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幼儿园教研岗位职责

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幼儿园教研岗位职责共7篇(幼儿园教研老师的职责)

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幼儿园教研岗位职责共7篇(幼儿园教研老师的职责)

幼儿园教研岗位职责共1

  幼儿园主任岗位职责

  幼儿园后勤安全处主任安全工作职责

1.牢固树立安全第一的教育思想,从维护幼儿园稳定,促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视幼儿在园的安全工作。 2.在副园长的领导下重点负责全园的后勤管理工作,落实管理制度,负责做好对后勤各部门的检查、督促和管理工作,当好副园长助手。

3.协助副园长做好大型活动的组织工作及其他工作。副园长外出时,负责幼儿园后勤日常工作,重大问题报告法人处理。

  幼儿园教育教学、教研处主任安全工作职责

1.必须牢固树立安全第一的教育思想,从维护幼儿园稳定,促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视幼儿在园的安全工作。

2.协助业务园长管理教育教学、教研全面工作,深入一线指导检查考核各项教学任务、教研工作的完成情况。

3.负责蹲点年级工作,有兼课任务或班上临时缺编时,及时调整,调整不到位时补充上岗,完成教学任务。

  幼儿园保教主任岗位职责

1、领导全园教育教学工作,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园特点制定教育教学工作计划,期末写好工作总结。指导各班班主任制定好学期、月、周计划,并及时收回存档。

2、做好教师的思想和业务培训工作,根据教师实际情况组织实施培训活动,加强青年教师的培养。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅教师的观察记录和备课本,并根据存在的问题对教师进行专题培训。

3、负责全园的教研工作,学期初制定全园教研工作计划,学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研,指导教研组长开展好教研活动。

4、经常深入到各班,了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况,指导教师提高教育教学水平。每学期听课达到60次以上。

5、负责园内的家园共育工作,督促各班教师做好日常的家园联系工作。

6、协助园长做好保教人员的思想工作,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则,在各方面为教师们起到示范作用。

7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作,并指导资料员保管好图书、教材、教具等,为教师提供方便。

  全园的安全保卫、防火防盗工作,定期检查大型玩具、电器、水、电煤气的使用安全,发现幼儿园后勤主任岗位职责一

1、制定后勤部门的工作计划,安排后勤人员的政治、业务学习,期末做好工作总结,定期向园领导汇报工作。

2、协助园领导进行后勤工作管理,负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,处理、调配、督促、检查、考核后勤人员工作,不断改善服务质量。

3、勤俭办园、督促后勤人员做好本职工作,做好为教育、为幼儿、为家长服务工作,创设整洁、优美的教育环境。

4、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

5、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况

6、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

7、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

8、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

9、遵守教职工道德规范和园内各项制度。 幼儿园后勤主任岗位职责二

一、协助园长贯彻执行党的教育方针,从财力、物力上保证教育教学工作的合理需要;协助园长制定和组织实施幼儿园后勤工作计划,经常检查,定期总结

二、为教育教学服务,千万百计地挖掘财物潜力,从财物上保障教育教学工作的合理需要,为提高教学质量创造必要的物质条件。

三、负责幼儿园园舍、公物的管理、维修;负责幼儿园绿化工作。

四、负责幼儿园园舍内外环境安全工作的检查维护,发现问题及时处理,避免事故发生及不安全隐患。

五、认真执行财务制度和财政纪律,严格按照审批购置单和规定手续,努力做好采购工作。

六、采购各种物品,应注意节约用款,精打细算,把好质量关,不买价高质次的商品

七、采购要有计划,根据批准的购置单,分轻重缓急适时购进,保证供应未经批准,一律不买。

八、购入商品,一律交保管员验收登帐后,再分发到申请部门,做好经手验手手续。

九、负责幼儿园综合治理工作,维护幼儿园正常的工作秩序,保证幼儿园安全、安定有序。

十、做好其他外勤和临时分配的工作。

  幼儿园园长岗位职责

(1)贯彻国家的法律、法规、方针、政策;上级主管部门的决定、指示;贯彻幼儿园工作计划与办学意图,及幼儿园的计划、工作要求等;

