文化创意策划方案范文

文化创意策划方案范文通用（精选9篇）

　　下面是范文网小编收集的文化创意策划方案范文通用（精选9篇），供大家参阅。

文化创意策划方案范文通用1

　　近期，xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神，开展服务“三农”送科技文化下乡活动，省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神，将我县邮政真诚服务三农的平台打造好，实现xx邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　服务农村产业结构调整，促进农民增产增收，完善邮政储汇的`金融服务功能，方便外出务工、求学、创业人员，拓宽劳务创收的流通渠道，大力支持农村经济发展。

　　二、组织机构

　　为加强对此次活动的领导，特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。

　　组长：xxx县委常委、宣传部长

　　成员：xxx县委宣传部

　　xxx邮政局局长

　　xxx文化局局长

　　xxx农业局局长

　　质量技术监督局局长

　　xxx电影院经理

　　三、主办单位

　　中共xx县委宣传部

　　xx县邮电局

　　四、活动地点

　　组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。

　　五、活动时间：

　　xxx

　　六、活动安排：

　　活动期间，早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传，乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发，开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地，乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话，播放两部由宣传部指定的电影。

　　七、有关要求

　　1、各乡镇场、县直各单位要高度重视，精心组织，周密部署，确保活动取得圆满成功。

　　2、整个活动过程xx电视台、“xx之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。

文化创意策划方案范文通用2

　　一、活动目的：

　　为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

　　二、活动主题：

　　发现美感受美

　　三、活动内容：

　　学生、老师外出摄影。

　　四、活动地点：

　　车坊澄湖

　　五、组织领导：

　　总指挥：马丽亚

　　协调组织：张锴王建林

　　具体负责：嵇孝文金彩花张娟沈林根

　　六、具体安排：

　　1、每班推荐一定人数（原则上特长班3人，普通班2人）组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。

　　2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

　　3、在对作品筛选择优录用的'基础上，将优秀作品在校园展示。

　　七、活动时间：

　　20xx年10月30日（星期二）下午1：00准时发车。

　　八、活动准备：

　　艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

文化创意策划方案范文通用3

　　为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组 员：

　　二、要求

　　1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。

　　2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

　　3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。

　　三、活动项目设置

　　1、体育运动会（具体安排和人员分工另附）

　　2、文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）

　　3、美术作品评比（具体安排和人员分工另附）

　　四、项目负责人

　　1、体育运动会

　　2、文艺节目汇演

　　3、美术作品评比

　　五、奖励办法

　　1、年级优秀组织奖（评奖办法另附）

　　2、班级精神文明奖（评奖办法另附）

　　3、各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）

　　六、队列、广播操评委

　　参赛时间：

　　20xx年xx月xx日

　　参赛场地：

　　本班级

　　比赛规则：

　　1、小学课本内的诗词

　　2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）

　　3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；

　　比赛要求：

　　着装要求：

　　整洁大方

　　表演要求：

　　表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合

　　七、奖项设置

　　整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

　　八、活动要求：

　　1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

　　3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的'管理水平。

　　4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！

　　5. 严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

　　6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

　　7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

文化创意策划方案范文通用4

　　一、指导思想

　　以学校提出的五个教育梦想为指导，以建设书香校园为总目标，以全体师生爱读书，会读书，读好书为根本目的，以开展多元式阅读为依托，通过形式多样的阅读活动，为师生搭建图书与阅读的平台，提升学校师生阅读品位，全面建成“书香校园”。

　　二、活动主题

　　我和书籍的约定

　　三、活动时间

　　20xx年x月——20xx年2月

　　四、活动内容

　　1.校园第十届创意读书文化节开幕，对上一年度书香班级进行奖励。

　　2.开展每月好书推荐共读活动。

　　3.建立班级虚拟图书馆。

　　4.进行读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。

　　5.开展图书跳骚市场活动。

　　6.举办校园童话节。

　　7.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。

　　五、具体活动安排

　　1.每月好书推荐。

　　由学校或各教研组进行每月好书推荐，并组织开展相关读书交流活动。每月好书推荐分为教师读书推荐、低年级读书推荐、中年级读书推荐、高年级读书推荐四类，每类至少一本书，由学校或年级组提供图书，由教导处提供“每月好书共读记录卡”，记录师生读书情况，作为评选书香班级、书香小博士、书香教师的`条件。

