、效率,增强学生的创新意识和能力。

  10.做好本组的日常管理工作,协调本组的工作和人际关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。

园区教研组长岗位职责共3

  教研组长岗位职责

  一.根据学校工作目标和本组实际情况,制定本教研组建设的近期和

  远期目标,建立和完善本教研组的工作常规。

  二.负责制定教研组的学期工作计划、授课计划、活动计划、竞赛辅

  导等计划并组织实施、检查、落实。检查本组教师备课笔记、作业批改情况、统计听课情况等。

  三.带领全组成员认真学习有关教育教学理论,探讨教学科研,帮助

  教师集体和个人撰写教学论文。

  四.主动了解本组教师的教学情况。开展有目的、有计划的相互听课

  评课活动,提高整体教学水平。

  五.组织好质量检测的分析工作,增强质量目标意识。协助教务处进

  行成绩的分析,逐步建立和完善本学科的试题库。

  六.热情关心、指导青年教师的教学工作。积极发现和培养青年骨干

  教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、开设公开课等活动。

  七.做好教学资料的积累工作,组织本组教师积极制作和使用教学课

  件。

  八.加强与外校教研组及区教研室的联系,及时了解教学信息。

园区教研组长岗位职责共4

  教研组长岗位职责

  教研组长是教研组的主要负责人,在主管校长和教导主任的领导下,负责组织领导本组有关教学研究的全部工作。

  一、根据学校工作计划,组织领导全组教师制定学期教学研究计划,教研组工作计划,教学进度计划,并具体实施。

  二、结合学校教学改革发展的总趋向,从本学科和组内教学实际出发,提出具体的教学研究课题,组织安排全组教师有计划地开展教研活动。每学期组内至少开展一次观摩评议活动。不断进行教改试验,总结教改的新经验。

  三、有计划地抓好“双周”一次的教研活动,每次活动力争达到“四有”:(1)有明确的目的、(2)有研究的中心、(3)有实际效果、(4)有出勤和活动记录。

  四、认真组织本组教师钻研教材,研究教法,了解学生,认真备课,写好教案,讲好每一堂课,努力提高教学质量。

  五、组织开展本科课外活动,组织课外活动小组,学科竞赛辅导小组,订出活动计划,并具体落实。

  六、做好以老带新的工作,发挥老教师的传帮带作用,做好计划,落实到人,并把“新老教师结对子”制度化。

  七、注意资料的积累、收集整理练习题、单元过关题和考试题。

  八、认真贯彻执行各部门提出的各项有关规章制度和工作要求,认真组织本组教师参加学校的各种教研活动。

  九、做好组内图书、资料、仪器、教具、备品和实验室的管理使用工作,加强检查、确保发挥作用和无损无失。

  十、加强组内思想政治工作,不断提高教师思想、业务、文化水平和教研组的领导管理水平,力争把教研组建设成为坚强的优秀集体

园区教研组长岗位职责共5

  成都市金沙小学

  数学教研大组长岗位职责

  一、在校长、教师中心的领导下认真学习党的教育方针、现代教育理论。每学期期初结合学校工作计划,在全组讨论基础上科学制定全组学期工作计划。

  二、组织本组教师认真学习《数学课程标准》、《成都市青羊区中小学教学过程“十环节”具体要求》、通读全12册教材,明确本学科的目的、任务。结合数学的学科特点,组织全组教师有效落实“十环节”,促进数学组教学常规的规范和提升。

  三、组织教师学习、研讨业务,开展相互间的听课、评课。根据教师的不同情况,订出教师进修和提升的规划和措施,并检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

  四、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的日常教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本组研究课及开放课的组织、研讨和评议工作。着力发现并力推优秀教师,依托团队的力量,想多种办法促进金沙数学组“品牌”教师的诞生。

  五、加强现代化教学手段应用的研究,组织管理好本学科使用各种教具、学具和教学资料,专人负责,并充分发挥其作用。认真做好本组各种教学档案的管理工作。

  六、协助校长及教师中心录用、选聘本组新任课教师,协助安排好与本组有关的调课、代课工作。

  七、协助执行学校关于教师教学质量评价和考核。每期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

  八、协调好本组成员的工作和人际关系,促进本组教师交流,努力提升本组教师的工作状态和业务水平。

  九、积极邀请和配合区数学教研员及上级相关领导指导和检查本组工作,并及时与学校领导做好沟通协调工作。

园区教研组长岗位职责共5篇 区中心教研组成立方案及职责

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