(2)主持幼儿园行政、业务、后勤管理工作,家长工作及外事接待工作;

(3)负责幼儿园的人事,注重制度文化建设。抓好保教人员的思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍;

(4)负责幼儿园的财务,合理规范安排幼儿园的资金,争取多方支持,积极改善办园条件及教职工的福利待遇,加强幼儿园设施和校园文化建设; (5)认真做好园务计划的制定、落实、总结工作;深入实际,组织和领导全园的保教工作、科研工作,不断改革创新,办出水平,办出特色;

(6)定期召开园务会议、全园教职工会议及其他各类人员会议,决定会议主题,听取各部门工作汇报,协调各部门、各园区之间的关系,发扬民主,集思广益,听取意见,改进工作; (7)积极支持工会、妇女、共青团等群众组织开展工作;关心师生员工的工作、学习、生活和健康,积极为教职工解决后顾之忧。创设良好的工作、学习环境;

(8)加强自身素质修养,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,改进工作作风;秉公办事、不谋私利;严以律己、宽以待人; (9)主动向局领导汇报工作。

幼儿园教研岗位职责共2

  园长岗位职责

一、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

二、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

三、负责调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

四、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

五、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

六、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

七、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  教师岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

五、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

六、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

七、请假找人替班时,坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接

八、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

九、经常与家长保持联系,及时交换意见。

十、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结。

十一、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

值午睡人员岗位职责

一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,经常常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即及时处理,不得随便给幼儿服药。

四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。

五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。

六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  卫生保健制度

一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。

三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。

四、制定合理的一日作息时间。每日户外时间不少于3小时。

五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

六、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

七、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。

八、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。

  教师工作纪律制度

一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。

二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。

三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。

四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。

五、不能强求家长为个人办事。

六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲。

七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草树木,不随便私自采摘。

  保育员岗位职责

一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。帮助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

四、观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。保育员下班前要关好门窗、熄灯关电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

  安全检查制度

一、教师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。

三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。

四、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

五、热水严禁进班,防止发生烫伤。拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热水要加盖放在幼儿碰不着的地方。

六、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。

七、注意用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

八、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。

九、若发生人身事故,必须送交专业医务人员处理,及时到正规医院就诊。

十、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

十一、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。

  班级卫生消毒工作细则

一、环境卫生:

1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

7、床上用品每月洗晒1次。

二、个人卫生:

1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。

三、消毒工作

1、餐具和餐巾每餐后用消毒柜消毒处理。

2、每天门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。

3、幼儿玩具用每%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟

幼儿园教研岗位职责共3

  教研员岗位职责

一、认真学习党和国家的方针、政策、法规,学习教育科学理论,刻苦钻研业务,努力提高自身素质、业务水平。努力成为全县本学科的教学权威,每学期至少读一部专著,在省级以上(含省级)刊物发表一篇论文。

