农村小学教务工作汇报

农村小学教务工作汇报共6篇 小学学校教务工作总结范文

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　　大家在生活中应该都会要写工作总结吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗？下面是范文网小编收集的农村小学教务工作汇报共6篇 小学学校教务工作总结范文，供大家参考。

农村小学教务工作汇报共1

　　煎茶希望小学教务工作汇报材料

一、工作思路和目标。

1、树立科学发展观,全面提高学校教学质量, 将科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;。加大教研力度, 促进教师专业化发展,提高课堂教学质量，抓好高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。

2、以人为本，构建教师与教师、教师与学生之间平等、协调关系。促进师生和谐共融，充分发挥教师的才能、挖掘学生的潜能。打造一支有战斗力的教师队伍。

3、细化教学管理制度，规范量化考核，强化教学管理，提高教学工作的管理水平。发现、培养骨干教师，拉动全体教师积极工作。

二、本期工作要点和措施

（一）学籍管理

（二）常规工作

　　学校采取“推门”听课和月常规检查相结合的方式，加大对教师教学“五认真”的检查 ，并做好记录计入教师考核。其具体要求为：

1、备课。根据学生的年龄特征、个体差异及身心发展规律，深入了解学生动态，充分理解和掌握学科知识内容，充分挖掘教材资源和校本资源，吃透教材；明确课时目标任务，渗透以启发诱导、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的方法和手段，精心设计问题，思路清晰，并环环紧扣。

　　王洪艳

2、上课。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。

　　教师必须加强口语表达，上课必须使用普通话；认真抓好课堂教学环节，着力培养学生的知识与技能、注重过程与方法、树立情感态度与价值观；思路清晰，环环紧扣，注重信息反馈；板书合理，字迹规范；课后布置作业，数量合理，重点突出【语文作业每月不得少于12次，每期作文不少于8次（每月最少一次），数学作业每月不得少于16次】。

3、作业批改。做到及时批改，全批全改，提倡面批面改。利用评语加强鼓励。

4、个别辅导。各科教师要因材施教、爱生如子，应积极采取各种方式和措施，加强对学困生和有个体差异的学生的辅导，以整体提高成绩。

5、学习活动检测。为衡量学生的学习成效，教师应该进行阶段性检测，并认真分析、总结，(填好质量分析表)，以更好地调控教学，提高教学效果。

6、做好学困生的辅导以及留守儿童的关爱工作。

（三）教研活动。

1、专题教研。

（1）各教研组在开学初拟定好切实可行的教研计划，并协助教务处开展教研活动。

（2）由教务处牵头、教研组长组织开展，每期开展语数专题教研各一次。

2、校本教研

（1）本期开展了一次公示范课教学活动，创设教师间交流、共进的平台，此项工作教务处将作专题安排。

（2）听、评课。为取长补短，共同学习与进步，鼓励教师相互听课，积极参与评课，客观评价。教师之间相互听课每期不少于10节

（本学科不少于8节）。校长、教务主任每期听课不少于15节。(每学期组织一次公开课教学)。

（3）养成随堂反思、总结的良好的科研习惯，多写教学随笔，利用网络建立自己的博客，并随时把自己的教学反思、教学随笔整理成文，供教师学习讨论，以提高教师专业化发展。

3、“请进来，走出去”。积极参与上级组织的各种类型的教育教学活动，鼓励教师利用现代技术，努力提高专业能力。

（1）开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。

（2）认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高。

（3）鼓励教师合理利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课。加强对教师的教学多媒体课件制作的培训。

（三）认真做好体艺卫工作。

　　积极实施小学生体质健康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻“体育卫生工作条例”，抓课外活动的组织指导工作，保证学生第天的体育活动时间不低于1小时。加强疾病的预防和健康知识的宣传工作。

