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校园文化艺术节活动方案策划模板

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校园文化艺术节活动方案策划模板(通用9篇)

  下面是网友“st64328”分享的校园文化艺术节活动方案策划模板(通用9篇),以供借鉴。

校园文化艺术节活动方案策划模板

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇1

  一、冠名:

  石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:

  青春流韵,缤纷校园

  三、口号:

  我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主 任:张淑梅

  副主任:刘忠 马万福 杨国富

  委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1、各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2、各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3、各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4、 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:

  6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

  【各子活动方案】(附后)

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇2

  一、活动目的:

  以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

  二、活动时间:

  13周~16周

  三、活动安排:

  第13周:活动准备

  1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

  2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

  第十四周:艺术节各项活动正式开始。

  四、活动项目:

  (一)、集体项目:

  1、舞台剧比赛:

  舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

  2、超级想象创新赛:

  比赛要求:

(1)主题自定

  (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)

  (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力

  (4)参赛人数不少于2人。

  (5)时间在2至4分钟。

  3、知识竞赛

  知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

  4、校园辩论赛

  校园辩论比赛的`辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

  5、电脑作品秀

  以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

  (二)、个人项目:

  1、会标

  会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

  2、校园歌手大赛:

  校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

  3、舞蹈比赛

  舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

  4、器乐比赛:

  器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

  5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

  朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

  6、摄影比赛

  以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

  7、书法、绘画比赛

  书法比赛分为软笔和硬笔两类。

  绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

  8、小制作比赛

  主题:“变废为美”,

  中学校园文化艺术节活动方案

  材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

  操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。

  五、评奖方式:

  1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

  2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

  3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

  六、几点说明:

  1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。

  2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。

  3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

  4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇3

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:20xx年xx月xx日

  四、具体活动内容和要求:

  形式具体为两类:语言类。表演类。

  1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

  五、活动组织及参赛要求

  放飞梦想、力求原创。

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

  2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

  4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇4

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

  二、艺术节主题

  我参与、我快乐

  三、内容要求

  本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。

  四、组织机构

  (一)成立文化艺术节组委会

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx各班班主任

  职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调、平衡。

  五、活动项目

  共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

  六、活动时间及安排

  (一)组织发动:3月2日;

  (二)开展活动:3月-5月;

  (三)各项活动时间安排:3月-5月

  七、奖项设立

  按项目类别分别设一、二、三等奖。

  八、活动要求

  1.高度重视、认真落实。

  本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

  2.突出主题、多出精品

  “我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。

  3.组织有序,注重实效。

  要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

  九、未尽事宜,另行通知。

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇5

  一、比赛主题

  体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

  二、参赛对象

  七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

  三、比赛形式

  画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

  四、作品要求

  1.内容

  根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

  2.规格

  绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

  五、评选原则

  根据独特的.创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

  奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

  校园艺术节手抄报比赛方案

  一、比赛主题

  体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题

  二、参赛对象

  七、八年级以班级为单位,每班选三张。

  三、比赛形式

  可以手工设计也可以电脑设计。

  四、作品要求

  1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

  2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小,使用材料和表现形式不限。

  奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇6

  一、指导思想:

  为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年第三届校园文化艺术节。

  二、活动宗旨

  本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

  三、活动主题:

  用艺术点缀生活让文化丰富心灵

  四、活动时间

  5月28日—— 6月10日

  五、活动内容

  1、开幕式及《弟子规》诵读比赛

  时间:5月31日(星期四)

  地点:教学楼西

  负责人:xxx

  2、儿童画创意设计展评

  主题:xxx

  时间:6月7日(星期四)

  地点:校门厅

  负责人:xxx

  3、硬笔书法比赛

  主题:xxx

  时间:6月5日(星期二)上午

  地点:多媒体教室

  负责人:xxx

  4、五子棋、象棋、围棋比赛总决赛

  主题:xxx

  时间:6月8日

  地点:多媒体教室

  负责人:xxx

  六、奖励办法:

  1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

  2、文化艺术节设优秀组织奖评比,评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分,班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算,团体项目加倍积分。

  七、活动要求:

  1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项),班级为主。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

  2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

  4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  5、发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

  6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

  8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序

  9、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

  八、各项活动,按组织者要求进行。

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇7

  一、活动宗旨和目的

  鉴于xx大学校区多样语种,留学生众多,博各国文化之众长,举办本次外院大学生校园文化节,展现异域风情,促进文化交流,彰显外院特色。

  本次活动广泛征集自愿展示群体和个人,内容丰富多样,围绕各国文化主题,集美食文化,民俗展示,趣味游戏,时尚个性于一身,即可以开阔眼界,增加知识,缓解学习压力,又可以让同学们了解和品尝各色食品,参加活动,休闲娱乐,一举多得。