二、组织学科教研组的活动,负责对兼职教研员的考核工作。

三、贯彻上级教育行政部门有关教育教学工作的指示精神。提出执行课程方案、教学大纲和对教材使用意见,指导、检查、督促全县的教学工作。

四、深入研究教材教法,努力探索教学规律,提高改进教育教学的建议和措施。

五、介绍教改信息及动态,指导教改实验,及时总结经验,推介优秀成果。每两月出一期教育教学指导资料,交一份归办公室存档,并在两局“教研教改”网页上公布。

六、组织本学科的教研活动(研究课、观摩课和竞赛活动),指导县直中学、乡、镇学校教研组开展教研活动,做好校本教研的试点工作。

七、组织编写、审定乡土教材、补充教材和教学参考资料。

八、协助有关部门对基层教学常规执行情况进行检查和评估。

九、负责本学科老师的业务培训辅导与督察。

十、深入基层指导教学,全年下基层不少于100天,教研员听课不少于100节,上示范课2节以上。

十一、负责署名制出期中期末(全室统一安排)考试试卷。

二、服从县教育局及室内的统一安排。

  理论教研员岗位职责

一、认真组织本室的理论学习。

二、负责全县小学教育科研实验课题的指导、检测与评估工作。

三、负责全县校本教研的试点、推介和测评工作。

四、每年出版一本有宁乡特色的理论专辑。

五、研究教育政策、法规,为教研室工作提供理论参考。

  办公室专干岗位职责

1、负责办公室日常工作。接待来客、来访,接传电话、通知,填写日志,牌示通知、告示。

2、做好全室性会议记录,处理公文公函,负责室内文件材料的拟稿工作。

3、负责本室人员考勤工作,定时收阅个人日志,建立个人台账。

4、做好出车登记。

5、负责本室卫生责任划分,分发卫生工具,检查、督促卫生打扫情况。

6、协助《宁乡教育》的编写工作。

  文印资料员岗位职责

1、收发文件、信件、资料并整理归档。

2、负责网络管理、电话管理、登记使用网络、电话的时间和名

  单。

3、负责各种通知、订单的发放,协助财务联络员搞好收费工作。

4、负责登记各种外出的资料,打印室内资料,全年不少于300版。

5、协助办公室专干工作。

6、负责全室财务保管工作。

  图书管理员岗位职责

1、负责全室的图书管理、借阅、进新图书的编号、上架工作。

2、负责各种报刊的订阅、收发工作。

3、负责教材、参考资料的征订和收发工作。

4、负责全室档案的归类,装订保管工作。

5、负责全室的卫生工作和临时交办的工作。

  财务管理员岗位职责

1、负责本室财务工作。

2、账目日清月结,按时向室主任呈送月报表。

3、负责本室财产登记、收发、清理和保管工作。

4、按有关规定及时做好资金回收,现金结算工作。

5、负责办公用品的采购、分发。

6、负责各种会议的食宿、会议室的安排。

7、协助做好有关公务活动。

  司机岗位职责

一、认真学习文化、科学知识和有关车辆性能、驾驶、维护方面的知识。

二、忠于职守、认真工作、礼貌待人。

三、中速行车,遵守规则,确保安全行车,杜绝事故发生。

四、服从安排,出车正点。

五、不随便将车辆交给他人驾驶。

六、爱护车辆保持车内整洁。

七、积极主动协助做好有关工作。

八、收车后车进入车库,并上好锁。

  考 勤 制 度

一、教研室作为教育局机关二级单位,参照教育局机关作息时间上下班。

二、全室工作人员必须准时出席本室统一安排的一切集体活动(含上级组织与小组安排的活动)。

三、教研员个人外出办公事或下基层,应事先报主管副主任批准,到办公室登记。如出市的公差还应报主任批准。

四、如不下基层或出差,必须按时上、下班,上班时间不闲谈,不做与工作无关的事,不得未假外出。未假外出作旷工处理。

五、外出参加会议、政治业务学习和教研活动,凭有关通知报室主任批准,病假、事假须填报请假报批表(病假3天以上要附医院证明),1天内由副主任审批,1天以上1周以内由主任审批,除特殊情

  况外,要坚持先批后假,否则视为旷工。

六、采用登记的形式,每天上午8:00到办公室登记,单独在外的公务活动以电话告知办公室。

七、全室统一由办公室负责考勤,采用周报告月总结方式管理,每人必须填写个人周日志,按月上交办公室统计备案,建立个人出勤台账。

八、全年累计病假40天(节假日除外)以上;事假15天以上;迟到、早退共10次以上;或旷工两天以上,不能评先进、评优。在考勤中有弄虚作假现象,或个人私自改动出勤登记,将追究当事人责任,并通报批评。

九、各分管副主任应提前制定行事周历报主任审阅交办公室备案。

  会 议 制 度

一、每个职工须按会议通知准时参加会议,不迟到、不早退。未经主任批准不得缺席。

二、遵守会议纪律,认真听会,认真作好记录。

三、坚持少数服从多数的原则,会上可充分发表意见,一经形成决议,必须自觉执行。

四、教研员参加省内学科会议,凭会议通知报主管主任审批,主任批准。会后将会议精神用书面形式向教育局和教研室汇报。凭会议书面材料报销有关费用。

五、出省的单学科会议,原则上不予参加,非参加不可的,报行政研究,两年一次,限额报销。

六、尽量减少会议次数,实行会议审批制度。召开乡镇联校领导或县直中学领导会议,报教育局审批。各学科会议由教研员提出,主管副主任同意,主任审批,开会前一周要填好会议申报单。