（四）及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作，及时追收流失生。

（五）各室的使用和管理。

1、图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。

2、电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。

3、实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工

　　作，及时完成各种表册。

农村小学教务工作汇报共2

　　丹娘小学教务工作汇报材料

一、工作思路和目标。

1、树立科学发展观,全面提高学校教学质量, 将科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;。加大教研力度, 促进教师专业化发展,提高课堂教学质量，抓好高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。

2、以人为本，构建教师与教师、教师与学生之间平等、协调关系。促进师生和谐共融，充分发挥教师的才能、挖掘学生的潜能。打造一支有战斗力的教师队伍。

3、细化教学管理制度，规范量化考核，强化教学管理，提高教学工作的管理水平。发现、培养骨干教师，拉动全体教师积极工作。

二、本期工作要点和措施

（一）学籍管理

（1）每学期做好在校生统计，及在校生花名册的统计工作。

（2）定期做好期中、期末考试成绩统计！

（二）常规工作

　　学校采取“推门”听课和月常规检查相结合的方式，加大对教师教学“五认真”的检查 ，并做好记录计入教师考核。其具体要求为：

1、备课。根据学生的年龄特征、个体差异及身心发展规律，深入了解学生动态，充分理解和掌握学科知识内容，充分挖掘教材资源和校本资源，吃透教材；明确课时目标任务，渗透以启发诱导、激发

　　兴趣、主动参与、自主学习为目的方法和手段，精心设计问题，思路清晰，并环环紧扣。

2、上课。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。

　　教师必须加强口语表达，上课必须使用普通话；认真抓好课堂教学环节，着力培养学生的知识与技能、注重过程与方法、树立情感态度与价值观；思路清晰，环环紧扣，注重信息反馈；板书合理，字迹规范；课后布置作业，数量合理，重点突出【一年级数学作业每学期不少于110次，二年级每学期不少于120次，三年级每学期不少于105次；一年级语文作业每学期不少于105次，二年级每学期不少于115次，三年级每学期不少于100次；一年级藏文作业每学期不少于105次，二年级每学期不少于115次，三年级每学期不少于100次；英语作业每学期不少于60次】。

3、作业批改。做到及时批改，全批全改，提倡面批面改。利用评语加强鼓励。

4、个别辅导。各科教师要因材施教、爱生如子，应积极采取各种方式和措施，加强对学困生和有个体差异的学生的辅导，以整体提高成绩。

5、学习活动检测。为衡量学生的学习成效，教师应该进行阶段性检测，并认真分析、总结，每单元必须进行单元测试。以更好地调控教学，提高教学效果。

（三）教研活动。

1、专题教研。

（1）各教研组在开学初拟定好切实可行的教研计划，并协助教务处开展教研活动。

（2）由教务处牵头、教研组长组织开展，每期开展语数藏专题教研各一次。

2、校本教研

（1）听、评课。为取长补短，共同学习与进步，鼓励教师相互听课，积极参与评课，客观评价。教师之间相互听课每期不少于10节（本学科不少于8节）。校长、教务主任每期听课不少于15节。(每学期组织一次公开课教学)。

（2）养成随堂反思、总结的良好的科研习惯，多写教学随笔，利用网络建立自己的博客，并随时把自己的教学反思、教学随笔整理成文，供教师学习讨论，以提高教师专业化发展。

3、“请进来，走出去”。积极参与上级组织的各种类型的教育教学活动，鼓励教师利用现代技术，努力提高专业能力。

（1）开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。

（2）认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高。

（3）鼓励教师合理利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课。加强对教师的教学多媒体课件制作的培训。

（三）认真做好体艺卫工作。

　　积极实施小学生体质健康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻“体育卫生工作条例”，抓课外活动的组织指导工作，保证学生第天的体育活动时间不低于1小时。加强疾病的预防和健康知识的宣传工作。