　　2.各班建立班级虚拟图书馆。

　　由学生提供自己喜欢的书籍给本班学生或其他班级阅读。由学校提供“班级虚拟图书馆阅读记录卡”进行阅读记录和统计。班级虚拟图书馆的建设情况作为评选书香班级和读书小博士条件。

　　3.读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。

　　学生每周完成一张“我的阅读记录卡”。一学年完成12张“我的阅读记录卡”评为读书小标兵；一学年完成25张“我的阅读记录卡”晋级为读书小学士；一学年完成45张“我的阅读记录卡”晋级为读书小博士。

　　4.图书跳骚市场。

　　分年级段开展图书跳骚市场，促进学生之间图书的交换和流动。

　　5.举办校园童话节活动。

　　每个班排练一个童话剧，进行展演，评选，优秀节目进行校级展演和表彰。

　　6.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。每个月，各班上传本班本月的读书活动图片，年末汇总，作为书香班级评选条件之一；年度末进行书香小博士评选和表彰，班级书香小博士人数的多少作为书香班级的评选条件之一；教师个人读书每月一评比，逐月累加作为书香教师评选条件，组织开展每月读书活动情况或班级读书情况作为书香教师评选条件。

文化创意策划方案范文通用5

　　一、指导思想：

　　在“六一”儿童节到来之际，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，为全体师生铺设一个一展身手的平台，推动我校艺术教育的发展，依据林业局文件精神，我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。

　　二、活动主题：

　　红领巾相约中国梦

　　三、活动目的：

　　1、通过对优秀学生的表彰，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

　　2、举行别开生面的`入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六〃一。

　　3、学校组织开展第三十七届体育运动会，以学生参加各种形式的体育运动项目的活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式

　　2、文化艺术表演

　　3、第二小学第二课堂成果展示（音乐、体育、美术）

　　4、田径运动会

　　五、活动时间：

　　5月31日

　　六、活动组织机构：

　　主席团成员：龙江云刘国平张荣娟纪新亚孙伟黄淑君总指挥：刘国平

　　副总指挥：黄淑君刘伟纪新亚

　　大会主持：孙伟

　　宣告组：于锌泽于睿朴欣格

　　纪律评比：纪新亚黄淑君周建玲李娜

　　保卫组：杨凤杰

　　后勤人员：刘伟张玉书

　　仲裁委员会：纪新亚黄淑君周建玲

　　裁判长：张荣娟

　　副裁判长：曹东升

　　终点裁判长：臧家庆

　　检录长：付丽凤

　　检录员：丁凤英王平秦霞张丽王莉陶彩娟陈艳计时长：徐建洪

　　计时员：许鸿飞苏景洁

　　终点记录员：都雪红

　　发令员：严旭峰

　　集体裁判长：冯春智

　　集体项目裁判员：张丽丽丁凤英丁淑芝丁以芳李娜

　　总记录：都雪红

　　医务组：王波

　　奖品组：黄淑君刘伟

　　摄影组：孙伟

　　七、工作安排

　　1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。

　　2、政教处在活动前，收集队报，布置队报展示区。

　　3、美术教师提前收集美术作品，布置画展。

　　4、音乐教师提前排练文艺表演节目。（第二小学校园文艺队）

　　5、二课教师组织成果展示。（花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组）

　　八、其它工作安排

　　1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

　　2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

　　3、主持播音：主持开幕式、闭幕式，负责及时汇编播报各方信息，竭力渲染运动会气氛，做到播报准确及时。

　　九、奖品及发放

　　1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。

　　2、集体奖品为奖状。

文化创意策划方案范文通用6

　　一、活动主题

　　建设创新型城区、服务经济转型升级

　　二、活动目的

　　围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求，通过科普作品和科技成果展示推介，科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播，组织科普志愿者行动等多种形式的活动，使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果，让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年5月15日—5月21日

　　四、主要活动

　　1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间：5月15日上午。活动内容：①开幕启动仪式。②广场科普活动：科技科普知识宣传咨询活动，十五个摊位以上；科技科普宣传展板展示，五十块以上；科技创意平面作品展示，五十米以上，两百件作品左右；科技创意实物产品展示，企业、学生、居民共150件；创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位：区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。

　　2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：区科协，各镇、街道科协。

　　3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动，编印政策、资料800份，包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：区科技局。

　　4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动，内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间：20xx年5月20日上午。责任单位：区科协。

　　5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间：20xx年5月18日。责任单位：区科协、庄市街道办事处。

　　6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台，发布宜时、易懂的科普知识。时间：长期。责任单位：区科协。