七、各种会议均需将出席情况、议题、讨论意见、形成的决议等用专用本作详细记录,以便归档。

  文件收发制度

一、上级来文、公函由办公室负责开封、登记、尽快分送主任、书记、副主任传阅。

二、传阅文件入传阅文件夹,由办公室指定传阅范围,阅后收回存档。

三、机密文件由办公室负责人按有关规定保密。

四、本室文件、会议通知须经主管副主任审查,由室主任签发。

五、以教育局名称印发的文件,由室主任审阅签字,送教育局有关领导签发;以教育学会名义印发的文件,由教育学会会长签发,办公室存档。

六、转发通知须经主任审核,由主管副主任签发。

七、向基层发出的文件通知,须提前一周发出。

八、向上级行政、业务主管部门报告的材料、文书、数据、资料,必须经主任审核签字后由办公室统一报告。

九、信封用楷书或行书书写,要求规范、正确。

幼儿园教研岗位职责共4

  新能源应用学院教研办岗位职责

  第四部分 教学管理办公室工作人员岗位职责及分工安排

一、教学管理办公室主任工作职责

  教学管理办公室是负责教学工作的管理、组织和实施的职能机构,负责学院的教学计划、教学过程实施、师资管理、教学质量监控、教学改革、实习实训场所建设管理等。主要职责有:

1、负责学院教辅员工的政治思想工作,调动全体教辅员工的积极性和工作热情,加强工作作风、师德师风、学风建设;

2、根据校企合作模式制定学院教育发展规划、工作计划,拟定学年教学工作计划,编制学年教学工作经费预算,并采取有力措施组织实施;

3、负责依据就业岗位能力要求,组织拟开新专业调查论证及申报材料的编写工作;负责各专业(专业方向)人才培养方案的编制、修订及报审;负责按年级编制各专业教学实施计划;

4、负责落实教学任务,指导承担教学任务的教师编制各教学环节的教学文件;做好课程(含实践课)标准编写、课程学期教学计划的组织、审批、管理与执行工作;

5、负责教学事故的认定和处理,与学工办共同处理学生学习纪律违纪事件。协助学工办及其他相关部门共同做好毕业生的毕业资格审查工作;

6、按照桥梁学院教学督导、教学质量检查的具体要求,组织好教学督导和教学检查工作;组织教师积极参加桥梁学院举办的各类教学活动;参与精品课程的申报及建设工作,争做桥梁学院教学改革试点专业;

7、负责学院教师队伍建设工作,制订教师队伍建设规划和计划,向主管领导和人事部门推荐引进人员,协助人事部门做好拟引进人员(含本科及以上学历应届毕业生)的业务考查工作,提出本部门人员培养、培训计划;

8、负责学院教师日常管理及业务考核、课酬发放、年度考核等工作。对开设新课及新开课的教师要严格考查,并要求课前试讲;

9、每周定期召开教务办公室例会,人教研室员共同参加(如教研室有例行特别安排),或单独举行,教务办公室的任务是有计划、有组织、有目的地开展校内外教研活动,不断提高教师驾驭课堂的能力,提高教学质量;

10、负责学院各专业实验室的规划、建设及管理;参与学院校内外实训基地的规划及建设工作;

11、积极组织学院教师参加专业教材的编写及经验交流;申报、承担学院内外教研、科研课题;积极组织教师参与公司的生产活动,提高教师实践能力;

12、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

二、教研室主任职责

  教研室是直接进行教学、科学研究、师资培养等工作的基层组织,设教研室主任岗,全面负责教研室的各项工作,其具体职责是:

1、负责检查、考核全室教师对教师工作规范的执行情况,贯彻执行学校颁布的各项规章制度。搞好本教研室的思想建设;

2、根据本系(部)的工作计划,制订本室的工作计划,组织教师拟定和实施教学大纲,选用或编写教材、习题集、实习指导书和教学参考书等;