（四）及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作，及时追收流失生。

（五）各室的使用和管理。

1、图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。

2、电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。

农村小学教务工作汇报共3

　　教务主任工作汇报

　　本学期，由于我校正在修建之中，又要合并xx小学三至六年级的学生，因此开学工作任务特别重，校委会全体成员在开学前十几天就提前上班，首先招聘了本校的教师，百分之八十五的教师直接被聘用，对百分之十的教师进行了诫勉谈话，并递交了整改措施，剩余的百分之五的教师予以落聘。然后统计了我校与双河小学两校的学生花名，还有我学区初小升入三年级的学生，进行了汇总，并根据学生的成绩进行了分班编排。全校共分了12个教学班，其中六年级三个班，三至五年级各两个班，一、二年级、学前班个一班，由于学生数增加，教学班变多，本校教师不能满足教学需要，因此，在开学前，我校通过考试与演讲答辩在全乡招聘了12名教师，另外，在开学之前我还编排了时间表，课程表，周务活动安排表等各种表册，编制了教师工作手册，班务工作计划册，学生报名册，教师报到册，教师签到册，值周手册等等，保证了开学工作的顺利进行。

　　开学以来，我们从第一天起就严抓教学质量，计划在一年内打个质量翻身仗，脱掉我校质量检测全县后位的帽子。具体从每位教师平时的每节课抓起，一天我至少查课两次，保证每节课教师都能及时到岗认真上课，每天放学前检查教师次日的教案，检查过关签字以后教师方可离开学校，保证了教师提前备课，不打无准备之仗。同时从一开学就进行了教师学生纪律大整顿，开学以来，我们已经先后开了三次学生大会，五次教师会，一次班主任会，专门加强教师和学生的纪律意识，从思想上让每位学生都对学习高度重视，让每位教师都对教育教学高度负责，认清形势，做好大干苦干的思想准备，为我们顺利实现今年的奋斗目标做好铺垫。我们还将把教师与学生的思想教育工作当做一项长期工程，长期不断地进行下去。严抓教师学生的出勤率，无论教师还是学生轻易不给放假。

　　今后，我还将从以下几个方面加强教学业务的管理：

1、加强教风建设。严肃工作纪律，注重为人师表，增强责任心和使命感，积极倡导“敬业、奉献”精神。（做到不迟到，不早退，不旷课）。按规定开齐、上足、教好各类学科，坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致，不允许随意调课。

2、严格进行教学工作的管理，开展教学常规大检查、常规抽查活动。教案、作业实施每周一小查（由教研组长负责），每月一大查（由教务处负责），并且要做好记录。

3、强化质量意识，在全面落实素质教育的基础上，加强对学科教学质量的调测监控。重点抓好六年级质量测评工作。各科任教师每单元组织一次测验，做好记录。六年级尤其英语为薄弱环节，务必加强。

4、重视教研组的工作，搞好课题研究工作。 5、进一步做好学籍档案管理工作。

　　利用以下几个方面的措施提高教育教学质量：

（一）、积极推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。

1、深化新课程改革，将教学方式和学习方式有效转变，尝试新的教师教学水平的评价体系，主要包括教学观念的改变，开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面，推动课改的不断发展。

2、加强学风建设。教师要在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上，严格要求学生勤奋学习，教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

3、加强培优补差工作的管理。要求语数老师排出尖子生和后进生，根据本班的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。寻求转化学困生的途径，共同寻求合理、切实有效地提高教学质量的对策，使后进生取得进步。

5、重视体育卫生工作，提高学生身体素质

（1）、进一步加强体育课堂教学改革，提高体育课堂教学质量。 （2）通过积极引导、重在平时、加强检查，提高“两操”质量，丰富学生课间与课余体育活动；重点加强阳光体育工程（保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼） 。

6、积极开展艺术教育工作，以“展示学生才艺、展现学校育人特色”为宗旨。（主要是美术、音乐方面，比如上学期，美术有小手工制作，音乐有打击乐，还可搞小发明。）培养学生动手操作能力和创造能力。

（二）、加强教研组建设，发挥教研组教研功能

1、教研组工作要上一个新台阶，要做到教研活动的经常化、专题化、系列化。学校教务处有设语文、数学、综合艺术三个教研组，由组长制定并落实计划。语、数、英每个教研组至少要拿出一个教研课题，最终要结题。