  本次活动征集了留学生的加入,展现本国文化特色,又有中国乡土人情,风味小吃,可谓一个跨国界交流平台,特色显著的文化交流盛事。

  二、活动流程

  1、工作人员动员和任务布置大会。

  2、前期宣传。

  3、赞助资金的到位。

  4、使用物品和材料的购买和准备。

  5、活动当天校内的布置和工作人员调配。

  6、活动开始和现场维持秩序。

  7、活动结束收尾和现场清理。

  8、活动总结大会。

  三、活动形式:

  主题——风情饮食展卖,现场演示制作;民俗展示。

  背景——各国文化海报展,各国代表节日特色文化展,传统文化展,宣扬特色文化。

  结束——回顾已经结束的一年,张贴图片和照片,对20XX年中国寄语。

  四、活动参加人员:

  xx大学全体师生邀请留学生的参与。

  五、活动具体时间:

  12月22日(周一)11:00~18:30

  (如遇天气变化或特殊事宜,可提前或推迟一天)

  六、活动内容

  第一部分

  风情小吃一条街

  中国传统风味小吃现场制作和展卖(糖葫芦,驴打滚,竹筒粽子之类)

  欧美特色经典食品(巧克力,披萨饼,糖果一类)

  日韩美味地道食品(紫菜包饭,章鱼烧,泡菜一类)

  第二部分

  民俗展示

  剪纸,编织中国街,糖人制作,元宵节灯谜展等

  一些节庆活动的代表服饰货物件展示,如圣诞节,万圣节,感恩节的由来和代表物等(可以做海报和宣传图片制作来加以说明)

  扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传(可以借助民族服饰等渲染效果)

  第三部分

  回顾中国动荡的一年,祝福中国。

  回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间,全世界人民寄予中的援助展示。

  折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇8

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动主题

  文化艺术让人生更精彩

  三、活动宗旨

  以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

  四、活动时间

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活动安排

  见附件

  六、活动要求

  1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。

  2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

  3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

  5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的.关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

  6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

  七、奖项设置

  整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。

  洲沙中学校园文化艺术节组委会

  洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表

  序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注

校园文化艺术节活动方案策划模板 篇9

  一、活动背景

  根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神,在国家大力推进素质教育的方针下,以开展世博为契机,展现我校学生热爱生活,勤于学习,勇于创新,乐观向上的良好风貌,提高学校的艺术教育水平。

  二、活动目的.

  进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。

  三、活动主题

  校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题,充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  四、活动要求

  1、以班级为单位,班主任负责制,在确保安全的前提下,有序的排练。

  2、选送的节目内容健康向上、活泼,符合时代主旋律,形式多样、反映学生学习生活,体现创新向上、奋发励志,具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

  3、各班每个节目需有负责人,检查节目的排练情况。

  4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组,5月28日校艺教组选定节目并指导。

  5、5月31日进行上选节目的彩排。

  五、活动内容

  1、以班级为单位自由选择活动节目,以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主,准备节目的数量1-2个。

  2、第一乐章:“和谐校园、有你有我”

  第二乐章:“唱响童年、激情六月”

  第三乐章:“欢度世博、传承文化”

  六、活动对象

  全校师生

  七、活动时间

  20x年6月1日上午8:30—11:00

  八、组织领导

  组长:李波

  副组长:龚伟杰

  艺术顾问:李波、龚伟杰、朱彪

  艺术总监:李景菊

  艺术策划:黄先国、罗小敏

  舞台李景菊、朱彪、张俊、李家玲、孟杰、赵碧华

  化妆师:李家玲、赵碧华、罗小敏

  摄影师:张俊、龚雪、许红军

  现场协调:魏涛、孟杰

  音响师:曹西俊

  舞台监督:罗小M

  主持人:周仁友、王晓倩

  服装各班班主任

  评委:朱彪、张立华、林高山、李家玲

  九、活动预案

  我校在遇见突发事件时,积极采取了一些应对措施:

  1、如天气有变,改日举行。(具体时间另行通知)

  2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

  3、遇到特殊情况,校及时做出相应的调整。

  十、活动思路

  1、升国旗,奏国歌仪式,全体师生齐唱国歌。

  2、全体学生唱少年先锋队队歌。

  3、校长致词。

  4、少先队大队辅导员致词。

  5、少先队代表讲话。

  6、校长宣布第二届校艺术节开幕。

  7、展演开始。

  十一、注意事项

  1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项,展演结束后,各班搞好卫生工作。

  2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

  3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

校园文化艺术节活动方案策划模板(通用9篇)

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