3、安排教学任务,并负责检查、考核任课教师的教学质量;

4、抓好本教研室课程的备课、课堂教学、辅导、习题课、课堂讨论、作业批改、教学实习、毕业实习、毕业论文等教学环节;

5、组织考试命题、成绩评定及教学质量分析工作,建立试题库;

6、组织领导本室人员努力学习专业科学知识,刻苦钻研业务,积极开展科学研究和各项学术活动,不断提高教学和学术水平;

7、组织开展研究和改进教学方法、交流教学经验,搞好集体备课,观摩教学,互相听课等教学活动;

8、安排好没有教学任务的教师的工作,并定期检查、考核。坚持理论联系实际,组织并鼓励任课教师经常深入业务部门收集资料,充实教学内容,为教学和科研服务;

9、拟定本室人员的进修计划,供教学部领导和有关职能部门参考;

10、配合人事部门、教务处对教师进行全面考核,据其工作成绩、业务水平、工作态度等,对晋升职称、奖惩等提出建议;

11、负责考核拟调进教师的学术水平和教学能力及开展新课教师的试讲工作,提出能否调进或开新课的考核意见;

12、抓好教研室的教学资料建设。定期检查教研室教学设备的使用和管理情况,充分发挥教学设备的利用率;

13、在完成学校交给的教学任务前提下,按照有关规定,安排教师校外兼课和咨询服务;

14、根据学校的安排,或征得有关职能部门的同意,积极组织教师参加校际教学协作活动

15、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

三、教学秘书工作职责

  学秘书是协助系主任、副主任处理教学日常事务的专职教学管理人员,其主要职责是:

1、在系(部)主任、副主任指导下,处理本系(部)日常教学管理事务;

2、负责将系(部)主任、副主任的工作思路、工作计划转化为实施措施,并编制实施过程中需统一使用的表格或资料模板;

3、检查、督促系主任、副主任布置的教学工作按期保质保量完成;

4、作好教务处、系(部)、教研室之间的教学管理信息收集、整理、分类、传递和反馈工作;

4、在教务处、系(部)的指导下,整理各种教学文件,负责系(部)一级的教学档案的整理和归档工作,协助系(部)主任(副主任)检查教研室一级的教学档案;

5、根据学院校历,组织教研室主任编排教学进程表,协调本系(部)各课程对教室、实验室和实训设施、场所的使用和管理;

7、负责具体下达学期的教学任务安排表,在系(部)主任(副主任)指导下,编制本系(部)课程表,制作和发放教师任课表、班级课表、教学进程表及各种教学用表。

8、在本系(部)各类教学工作、各教学环节发生计划中的变更或临时变更时,及时提前告知、通知相关教职工、学生。具体办理本系(部)调课工作并报教务处备案;

9、协助系(部)主任、副主任、教研室主任组织好本系(部)的教学质量检查工作;

10、在系(部)主任、副主任、教研室主任的协助下,组织好本系(部)的课程考核工作;

11、组织好本系部学生的课程选、免、重修工作;

12、组织本系(部)各教研室做好教材选订工作;

13、及时统计教学基本数据(教学任务、教学工作量、教学评价等),填写本系(部)教学工作日志;

14、担任教务处教学简讯的通信员工作,及时向教务处及有关宣传部门投稿。负责及时更新本系(部)网站、布告栏等;

15、负责本部门公共办公用品、用具的保管、管理工作;

16、配合系(部)主任、副主任、教研室主任做好教学建设与改革工作(包括专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设、实训基地建设、教材建设等);

17、做好本系(部)各类教学会议的具体组织工作;

18、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

四、教师岗位职责

1、认真贯彻执行党的教育方针,积极承担教学与科研任务,教书育人,为人师表,培养学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、根据教学大纲认真编写学期授课计划,选定或编写教材(讲义),认真备课、讲课、传授知识、开发智力,注重教学过程中学生意见的反馈和收集,适时调整教学方式、方法。

