主持人大赛策划书
主持人大赛策划书【精选11篇】
主持人大赛策划书 篇1
主持人大赛策划书
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!
一.前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二.大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)
4.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
5.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)人员:
举办方:
主持人大赛策划书 篇2
主持人大赛策划书
活动背景:
为了促进我矿的文化发展,丰富职工们的业余生活,展现当代煤矿工人的风采,为我矿爱好主持即有才艺的职工建立一个展现自我的舞台,充分展现寺河矿二号井的风采,矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让广大职工朋友从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、前期准备
1、宣传工作
2、报名工作
3、舞台及场地
(1)舞台布置:造型装饰
(2)设备租赁(音响、灯光)
4、奖状
5、服装、道具:
二,活动内容
1、活动名称:寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰
2、主办单位:寺河矿二号井
3、承办单位:寺河矿二号井团总支
4、协办单位:工会、保卫科、政工科、总务科、组干纪检办
5、参赛对象:寺河矿二号井全体职工
6、参赛方式:分为海选、复选和决赛三个阶段
7、参赛须知:
(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利
(2)台风好,形象气质俱佳
(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强
(4)有才艺可以展示
8、奖项设置:
金话筒奖一名
银话筒奖一名
铜话筒奖一名
最佳才艺奖一名
最佳台风奖一名
最具潜力奖一名
三、活动流程
本届大赛将分三个流程,为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
1、海选
时间: 2013年4月10日 地点:文体馆
2、复选
时间:2013年4月15日 地点:文体馆
3、决赛
时间:2013年5月2日 地点:文体馆
四、活动环节:
1、自我介绍:1分钟
要求语言精辟,新颖大方,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、模拟主持2—3分钟
参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持,包括:新闻类,体育类,访谈类等等。
3、才艺展示:2—3分钟
选手在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如唱歌,朗诵,跳舞,书画等,要求新颖,能吸引观众的眼球。
注:本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,本环节主要考察选手的语言表达能力,台风,形象气质等方面。
五、评分标准
1、自我介绍 1分钟(2分)
语言简洁流畅——1分
介绍个性鲜明,幽默新颖——1分
2、模拟主持 2—3分钟(4分)
服装大方得体,符合其主持风格——1分
形象气质,台风较好——1分
与观众亲和力强,现场效果良好——1分
风格突出,特色鲜明——1分
3、才艺展示 2—3分钟(4分)
特色鲜明,复合自己的风格——2分
现场效果——2分
注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)
六、人员安排:
总负责:曹江
总策划: 杨柳
舞台布置: 曹江、沈婷婷
评委邀请联系:曹江
各项宣传:各团支部
后勤:
七、后期总结
1、比赛结果公示;
2、总结材料申报;
3、资料整理、归类、存档。
主持人大赛策划书 篇3
主持人大赛策划书
一、活动主题:
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;特面向山东丝绸纺织职业学院全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:
我展示我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:
*****院团委承办
五、活动时间:
复赛:15日星期二,中午12:30,下午4:30社团部教室
一排:16日星期三,下午4:30(表演厅)
二排:17日星期四,下午4:30(表演厅)
决赛:21日星期一下午4:30(表演厅)
六、竞赛流程:
(二)、复赛:
1.自我介绍30秒
2.现场模拟主持(抽题)
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入决赛)
评委:外宣部人员,学习部人员3~4名。最终评委将商议选出14名优秀的选手,进入决赛环节。(决赛邀请老师参当评委)
(复赛选20人,彩排两次,第一次彩排刷6人,剩下14人进入决赛)
(二)、决赛
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.现场模拟主持2-3分钟(PPT演示文稿)
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ,如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面。)
七、评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1.自我介绍30秒 (总 2 分)
语言简洁流畅
介绍个性鲜明 , 幽默新颖
2.现场模拟主持1-2分钟(总 4 分)
3.才艺展示1-2分钟(总 4 分)
根据评委给选手打分,评出比赛的一等奖,二等奖,三等奖。(奖品:证书)
八、可行性分析:
1、经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本部举办的主持人大赛,我站在这个学期就着手准备这次大赛,发动全站成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性
决赛评分表格
2012/5/4外宣部(*****)
主持人大赛策划书 篇4
活动背景
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛,给同学们一个展示自己的舞台!
