歌唱比赛策划方案

【推】歌唱比赛策划方案（汇总9篇）

　　下面是范文网小编收集的【推】歌唱比赛策划方案（汇总9篇），以供参阅。

歌唱比赛策划方案1

　　活动主题：

　　风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：

　　丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的`友谊。让我们的青春舞动起来!

　　主办单位：

　　建筑工程学院

　　策划承办单位：

　　学院学生会

　　赞助单位：

　　xxx课件

　　活动时间：

　　暂定地点：校足球场

　　活动形式：

　　激情演唱、放风筝比赛

　　活动基本程序：

　　1、活动宣传：xxxx宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　2、活动准备：xxxxx组织部协调

　　a、活动报名。——学习部

　　b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

　　c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

　　d、场上协调和秩序——自律部

　　3、活动开始：

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

　　唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

　　邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

　　比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)

　　活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算：

　　(1)比赛宣传费用

　　(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

　　(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

歌唱比赛策划方案2

　　一、活动目的：

　　现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

　　二、活动背景：

　　比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

　　三、活动主题：

　　《___________》

　　四、活动地点：

　　1、预赛地点：(___________)

　　2、决赛地点：(___________)

　　五、活动时间：

　　1、预赛时间：(___________)

　　2、决赛时间：(___________)

　　六、主办班级：

　　___________系______班

　　指导老师：______

　　七、具体活动安排：

　　(一)、预赛

　　1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

　　2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　　7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的`选手名

　　(二)、决赛现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

　　具体活动计划：

　　1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

　　2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。

　　(三)、幕后负责人员分工：

　　1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

　　3、道具组：A.切换歌曲曲B.音响：

　　4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

　　6、评分组：要公平公正一、

　　奖励办法：

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

　　二、歌唱比赛评分标准(满分100分)，

　　1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

　　2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

歌唱比赛策划方案3

　　为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：

　　活动目的：

　　丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

　　活动地点：

　　暂定3号教学楼326

　　主办：

　　信息团委学生会文艺部及文艺团。

　　工作人员：

　　信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

　　比赛细则：

　　一、比赛规则

　　1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

　　2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

　　3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

　　二、评分细则

　　本次比赛先手的.最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

　　啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

　　另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

　　三、奖项设置

　　比赛用品：

　　音响麦克麦架调音板分贝仪

　　4台2支4台1台4台

　　比赛流程：

　　2、当天下午2:30，选手入场并签到。

　　3、当天下午2:30，各班观众入场。

　　4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。

　　5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

　　6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

　　7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。

歌唱比赛策划方案4

　　为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

　　一、参赛范围

　　××大学工会会员

　　二、报名及比赛事项

　　1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：×××;联系电话：×××;

　　2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

　　3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;

　　4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

　　5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

　　6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

　　三、比赛规则

　　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上;

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛;

　　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布;

　　4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权;

　　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的`把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位;

　　6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

　　四、奖项设置

　　决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。

　　为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。

　　请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。

歌唱比赛策划方案5

　　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！

　　主办单位：xx程学院

　　策划承办单位：学院学生会

　　活动时间：

　　暂定地点：校足球场

　　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　　一、活动基本程序

　　1、活动宣传：xx宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　二、活动准备：xx组织部协调

　　a、活动报名。xx学习部

　　b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。xx生活部

　　c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）xx体育部

　　d、场上协调和秩序xx自律部

　　三、活动开始

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（xx安排）

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　1、放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）

　　2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）

　　3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。

　　4、活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；

　　2、各负责人完成自己的.工作即可离开会场；

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算：

　　（1）比赛宣传费用

　　（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元

　　（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）

歌唱比赛策划方案6

　　一、比赛主题：爱我学院爱我中华

　　二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的.美好明天。

　　三、比赛时间：20xx年4月29日（具体时间待定）

　　四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

　　五、比赛要求

　　1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

　　2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。

　　3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

　　4、服装整齐统一，纪律良好。

　　六、活动时间安排及内容

　　第一阶段（20xx年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

　　第二阶段（20xx年4月1日到4月19日）预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

　　第三阶段（20xx年4月29日）决赛。

　　七、奖项设置

　　比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

　　八、具体安排：

　　主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

　　承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

　　顾问组：傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

　　策划组：文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

　　后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

　　宣传组：宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

　　评委组：院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

　　保卫组：纪检部维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。

　　机动组：文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事件。

　　舞台组：秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

　　外联组：社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

　　团委学生会文娱部

歌唱比赛策划方案7

　　一、活动意义：

　　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

　　二、参赛类型：

　　独唱、组合;

　　三、参赛对象：

　　鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

　　四、形式和要求：

　　1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;

　　2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;

　　3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

　　4、比赛采用现场评分制;

　　5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、活动时间：

　　预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

　　复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

　　决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

　　六、活动地点:

　　预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的.礼堂内举行。

　　七、评分标准：

　　每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

　　附：歌唱比赛评分细则：

　　表演状态：(5分)

　　1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

　　2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　　4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

　　5、歌词吐字咬字清晰。

　　节目内容取材:(2分)

　　6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

　　7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

　　节目整体感觉：(2分)

　　8、着装整洁、大方，得体。

　　9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

　　节目时间控制：(1分)

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名：喜得龙夏装一套;

　　二等奖：二名：喜得龙裤子一条;

　　三等奖：三名：喜得龙衣服一件;

　　优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把;

　　参与奖：30名：日记本一个;

　　组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的)

　　九、活动小组成员组成：

　　1、指导老师：

　　2、组长：

　　3、副组长：

　　4、主持人：

　　5、评委组组成：

　　老师代表：

　　学生会代表：

　　6、统计员：

　　7、总分人员：

　　8、分数采集员：

　　9、维护持序人员：

　　10、后勤人员：

歌唱比赛策划方案8

　　（一）活动背景

　　歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。

　　我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的`华美赞歌！

　　（二）活动目的

　　为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

　　（三）活动宗旨

　　激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。

　　（四）活动形式及内容

　　本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

　　初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。

　　复赛阶段：以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

　　决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名，决出校园十佳歌手。

　　（五）活动名称

　　（六）活动面向对象

歌唱比赛策划方案9

　　一、活动背景及目的

　　歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

　　二、活动主题

　　1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

　　2、为学生搭建一个自我展示的平台;

　　3、释放学生对于音乐表演的热情;

　　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　　三、活动时间

　　本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

　　四、活动地点

　　一年级教学楼一楼大礼堂

　　五、活动内容

　　1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的`每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;

　　2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

　　六、活动安排

　　1、活动赛制：

　　海选，共4场，晋级40人;

　　40进20，共3场，晋级20人;

　　20进10，共2场，晋级10人;

　　表演秀，共3场，不淘汰;

　　10进6，共1场，晋级6人;

　　6进3，共1场，晋级3人;

　　冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

　　2、活动宣传：

　　每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

　　3、人员的工作分配及安排：

　　评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

　　管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

　　保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

　　七、注意事项

　　1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

　　2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

　　3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。