3、遵守学校纪律和规章制度,按时上、下课,认真填写教学日志,及时批阅作业,按时辅导答疑,积极参加各项集体活动。

4、认真做好考试、考查的命题、监考、阅卷、成绩评定和分析工作。

5、学习教育理论,提高教学水平。参加教研活动,承担研究任务,撰写教研论文和教学经验总结。参与科研项目,积极承担生产、设计任务。努力学习业务,注重更新专业知识。在教学中不断引入新知识,新技术,改进教学方法,完善教学手段,更新教学内容,不断创新,提高教学质量,完成好教学任务。

6、积极主动参加生产实践,提高实践能力。认真做好实训、实习准备及指导工作。参加实验室建设,设计、制作、改革教具。

7、认真严肃地对学生进行爱国主义教育,道德修养和人生观教育,要身体力行,为学生做好榜样。

8、服从学校安排、承担班主任工作。积极参与指导学生第二课堂活动。

9、虚心接受组织上的考核及监督,做好年度业务总结工作。

10、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

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  二0一七年六月

幼儿园教研岗位职责共5

  幼儿园园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  幼儿园教师职责

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

  保育员工作职责

1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷、热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神、饮食活动等状况,发现问题及时与家长联系。按常规通风、换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,坚持每天一小扫,每周一大扫。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,管理好班级孩子的衣物和用品,定期换洗床单、被、窗帘、晾被褥、消毒玩具。

3、配合教师做好教育活动的各项准备工作,协助教师带领幼儿一起活动。组织好幼儿进餐、点心及喝水等环节工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做到饭前便后流动水洗手。

4、认真执行各项卫生保健制度,搞好个人卫生,为孩子创设一个整洁卫生的环境,做好防暑降温,防寒保暖工作。

5、遵守教职工职业道德规范和各项规章制度。按教育大纲要求配合教师教育幼儿。

6、配合教师进行晨午检,协助教师按时让幼儿服药。

7、帮助准备游戏材料,参加一定环节的组织幼儿教育教学活动、游戏、值日等。

8、坚持正面教育,对幼儿耐心细致、态度和蔼,对幼儿一视同仁。

9、仪表整洁,以身作则,作幼儿表率,严禁体罚和变相体罚幼儿。

10、努力钻研业务,总结经验,不断提高配教工作质量。

11、保管好本班设备、用品、爱护公物、厉行节约、定时清点班级财产。

  幼儿园炊事员岗位职责

1、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

2、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

3、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

4、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净

5、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

6、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

7、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

  司机岗位职责

1、加强自身建设,不断提高素质,树立为教育、教学,为幼儿服务的思想。

2、大巴司机负责全园乘车幼儿的早晚接送,全心全意为幼儿和家长服务,熟悉行车路线,幼儿接送站名和时间,准时、平稳行车,确保幼儿身心安全。如车辆途中遇到突发问题要及时同有关部门及园领导联系,采取必要措施,妥善处理。