前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
报名安排
1、宣传时间:待定。
2、报名时间:待定。
3、报名地点:各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部,负责报名工作。
5、参赛须知:
(一)男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
(二)普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(三)台风好形象气质俱佳。
(四)知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(五)有才艺可以表演。
赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
活动流程
(一)初赛
1、自我介绍 30秒
2、自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示 2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4、模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽娶待准备30秒后开始作答)
6、最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1、自我介绍 30秒(总 2 分)
语言简洁流畅 1 分
介绍个性鲜明,幽默新颖 1 分
2、素质表现 2—3分钟(总 2 分)
3、才艺展示 2—3分钟(总 2 分)
特色鲜明,符合自己的风格 1 分
现场效果 1 分
4、模拟主持(总 4 分)
服装大方得体,符合其主持风格 1 分
形象气质、台风较好 1 分
与观众亲和力强,现场效果良好 1 分
风格突出,特色鲜明 1 分
5、记忆猜想(总 2 分)
完全答对者 2分
其他情况酌情得分 1 分
6、最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
奖项设置
1、金话筒奖:一名 证书+80元奖金。银话筒奖:两名 证书+60元奖金。铜话筒奖:三名 证书+40元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名,证书+20元奖金。
3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。
主持人大赛策划书 篇5
一、活动目的:
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们
的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间:4月21日 星期四 19:00—21:30
三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)
四、活动对象:管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)
五、注意事项:
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。 4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分
项目仪表语言表达态度总分
分数3分5分2分10分
标注意事项准及1.衣着得体 1’
2.谈吐和举止端正得体 2’1.普通话标准,表达流畅 2’
2.是否清晰且适当的表达出内容3’
六、前期宣传工作:
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)
七、活动流程:
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19:00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)
八、活动申请:
1、需申请东阶梯
2、打印评分表和表格。
八、工作安排:
1、部门人员负责准备稿件, 邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)
3、行政部人员负责场地布置。
主持人大赛策划书 篇6
一、活动主题
“聚焦话筒,拥抱梦想”
二、策划主办
湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部
湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部
三、活动流程
准备工作
制作、张贴海报展板,提高比赛知名度,扩大比赛影响力。
制作报名表,安排报名责任人员。
新浪、及时更新,发布活动信息。
协调好时间,做到井然有序
初赛报名
1、时间:20xx年10月24日——20xx年10月27日
2、海选报名:填写主持人大赛选手报名表
3、报名表由宣语部人员保存,统计最后报名人数并进行编号分组。
初赛
1、时间:20xx年10月28日
2、地点:各院自行组织
3、参赛对象:外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
4、具体流程:
(1)统一安排进行抽签,确定好上场顺序,由宣语部相关人员负责通知选手的参赛时间地点。
(2)选手到场后由现场工作人员统一安排,排队等候
(3)初赛分为两个环节,分别为自我介绍、模拟主持
备注:
每位选手自我介绍时间不得超过一分钟
模拟主持情景自选,时间不超过5分钟
决赛
1、时间:20xx年11月4日
2、地点:修远楼5B508
3、参赛对象:外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
具体流程:
(1)主持人进行开场白,并介绍到场嘉宾及评委;
(2)真我风采。十名选手一起出场并进行走秀,走秀结束后,选手们依次进行自我介绍,要求富有自我特色,带丰富的表情及自然大方的肢体动作。
模拟主持:
按照抽签顺序,选手根据事先准备好的.情景进行现场模拟主持,可以加入与观众互动的环节,可邀请搭档,所用道具自备,相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。要求大方得体,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。时间不得超过5分钟。
备注:
该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手,剩余六名选手进入下一轮。
嘉宾表演
才艺展示:
为表现选手的舞台表现力及艺术才能,每位选手需准备一段语言类的才艺展示,内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、唱歌等才能,3-5分钟。要求选手表现自然,内容形式新颖。
本环节根据前三轮积分淘汰三名选手作为本次大赛的三等奖获得者,其余三名选手晋级最后一轮比赛。
嘉宾表演
超级演说家
选手从给定的视频中随机抽取一个,根据视频进行评述来即兴演讲,2-5分钟。本环节要求选手表达清晰流畅,语言逻辑强,意思明确,动作大方得体。
备注:视频内容为当下热门话题
观众互动
主办方事先准备好两个不常用号码,由评委老师进行公示,观众即刻拨打电话,首先拨通电话的观众将获得精美的小礼品一份。
四、赛后安排
比赛结束后,由学生会工作人员注意清扫会场,保持场地整洁。
五、奖项设置
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优胜奖:四名
主持人大赛策划书 篇7
一、比赛时间、地点、比赛人数
二、比赛环节
比赛分五个环节
1、印象100分
主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒
2、绕舌100秀
主要内容:绕口令
时间:1分钟
3、妙语连珠100秒
主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间:1分40秒
4、才艺百分百
主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画
时间:2分钟
5、创意百分百
主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟
三、比赛形式
初赛
本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容
A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
B、 每位选手进行1分钟自我介绍,
C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛
复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。
主持人大赛策划书 篇8
一、活动意义:
为了各个协会更好的开展各种活动,丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训,让每个协会都有属于自己的活动主持人,从而让各协会会员享受每次活动的过程,更积极地参与其中,提高活动质量,使活动更有意义。
二、活动主题:
锻炼自己,展现自我
三、主办方:职业技术学院学生社团联合会
四、协办方:院系属各个协会
五、活动时间:d年3月10日—d年3月25日