2、各教研组要在学期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体，体现全过程，有专题，有记载。

3、举行评教赛讲活动。要求参加的教师必须运用多媒体手段进行授课，教研组负责，公平公正的选出学科带头人 。

（三）、强化质量检测，以考促教与学。

1、每个月对全校各班进行一次大规模的考试，尤其重视五六年级，五六年级每次考试必须由校领导亲自监考，亲自阅卷，进行汇总，评比，好的要进行奖励。

2、抓好每个学期的期中与期末考试，组织严密，评比公平，并且要有奖有罚。真正做到以考来促教师的教，学生的学。

　　为了进一步提高教师的业务能力，使我校教育教学质量能够实现稳步向前发展，还计划从以下几个方面加强师资建设：

1、做好校本培训工作。向有经验的学校学习、借鉴，和兄弟学校进行交流、互动。通过学习和培训，努力使课程改革落到实处。要写好业务笔记，每人至少5000字。

2、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。进一步加强对青年教师的培养工作，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。

3、开设研讨课。学习新经验，收集教育信息，利用每周的教研活动时间开设研讨课，每位教师每学期至少要上一节公开课，全组教师进行评课、讨论。在这样的过程中转变教师的教学观念，促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变，不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教育的水平。

　　最后，我承诺一年内使我校六年级质量检测进入全县前五位，三年内进入前三位。

　　教 务

　　作

　　报

　　工 汇

　　王

　　延

　　山

　　双河中心小学教务处

　　2007年9月19日

农村小学教务工作汇报共4

　　教务工作汇报

　　完善教学管理，保证教学管理目标的实行

（一）强化管理，减少教学工作中的失误。

　　1．本期在教学常规管理中，除了抓好正常的常规教学管理和考核评估外，继续抓好稳定教学秩序、填补教学漏洞的管理工作。教务处加大了督察力度，严格各项检查考评制度，尽力杜绝教学常规工作中的失误现象。本期失误44人次。

　　2．本期在教学管理中，加大了学生对教师教学工作的评价考核力度，每月收集一次学生对任课教师的教学意见，并实行量化、评分，对于学生的意见及时反馈给专业部主任和教研组长，使专业部和教研组在对教师的教学管理中更具针对性。

（二）抓好常规，稳定教学秩序，本期特别加强了教学过程管理力度。 学校对教学常规考核评估，是对教学过程和教学效果规范管理的重要手段，也是保证教学工作顺利进行的重要措施。本期基本上做到了教学秩序规范化、制度化，学校教学常规的各项考核工作有章可循，重点抓了以下考核评估工作：

　　1．加强了教学过程管理。 教务处制定学校教学过程管理细则，并督促实施落实，使学校的教学工作秩序正常，教师的各个教学环节中有章可循，有检查，有反馈，有评价。

　　经过检查，完成最好的是旅游部、高中部。邹薇、王丰两位主任对要求中的每个项目均作了详细的检查和评价。

　　2．加强对教师教学常规考核评估的管理。

　　组织学校有关领导对教师进行以下内容的考核评估：课堂评价、课堂常规抽查、学生评价、教案检查、进度检查、公开课考评、作业检查、课外活动考评、选修课考评、统考、技考和考证、辅导学生参赛、教师本人参赛、教学论文、继续教育考评、教研活动等项目，根据考核评估的结果，评出30％的教学常规优秀奖，也为学校教师的评职、评先等提供准确可靠的教学业务信息，为学校的全员聘任制提供评聘信息。检查情况如下：

（1）教师教案检查情况：

　　共检查教师教案4次，分别为开学、半期教研组普查和学月教研室临时抽查。

①开学教师教案检查情况： 各教研组组长对本组所有成员教案进行了检查。以下教师教案情况好：

　　其中，**老师的教案格式规范，收集了大量详实的资料，且教学设计多样，堪称教案中的典范。周小蓉老师的教案环节齐全，案例分析到位，并从网上搜集了大量资料，给学生提供大量的练习信息。文秦老师的教案目标明确，重难点突出，过程清晰，作业量充足，并有阶段性测试和德育渗透。