　　7、其他。各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协结合各自特色举办丰富多彩的.科普活动。时间：20xx年5月15日—21日。责任单位：各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协。

　　五、活动要求

　　有关单位要切实加强科技活动周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势，把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作，加大与公安、消防、城管等部门协作，制定周密安全防范方案和应急处置预案，使安保任务明确，责任到人，确保整个活动的圆满成功。

文化创意策划方案范文通用7

　　为促进文明寝室创建工作的稳步开展，营造良好的寝室文化氛围，给广大学生提供一个展示自我的舞台，经研究决定，将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛，比赛活动方案如下：

　　一、征文主题：

　　真情、真爱、共建和谐文明寝室

　　二、主办单位：

　　生活园区团委

　　三、协办单位：

　　XXX

　　四、活动时间：

　　11月20日12月3日

　　五、征文对象：

　　XXX

　　六、征文要求

　　1、主题鲜明，立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题，感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

　　2、体裁不限，题目自拟，善于创新;

　　3、语言流畅，内容充实，文字精练;

　　4、字数1000字左右，要求原创;

　　5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

　　七、设奖方式和工作安排

　　1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

　　2、投稿方式：纸质版：以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支)，11月27日统一报园区团委宣传部，电子版经过校稿后，统一发至

　　3、截稿日期：11月27日

　　4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

　　5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评，并于12月3日公布获奖名单。

　　6、获奖文章将在相关网站上选登，并整理成册。

　　八、工作要求：

　　1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作，以确保比赛顺利进行。

　　2、所有参赛稿件必须为原创作品，如有抄袭行为，后果自负。

　　活动宗旨：

　　寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴，也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设，营造温馨舒适的`寝室环境，学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活，提高同学们的寝室生活质量，更好的展现我们丰富多彩的大学生活，体现寝室的积极向上的精神风貌，培养同学们各方面的动手创新能力。

文化创意策划方案范文通用8

　　一、活动主题

　　建创意宿舍，优生活环境

　　二、活动目的

　　倡导创意理念，创造个性生活，加强宿舍文明建设，繁荣宿舍文化生活，展现当代大学生的创新意识和团队精神。

　　三、活动时间:

　　xx年4月25日—xx年4月29日

　　四、活动对象:

　　所有全日制在校学生宿舍（包括留学生宿舍、研究生宿舍）

　　五、活动内容和形式

　　（一）参赛方式

　　1、由校属各学院负责组织，以学生宿舍为单位，在自愿报名的基础上，每个学院推荐3间宿舍参评，推荐截止日期xx年4月25日17：00时；

　　2、古城校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核，电话：2219984；下关校区各校属学院将报名材料报下关校区学生综合办公室，电话：2XX31；

　　3、xx年4月25——29日根据校属学院的所报材料，学生工作部（处）组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分；

　　4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

　　（二）参赛要求

　　1、参赛内容

　　根据校属学院的推荐材料，学生工作部（处）组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时, 各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示，如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等，时间控制在5分钟以内；

　　2、评分要求

　　本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格（性质）设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%，最终得分将综合3部分成绩评定：

　　(1)宿舍名称设计：各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等；

　　(2)宿舍风格设计：参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的.书画作品摆放富有特色的饰物，利用照片、彩带等装饰，定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

　　(3)宿舍环境评比：主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

　　（三） 奖项设置

　　1、古城校区：一等奖 2间 奖金200.00元 二等奖 3间 奖金100.00元

　　三等奖 5间 奖金50.00元

　　2、下关校区: 一等奖 1间 奖金200.00元 二等奖 2间 奖金100.00元

　　三等奖 3间 奖金50.00元

文化创意策划方案范文通用9

　　一、活动背景：

　　为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素质提高为目的，营造浓厚的校园文化氛围。

　　二、活动目的：

　　本活动主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强学生间的相互信任和理解。

　　三、参赛对象：

　　高一、高二、中专各班

　　四、训练与比赛的时间、地点：

　　1、20xx年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的.制作及训练工作。具体地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，（每两个班共一个球场）；新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班；北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场，正式开始比赛，抽签决定，高一与中专分别分成两组，每组7个队；高二分成二组，每组6个队。

　　五、比赛程序：

　　1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的三队为获胜队。

　　六、比赛规则：

　　1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令出发；

　　2、行进途中，铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连；

　　3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面

　　4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格；

　　5、各班应安排一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。

　　6、出发前，所有铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间

　　7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。

　　8、服从裁判原则。

　　七、奖项设置

　　高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。