主持人比赛策划书

主持人比赛策划书（最新5篇）

　　下面是范文网小编收集的主持人比赛策划书（最新5篇），以供参考。

主持人比赛策划书1

　　一、时间及地点

　　20xx年3月中旬，比赛地点另行通知。

　　二、参赛对象

　　凡于年龄在3至13周岁之间的青少年儿童，均可报名参加。具体年龄组划分：幼儿组：3—6岁儿童组：7—13岁，民汉不限。

　　三、主持人比赛：

　　主持人比赛每位参赛选手需交纳100元参赛费

　　四、参赛要求

　　1、少儿艺术大赛

　　（1）、参赛节目内容健康向上，题材新颖，形式多样，富有情趣及鲜明的时代精神和民族特色，符合青少年儿童的`年龄特点表演节目限时5分钟。

　　2、主持人大赛

　　（1）、主持人比赛参赛选手要求形象端庄、讲普通话、鼓励创新，有鲜明的个性。

　　（2）、主持人比赛分现场主持、即兴采访、才艺展示等，每位选手表演限时8分钟。

　　（3）、凡进入决赛的少儿目主持人，每组将有1到2名会成为塔城地区广播电台《哆睐咪123》的特邀主持人。

　　3、参赛的小主持人的服装、道具及其它乐器自备。

　　4、塔城地区电视台将对本次比赛的所有项目进行实况录像。

　　六、报名方式：

　　1、由学校或全地区各个培训班可以报名参加，学生也可以个人名义直接报名参加。

　　3、参赛单位及个人请与2月15日前将到地区老电视台二楼办公室填写报名表及参赛事项

　　现将具体事项通知如下：

　　1．参赛对象：3---13周岁在校学生。

　　2．赛程安排：

　　（1）．报名：报名截止时间：2月1日-----2月28日报名办法：选手凭相关证件在指定地点报名。也可由学校统一报名，报名时填写报名表并缴纳报名费100元。

　　报名地点：地区老电视台二楼办公室

　　报名电话：15XXXXXX2

　　（2）．海选：海选时间：3月7日---8日（周六、周日）。海选地点：地区老电视台，海选通过电话形式通知决赛时间，按评委评分30人进入决赛。

　　（3）.复选:复选时间3月14日——15日（周六、周日）地点另行通知。

　　（4）决赛：决赛时间：3月22日（周日）地点另行通知。

　　（5）.比赛将邀请地区广播电视台主播、主编组成评委班子，本着公开、公正、公平的原则最终选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并分别予以奖励。获一、二、三等奖的选手同时还有机会成为塔城地区人民广播电台特邀“小主持人”，根据电台少儿栏目《哆睐咪123》需要，安排主持。

　　比赛注意事项

　　1．自我介绍：简短语言介绍自己（时间不超过1分钟）

　　2．模拟主持：任意选定一种节目形式进行模拟主持（时间不超过3分钟）

　　3．才艺展示：唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，形式不限（时间不超过5分钟）海选内容：

　　1：个性化自我介绍，限时在1分钟以内，

　　2：随机抽取考条，读绕口令（年龄小的小朋友读文章）限时3分钟。

　　3：才艺表演唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，形式不限，限时5分钟。

　　复赛内容：

　　比赛环节第一环节：印象100分（时间：40秒）主要内容：富有创意的自我介绍。

　　第二环节：绕舌100秀主要内容：绕口令（时间：1分钟）两轮结束后，第三轮模拟主持——测试主持和临场组织能力（时间：2分钟）在2分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题主持。参赛选手可提前准备自命题内容，设计并主持一台晚会的开场，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精练、举止得体。

　　（任选其一）备选项：

　　1、艺术节开幕式。

　　2、艺术节闭幕式。

　　3、主持人大赛。

　　4、卡拉ok大赛。

　　5、节庆日开场。

　　6、主题班队会开场，或学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。

　　第四轮才艺百分百（时间：3分钟）主要内容：各选手展示除主持以外的个人才艺一项，如舞蹈、器乐、小品、唱歌、朗诵等，形式不限，表演道具器材

　　决赛内容：

　　1．挑战第一关：个性空间——测试表现力同组选手共同登台，每人进行1分钟极具个人特色的自我介绍。（满分5分）

　　2．挑战第二关：模拟主持——测试主持和临场组织能力在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容（片段）主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。道具自备，若需有人协助，从现场观众中随机选择。（满分5分）

　　3．挑战第三关：非常展示——测试个人才艺各选手展示除主持以外的个人才艺一项，如舞蹈、器乐、小品等，时间不超过5分钟。（满分5分

　　4．挑战第四关：知识问答——测试文化知识素养同组选手共同登台，自选题号，现场回答考题，思考时间为30秒。（答对加5分，答错不得分，有所涉及酌情加分）四项成绩满分为20分，当场亮分

　　5．凡参加决赛的选手，均可作为学校“小主持人后备人才推荐库”储备名单，为今后电台主持推荐人才备用。

　　注：在海选中落选的小朋友，可以得到一张自己参加比赛的录制影碟！而参加复选和决赛的小朋友可根据电台购买，节目全程的录制影碟，而购买影碟时要提前通知电台工作人员！而晋级到复赛和决赛的小朋友将交50元比赛费用。

