中学国庆节策划方案

中学国庆节策划方案优秀8篇

　　以下是网友“shanneshipin”分享的中学国庆节策划方案优秀8篇，欢迎参阅。

中学国庆节策划方案 篇1

　　宁县五中“庆国庆”征文活动方案

　　指导思想

　　为庆祝伟大祖国69周年华诞，营造和谐喜庆的节日氛围，增强同学们的爱国主义情怀，弘扬并践行社会主义核心价值观，加深对中华民族优秀文化的了解和热爱，提高学生的文化素养、审美情趣，学校决定开展“庆国庆”征文活动。

　　一、活动主题：喜迎国庆69周年——我爱你祖国

　　二、活动时间：9月24日---10月10日

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动内容：

（一）、“热爱祖国，放飞理想”主题班会 时间：9月24日班会课

（二）、“我爱祖国”主题征文活动

　　1、对象：全体学生

　　2、征稿时间：9月30日—10月8号

　　3、题目自拟，征文主题鲜明，观点正确，内容充实，体裁不限,文章一律用方格稿纸誊写，字迹工整、规范，征文800字左右。

　　4、征文必须系参赛学生自己原创，严禁抄袭。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

　　5、全校学生均需参加征文比赛活动。在班级初评的基础上，1 每班报送优秀作品5篇，于10月10日前送交政教处。

　　6、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖3名;二等奖6名;三等奖9名;优秀奖若干名，对获奖者进行表彰。

　　7、各班主任具体负责，语文科任教师协助。

　　五、活动要求：

　　1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

　　2、各班级需认真总结。

　　3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活动安全进行。

　　政教处

　　二〇一八年九月二十一日

中学国庆节策划方案 篇2

　　活动主题：

　　黄金乐漫迪，十月三“重”唱

　　活动时间：

　　2016年10月1日——2016年10月18日

　　活动目的：

（提升、娱乐、享受）

　　乐漫迪KTV试营业期间，需要让更多消费人群来关注它，来取得消费者的支持和钟爱，并且乐漫迪KTV定位层次为中高层，因此需要在加深消费者印象的同时加强自身品质的塑造，在乐漫迪KTV的定位引导下，从而对乐漫迪KTV产生进一步的印象。

　　通过非折扣的优惠，引起消费者对品牌和形象的再度认识，从而明确乐漫迪在消费者心目中的`高品质概念。

　　通过针对会员的活动，使乐漫迪KTV在品质得以保证的同时，积累一定的固定消费群体，成为乐漫迪KTV长期发展的资源。

　　活动内容：

　　一、普天同庆乐漫迪 活动时间：——

　　凭会员卡可参加各类包段活动，送爆米花一份，午夜场有更多优惠套餐。 1. 白天欢唱6小时，仅需8元起; 2. 午夜欢唱8小时，仅需7元起; 3. ?黄金段欢唱包段4小时，仅需10元起;

　　二、钜惠新“声”代，礼遇乐漫迪 活动时间：—— 国庆活动期间会员卡储值

　　100元现金送138元+一张欢畅券+一份免费果盘+一份免费爆米花，

　　200元现金送288元+两张欢畅券+一份免费果盘+一份免费爆米花+酒水折扣券2张

（储值活动将一直延续下去，赠送只在国庆假期中享有）

　　三、会员再升级——乐漫迪挡不住的欢畅冲动 活动时间：——8

　　1. 国庆期间凭乐漫迪的宣传单，可免费办理会员卡一张;（1~8日） 2. 办理会员卡当日，预买一个小时，可享受2小时的赠送;（正价） 3. ?会员积分1元/分，活动时间积分双倍，更多精美礼品等你兑换。（1——4日不可使用欢畅券）

　　活动注意：

　　1. 本次活动为开业活动的品牌层次提升阶段，弥补前期的宣传期短，以及宣传力度不够的因素，希望工作人员按照公司所发放的要求执行;

　　2. 活动前期需要开协调会，分配员工工作任务

　　3. 财务应在活动前期将优惠券准备好，优惠券上注明使用时间章，财务的专用券章（缺少任意章印，视为无效）

　　4. 服务员需熟悉活动内容，及时向消费者解释，并要向消费者介绍活动的内容，在遇到纠纷的时候，主动与消费者调节，在调节无效的情况下请及时与总办联系;

　　5. 安保在活动期间需随时注意场内秩序，维护场内安全问题;

　　6. 收银在受到欢畅券后，请盖上作废章，避免重复使用;

　　7. 会员卡积分问题希望由客诉认真处理解决。

　　活动宣传：

　　DM夹包 写字楼广告 电台 短信 软文宣传 海报

中学国庆节策划方案 篇3

　　一、活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

　　二、活动主题：精彩华诞，举国同庆

　　三、活动时间：9月30日—10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)

　　四、活动内容：

　　1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

　　日活动期间，在惠万家西门口，为您在邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国 庆节里大饱眼福!