六、活动对象:院系属各个协会会员
七、活动内容及方式:
院系属共32个协会,每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人,最多两人)在20年3月9日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中,3月10日,在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在多媒体教室进行第二轮面试,选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)
第一轮面试内容:
1、自我介绍(三至五分钟)
2、现场提问
第二轮面试内容:
主持人大赛策划书 篇9
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2. 素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3. 才艺展示 2-3分钟
(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)
( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六. 评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金
银话筒奖:两名 证书+60元奖金
铜话筒奖:三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书
主持人大赛策划书 篇10
语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛
(一)活动主题:让“妙不可言”变成“妙语连珠”
(二)活动地点、时间:初赛:教室 20xx年04月27日
复赛:电教一 20xx年05月04日
决赛:青春广场 20xx年05月25日
(三)活动对象:全体在校大学生
(四)主办单位:校团委、校学生会
(五)承办单位:工商管理系团委、学生会
人文与社会科学系团委、学生会
(六)活动内容:
1、报名方式
(1)以系为单位组织参赛,每系选拔2—3名选手参加比赛
(2)每系设领队一人,具体负责组织参赛
(3)按要求填写报名表,并于5月3日前报承办单位
2、比赛方式
(1)初赛采取直接淘汰制,各系内部进行选拔,选拔2—3名选手参加复赛
(2)复赛采取评分制,按得分顺序选拔10名选手参加决赛
(3)决赛采取评分制,最终按选手所得票数高低决出本次比赛的冠、亚、季军
3、比赛环节
(1)初赛:由各系自行决定采取任何形式进行比赛
(2)复赛:①自我介绍(限时30秒,满分3分)
要求:参赛选手介绍自己的.基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等)。(考察选手普通话水平和个人魅力。)
②即兴主持(限时2分钟,满分4分)
要求:参赛选手自定场景,陈述一段节目开场白。(考察选手主持台风。)
③机智问答(限时2分钟,满分4分)
要求:选手随意抽取一道题进行回答。(考察选手应变能力)
(3)决赛:①别具一格(限时3分钟)
要求:各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定,题材不限。要求创新,有自己的特色,有一定的内涵。此环节选手可自备道具,自己组织合作者排练。
②才艺展示(限时3分钟)
要求:在此环节中,参赛选手可任意展示自己在才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。
③自我展示(限时3分钟)
要求:本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示,也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上,具有创新和内涵。
4、选手要求:
(1)口齿清晰,普通话标准,热爱主持工作;
(2)着装整洁大方、积极健康,充分展示当代主流大学生的青年风采;
(3)能够服从管理,尊重评委和观众,高度重视比赛活动;
5、评委及评分
(1)评委由大众评委(每系推荐3名学生)和专业评委(7人)组成;
(2)专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作,各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算;
(3)大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作,得票多者当选。
(4)评分标准(满分100分)
①普通话标准(20分)
②表达能力(流利程度、语言内涵)(15分)
③音色音量 (15分)
④机智敏锐(才艺、知识)(20分)
⑤形象气质(15分)
⑥主持风格(15分)
(七)奖项设置
金话筒奖1名:奖金+荣誉证书
银话筒奖1名:奖金+荣誉证书
铜话筒奖1名:奖金+荣誉证书
最佳人气奖: 奖金+荣誉证书
优胜奖若干: 荣誉证书
主持人大赛策划书 篇11
一.前言
大学生群体是一个庞大而前卫的消费群体,更突出求新求异的消费个性。这使希望占领这个市场的经营者,面临着新的机遇与挑战,同时要求经营者与大学生有更多的交流与合作。同时大学生总洋溢着年轻的活力、对于这类赛事活动充满着狂热的激情。如果贵公司能赞助此次活动必能让贵公司的知名度得到很大的提高,我们也将尽最大努力让贵公司达到想要的最佳宣传效果。此次我系和国土系共同承办了滁州学院主持人大赛,而且通过了电子系和国土系团委学生会和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是我学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本次大赛还得到各兄弟系团总支、学生会的大力支持,此次比赛将面向全院应此影响力可想而知!
二.市场分析
1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。
3.因为我们每年都会有很多具有影响力的活动,如条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传 在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三.活动介绍
1.活动主题:说出精彩,成就未来
2.活动目的:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向滁州学院全体学生,举办主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
五、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
六、活动时间:十一月十号进行初赛,十一月十七号决赛
七、活动地点:滁州学院南校区水上报告厅
八、我们能为贵公司做的宣传计划: 1.决赛当天晚上在水上报告厅悬挂横幅,横幅内容与商家有关,在水上报告厅的四周贴上海报,决赛前在校园处悬挂横幅宣传标语可以为“***公司预祝滁州学院主持人大赛圆满成功”
2.在食堂的宣传栏、教学楼入口、男女生宿舍处张贴海报,从活动开始前两天到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。海报内容可有商家自己定(保证活动宣传不受影响的前提下),在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。以上四处位于人流大,观看人员较多,宣传效果极好。
3.网络宣传 本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站,每篇报道都将附属赞助商的名称,浏览量大,宣传效果佳。
4现场宣传 在文艺晚会中由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。
5奖品宣传 本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品,具体事宜待于和商家面议。
九、商家补偿计划:
1.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。
2.海报设计 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)
3.横幅宣传 在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅
4.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化(最好商家有电子资料)
5.现场活动 可以现场介绍赞助商 (需商家提供一些实物和资料)
6.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案
7.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏
8.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)
9.现场鸣谢 活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现
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