主持人比赛策划书2

　　为了培养当代少年儿童口头表达能力；为促进城市文化发展，丰富孩子们的文化生活；为爱好主持、舞台及有才艺的孩子们建立一个展现自我的舞台，惠州文化艺术中心青少年艺术团借此机会策划并组织了本次小主持人大赛。

　　大赛以锻炼儿童心理素质、发挥自身特长为目的，让孩子们从活动中挑战自我，锻炼自我。同时挖掘赋有艺术才能的小朋友，为各种演出输送后备力量。

　　一、大赛主旨

　　给梦想一个大舞台！！！

　　二、主办单位

　　协办单位

　　鸣谢单位

　　三、参赛对象、大赛分组

　　（4-12岁幼儿园、小学学生）

　　幼儿组：4-6岁

　　少儿组：7-12岁

　　四、大赛流程

　　1、报名时间：年月日---年月日

　　2、海选时间：年月日

　　地点：

　　3、复赛时间：年月日

　　地点：

　　4、总决赛时间：年月日

　　地点：

　　五、初赛环节

　　1、第一环节：自我介绍

　　2、第二环节：自备作品展示

　　六、总决赛环节

　　1、第一环节：自我介绍+自备作品展示80分

　　2、第二环节：模拟主持20分

　　七、参赛作品要求

　　1、自我介绍（要求创新、独特、彰显自我个性）

　　2、自备作品展示-语言类作品（题材不限：模拟主持、朗诵、演讲、小品、（儿童）诗歌、讲故事、双簧、相声）

　　3、作品时间不能超过4分钟。

　　八、奖品：各商家提供礼品（已有含宝马标志的车模型，游乐场充值卡，）

　　九、参赛报名热线：

　　惠州文化艺术中心青少年艺术团20xx年XX月XX日总决赛地点：音乐厅（290座）价格：8万

　　多功能厅（517座）价格：

　　歌剧院（1361座）价格：12万

　　歌剧院（1361座）配备：电视台电台主持人、led屏幕：15万

　　历届风采：

主持人比赛策划书3

　　活动背景：

　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

　　一.前期宣传

　　1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

　　2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

　　二.大赛口号

　　展示主持风采，闪耀理工舞台

　　三.报名安排

　　1.宣传时间：待定

　　2.报名时间：待定

　　3.报名地点：各个班级班长处

　　4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

　　5.参赛须知：

　　㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

　　㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　㈢.台风好形象气质俱佳。

　　㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　㈤.有才艺可以表演。

　　四、赛前安排

　　根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

　　五、活动流程

　　(一)、初赛

　　1.自我介绍 30秒

　　2.自备稿件朗诵1-2分钟

　　(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

　　(二)、决赛

　　1. 自我介绍 30秒

　　(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

　　2.素质表现2-3分钟

　　(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

　　3.才艺展示2-3分钟

　　(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

　　(注：选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面，最后选拔10人进入决赛)

　　4.模拟主持

　　(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)

　　5.记忆猜想

　　(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

　　6.最后陈述

　　(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

　　六.评比办法：

　　按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

　　1. 自我介绍 30秒(总2分)

　　语言简洁流畅-----1分

　　介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分

　　2.素质表现2-3分钟(总2分)

　　3.才艺展示2-3分钟(总2分)

　　特色鲜明,符合自己的风格------1分

　　现场效果------1分

　　4.模拟主持(总4分)

　　服装大方得体,符合其主持风格------1分

　　形象气质、台风较好------1分

　　与观众亲和力强,现场效果良好------1分

　　风格突出,特色鲜明------1分

　　5.记忆猜想(总2分)

　　完全答对者------2分

　　其他情况酌情得分------1分

　　6.最后陈述(总1分)

　　根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

　　七、奖项设置

　　1.金话筒奖：一名证书+80元奖金

　　银话筒奖：两名证书+60元奖金

　　铜话筒奖：三名证书+40元奖金

　　2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

　　证书+20元奖金

　　3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

主持人比赛策划书4

　　校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

　　一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生

　　三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办

　　承办单位：集团广播电视部

　　四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　五、宣传海选报名要求

　　1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

　　注：前期宣传

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

　　六、活动时间： 20xx年5月18日

　　地点：阳光大厅

　　七、评委选定

　　初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

　　决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

　　八、决赛环节及评分标准

　　1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

　　2、布置会场：

　　工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　演示文稿内容

　　大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　功能区域

　　主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人比赛策划书5

　　一、比赛时间、地点、比赛人数

　　二、比赛环节

　　比赛分五个环节

　　1、印象100分

　　主要内容：富有创意的自我介绍。

　　时间：40秒

　　2、绕舌100秀

　　主要内容：绕口令

　　时间：1分钟

　　3、妙语连珠100秒

　　主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。

　　时间：1分40秒

　　4、才艺百分百

　　主要内容：才艺不仅局限吹拉弹唱，诗琴书画

　　时间：2分钟

　　5、创意百分百

　　主要内容：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。

　　时间：2分钟

　　三、比赛形式

　　初赛

　　本阶段主要考察选手基本素质。

　　①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

　　②、初赛内容

　　A、普通话测试：使用“语委会”下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

　　B、 每位选手进行1分钟自我介绍，

　　C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

　　复赛

　　复赛内容：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。

　　为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟对比赛过程作以下安排：

　　A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读

　　B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。

　　C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”，拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

　　决赛

　　A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的内容不同于复赛。

　　B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同)，选手自由选题，按要求进行模拟主。

　　C、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演内容。