　　2、我是中国人，国旗大派送：

　　国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满××元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)

　　3、秋装上市，名品服饰展示会

　　10月1日起，三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花200*秋装展示会。

　　4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓

　　活动时间：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到西门名品服饰特卖场来淘宝吧! 由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

　　5、国庆七天乐 欢乐实惠颂：

　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

　　6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

　　在日，凡在我商场二楼次性购物满××元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

　　一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;

　　二等奖：澳柯玛洗衣机一台

　　三等奖：电饭锅一台;

　　参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中奖!

　　国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!

　　7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!

　　凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠××县婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

　　8、您来购物我送礼：

　　凡在日在我商场二楼一次性购物满××元，或是在一三四楼一次性购物满××元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)

　　五、广告宣传：通过各类媒介做好活动推广的宣传。

中学国庆节策划方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为庆祝新中国成立62周年，营造校园热烈的节日气氛，为增长学生国情、国史的相关知识，弘扬爱国精神，为引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

　　二、活动主题：喜迎国庆62周年——我为祖国添光彩

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动内容

　　(一)出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国，歌颂党，努力学习，立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注：黑板报进行评比，分设一、二、三等奖。

　　(二)一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式，由111班学生代表发言。时间9月26日。

　　(三)庆国庆62周年朗读比赛：

　　1、比赛时间：9月28日(下午第三、四节课)

　　2、参加人员：每个班级经过筛选，选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。

　　3、内容以歌颂祖国，立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限，朗诵时间3—5分钟。

　　4、评奖办法：设立年级最佳组织奖两个，分设学生个人一、二、三等奖若干。

　　5、评比标准：

　　(1)、仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)、普通话标准、声音洪亮。

　　(4)、读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)、表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)、现场演出效果好。

　　(7)、5位语文老师现场评分，去掉最高分、最低分，取均分。不为本班级的学生评分。

　　(四)宣传工作：一副横幅，相关国庆作品展。

　　(五)国庆广播宣传：校广播站。(9月27日—30日)，国庆美文欣赏。

　　五、活动要求：希望各年级各班高度重视，根据学校总方案的时间节点安排训练，落实到人，创设氛围，充分调动学生参与的积极性，对学生进行爱国主义教育。

中学国庆节策划方案 篇5

　　一、活动目的：

　　为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。

　　二、活动主题庆国庆、颂祖国

　　三、活动人员全体师生

　　四、活动类容与安排

　　1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

　　2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

　　3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

　　4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分

　　5、演出地点：露天舞台

　　6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序

　　五、评分标准

　　1、每节目按照100分制来评比

　　2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)

　　3节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)

　　4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)

　　5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)

　　6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)

　　策划：李勤撰稿：教师主持

　　主持：学生甲学生乙音响及

　　现场准备：张品富 杨先俊 杨云顺 刘科明

　　调度：张拥华

　　记录：肖才应 张品权

　　六、活动程序：

　　1.张校长献词

　　2.节目表演

　　3.校长总结

　　4.颁奖仪式

　　5.活动结束

　　七、评比办法：

　　1.评委：(统计)。临时通知

　　2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

　　3.节目评奖按总分进行确定等次。

　　八、有关方面负责人。

　　安全：各班主任、门卫、值周教师;

　　纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演

　　标志及背景：艺术组;

　　场地服务：张拥华统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

　　九、奖励：

　　设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。

　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

中学国庆节策划方案 篇6

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立

　　一、活动主题：

“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

　　二、活动时间：

　　月日

　　三、活动内容：

　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动形式：

　　低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

　　中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

　　高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)

　　为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第61个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

　　一、学校重视，同事合作，充分准备

　　1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

　　2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。

　　在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

　　二、报名踊跃，参与积极

　　自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

　　三、活动的精彩，令人回味

　　1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

　　2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

　　3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

中学国庆节策划方案 篇7

　　活动目的：

　　1949年10月1日，新中国成立了，经过20年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。

　　活动时间：

　　20年9月30日—10月5日

　　活动内容：

　　1、 “我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会

　　时间：20年9月28日(周一)上午8：15—9：25

　　地点：广州大学附属小学

　　内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

　　2、参观国家档案馆

　　时间：20年9月26日(周六)上午

　　地点：大学城档案馆路国家档案馆

　　内容：带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。

　　3、我的足迹：大美中国(摄影展)

　　时间：20年国庆放假期间

　　上交作品时间：假期结束后第一天回校时

　　内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在平台和学校网站展出。

　　4、向国旗敬礼(摄影展)

　　时间：20年国庆放假期间

　　上交作品时间：假期结束后第一天回校时

　　内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

中学国庆节策划方案 篇8

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间:2017年9月29日——2017年9月30日

　　二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3、评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3、1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4、活动主要负责人及分工：

　　评委:××

　　统分员：××

　　会场布置：××(音响)××