3、遵守交通规则,安全正点接送幼儿。文明行车,非紧急情况不踩急刹车,幼儿坐稳后才开车,不吸烟,行车前不喝酒。

4、幼儿下车时,切勿将车停在危险处。

5、热心为家长和幼儿服务,与随车员密切配合,对幼儿耐心照顾,若有家长漏接,司机应将幼儿带回幼儿园等待,有情况及时向园长报告。

6、出车前提前15 分钟做好准备,并负责安排幼儿座位,协助送车员记录考勤,分工合作,做到准确无误,5点钟准时发车。

7、车上的录音磁带定期更换,音量适当。教育幼儿爱护车辆,不带口香糖上车。

8、人货车负责运输全园供应的主副食品及幼儿园的一切用品,同时兼做所有运输物品的上落车搬运。

9、根据工作需要,做好随时出车工作,保证完成任务,不讲代价。执行车辆管理规定,不循私情。

10、每次出车前检查好车况,开车前确定车门已关好,并不得让幼儿擅自开启车门。

11、爱护车辆,保证定期对车辆进行保养维修、年审、清洁、消毒等。

12、做好兼职工作和领导临时安排的工作。

13、未经领导批准不得私自出车,晚上车辆必须按指定地点停放。

14、每学期初统计本车幼儿变动情况,准确做好表册画好路线图,供新生家长查阅,重新核对好各站时刻、停车地点。

15、协助安排好幼儿乘车路线、时间,尽量保证每名幼儿乘车时间不超过40 分钟,以免幼儿过于疲劳而有损健康。

  门卫岗位职责

1、认真执行幼儿园收发保卫制度、做好园内安全保卫工作,发现问题及时处理和汇报。

2、热情接待来访客人,态度要文明礼貌,外来人员必须登记后经允许方能入园。

3、无特殊情况门卫不能擅自离开工作岗位。

4、遵守幼儿接送时间,要确实做好接待工作,加强责任心,严防幼儿走失。

5、负贵日常报刊、杂志、信件的发放工作,做到及时准确,对挂号信、包裹单、款单等要按时按规定做好登记签领手续。

6、早晚按时开关校门,巡视检查校园安全,及时登记未按要求关好门、窗、扇、的班、室的责任人。

7、确实做好校园的防火、防盗工作,不得私自放陌生人进园留宿。

8、做好接送幼儿各种车辆的停放指导工作和教工单车的停放工作,严禁各种私车进入幼儿活动场地,确保幼儿安全。

9、积极主动做好其它工作,登记教职工的考勤,秉公办事、不循私情。

10、负责门卫卫生责任区卫生工作,做到地面无落叶、无纸屑,及时给花草浇水,清洗大型玩具。

幼儿园教研岗位职责共6

  一对一 教育教研主管岗位职责

1、采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息,发布或者传递给有关部门。

2、建立并逐步丰富学大教育各学科题库(小、初、高各年级的各个主要学科如:数学、语文、外语、物理、化学等)。

3、聘请外部专家,为公司教师作专题讲座,开阔教师视野,提高教师对个性化理念的认识,从而提升学大个性化服务水平。

4、部分应聘老师复试。

5、建立健全常规教育教学和教科研制度,并监督查检查制度执行情况。

6、常规教学工作检查。

7、组织教学评比及教研活动。 任职要求如下:

1、学历资格 本科或以上学历,重点院校教育或管理等相关专业

2、行业背景 重点学校教师或教学管理经理

3、从业年限 5年以上

4、知识技能 了解中小学教育形势、课改方向及历年考试趋势,对教育学、心理学、教育教学管理等方面有深入研究。

5、专业经验素质 工作认真,态度严谨;良好的沟通协调能力;扎实而深厚的书面表达能力;一定的调研和分析能力;工作计划性强;协调和处理问题能力强;具有主动性和活力,有强烈的团队意识 1.完成教研中心布置的各项中心任务,并组织教师参加公司的各种培训;

2.制定各项备课、教学、教研、培训管理制度与计划,并实施完成; 3.教师的招聘、安排与调配,新教师试讲课的评价; 4.组织师资培训,总结推广评优课;

5.对教学质量进行全程追踪,做好定时不定时抽查工作; 6.开展教学常规检查,协助完成对教师的考评,做好月小结、旬、半年、年终总结工作;

7.规范老师的日常行为规范,全职兼职老师的管理; 岗位职责:

1、全面负责校区的教学工作,保质保量地完成教学任务;

2、主持教学部教研工作,把握教学方向,开展教研活动,不断提高教学质量和教学水平;

3、根据学生的生活及学习特点,因材施教,开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学,提升教育教学效果;

4、组织师资培训,总结推广评优课;组织教研活动,及时总结和推广教育、教学先进经验;

5、组织教师的招聘,安排与调配,新教师试讲课的评价,负责所有师资管理,稳定教师队伍;

6、教学质量的监控,教学进度的制定和协调,学期及年度教学计划的制定和修改,并指导教学常规工作

7、负责校区教师的激励与考核;

8、教学相关资讯的收集和处理等;

9、完成上级交待的其他事宜。 一:任职要求:

1、国家统招本科以上, 教育教学管理等相关专业,有多年从教经验者优先;

2、热爱教学管理工作,具有良好的职业素养,服务意识强,对中小学教育及课外辅导行业有较深入的研究;

3、三年以上教学管理工作经验,教育教学等相关从业背景,具有丰富的教学管理经验,良好的教学管理能力,有较为前沿的教学理念,良好的表达能力、应变能力和沟通协调能力,性格沉稳,能承受一定的工作压力;

4、具备一定的学科知识,英语基础扎实,口语标准;熟练使用办公软件;

5、有教材编写及课件制作经验者优先。

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幼儿园教研岗位职责共7

幼儿园园长岗位职责

一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作

二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

四、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预算工作及经费使用计划。

五、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

六、全面了解教育、教研、及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

七、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

八、负责幼儿园的广告宣传及信息报道工作。

九、定期召开家委会,展示教育成果,听取家长意见,提高办园质量。

十、做好幼儿招生工作,带领并团结全员教职工努力完成园内各项工作目标和任务。

  幼儿园副园长岗位职责

一、协助园长对幼儿园的工作进行全面管理,落实园务计划及管理目标。

二、负责抓好教职工的学习培训,进行思想政治教育和职业道德教育,积极配合保教工作。

三、协助教研组老师组织开展教研活动,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保教活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

四、负责全园的安全保卫、防火工作,定期进行宣传、教育。发现不安全因素及时采取措施,做到万无一失。

五、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

六、负责检查各种制度落实情况,

七、负责幼儿膳食管理工作,配合炊事班长制定食谱,保证幼儿足够的营养与热量,把好消毒关,杜绝食品中毒事件的发生。

八、做好职工考勤管理,严格劳动纪律管理工作。

九、督促检查各班执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,卫生保健制度情况。

十、定期向园长汇报工作。

  幼儿园教师岗位职责

一、严格执行幼儿园规定的一切规章制度,带班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

二、严格按照幼儿园三季作息时间组织幼儿活动,以游戏为基本活动,科学合理安排幼儿的一日生活。

二、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持正面教育,做到为人师表,严禁任何形式的体罚和变相体罚。

三、与班长密切配合,坚持双人教学。与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,有目的有计划地做好家访工作。开展好家长活动,指导家庭育儿,定期向家长反馈工作情况,接受其监督和指导。

四、积极参加教研活动和业务学习,认真备课。观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

五、严格执行安全卫生保健制度,管理好幼儿生活。

  幼儿园保育员职责

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境

二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐具的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽內无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四、在本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,保证幼儿开水供应。做好幼儿保暖工作,定时翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止损坏、丢失。

六、负责餐后的卫生工作,按时将三餐两点食物送回班中。

七、每天检查水、电、门、窗、消毒柜等,保证安全,如有问题,及时上报。

四〇四幼儿园食堂人员岗位职责

一、严格服从幼儿园管理,听从园领导的安排,遵守各项规章度;

二、严格执行食品卫生法规,把好食品采购的卫生关和数量关,按食谱要求采购必备的新鲜的原材料,及时供应伙房园需物品;采购物品如数交专人验收入库,及时据实报销单据;

三、不用腐烂变质的原料加工食品;餐具用具定时消毒,并做好记录;生熟食品妥善存放,生熟用具严格分开,杜绝食品中毒事故

四、严格执行非工作人员不得入内的制度。发生食物中毒事故时,必须立即向上级主管部门报告,并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,以便开展事故的调查和处理;

五、坚持按食谱以科学的加工烹饪方法制作膳食,力求达到色香味美,主副食品软硬、精细适合不同年龄儿童;

六、严格遵守开饭时间,按年龄班人数分配膳食和餐具;并依据不同气候提供温度适宜的膳食;

七、负责厨房的环境卫生及消毒工作。定期清扫消毒、放置灭害药品,保证食物、餐具用具不受污染;储存柜、冰柜要定期清洗,食品按顺序存放,生熟分开。

八、爱护厨房的设施设备,正确使用各种电器,避免安全事故发生;

九、保持个人卫生,做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲,上班戴工作帽、穿工作服,操作前用肥皂洗手,不戴手饰

十、下班前关好门窗、水电、煤气,做好防火、防盗。

幼儿园教研岗位职责共7篇(幼儿园教研老师的职责)

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