　　以上老师的教案值得各位老师学习。

②4月份选修课教师教案检查反馈：

　　教研室对所有选修课教师教案进行了检查和指导。检查情况如下：

　　大多数教师能够准时交教案，老师们的教案备课量足，资料详尽丰富，老师在教案中设计了创业启示，对学生有很好的教育意义。

农村小学教务工作汇报共5

　　临泉黄冈实验学校2009~2010学年度上学期

　　教务工作总结

　　告别牛年，我们迎来虎年，转眼间，一个学期又过去了。在过去的一个学期里，我们严格管理，严谨教学；我们学习理念，快乐实践；我们默默耕耘，但求收获。回想起来，工作中的得与失，教学中的苦与乐，真是人生百味，耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简单的总结：

一、常规教学，重在坚持

　　学校工作应以教学为中心，教学工作又应以日常的教学过程管理为重点。期初，我们十分注重常规管理，继续以《常规管理细则》为准则，并在此基础上，对个别环节进一步作出了具体要求。一学期以来，我们做到了全面开课，尊重课表，做到了教案、作业坚持每月检查一次；做到了规范管理，常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及计划、总结等各个环节，加以适当督促和引导。教师们也都十分敬业、勤业。正因为如此，在12月22日县教育局一行五人对我校的常规教学检查中，我们才交上了一份较满意的答卷。

二、课堂教学，重在创新

　　要提高教育教学质量，课堂教学是主阵地。课改已提出了很多年，不加强业务学习，不提高自身素质，终究会被淘汰。为培养一支有凝聚力、有战斗力的团队，加强业务学习显得更为重要。我们在期初组织了一轮新教师见面课。在这些见面课中，既让我们看到了新鲜的血液，又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中，除主讲老师外，其他同科目老师也参与听课，完后及时评课，这样有利于教师的成长发展。期中，又组织了第三届“黄冈杯”优质课比赛活动，这次活动要求小学部13位老师全部参加。听后讲授者必须与听课者交流，并有交流小记，以便改进日后课堂教学。在这次活动中，牛莉老师的《玩出了名堂》一课，“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法，让我们耳目一新；钱星老师的《猫》一课，教师通过抓住文中重点词语，突破句、段，并让学生进行课堂表演，课堂气氛十分活跃；周忠平老师《快乐的动物》一课，自制教具，创设情境，让学生在情境中快乐地学习数学；翟艳老师的《落花生》一课，问题引路，先学后教，让学生做学习的小主人；伍海老师的《小草》一课，将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中，大部分老师都能很好地把握新课标，抓住重点，突破难点，让自己的教育教学水平有了长足的进步。除此以外，在平时的业务学习中，经常带领老师们学习一些文章，学习名师的教育教学方法，学习名师多样化的教学手段。我想，这样长期坚持下去，我们的教师队伍一定会更强。

三、活动多样，全面发展

　　期初，为庆贺建国六十周年，营造浓郁的校园文化氛围，激发学生的爱国热情，特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中，大部分同学都能够很好地把握主题，普通话标准，朗诵意味较浓。这样既为参赛者提供了一个锻炼的舞台，又为同学们创造了一个相互学习的机会；不久，又组织了一次乒乓球比赛。各班认真组织，各选手努力拼搏，赛出了风格，赛出了水平。使同学们感觉到了激情拼搏的魅力，提升了班级荣誉感；期中考试后，全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参与、运动、健康、快乐”为宗旨，共有12个代表队参加25个项目的角逐。同学们一个个群情激昂，奋勇拼搏，不仅赛出了一定的竞技水平，还赛出了黄冈学子的精神风貌；临近期末，我们又组织了一次“元旦晚会”，共出演了22个节目，参加小演员有一百多人。这次汇演，既为同学们提供了展示的平台，让同学们尽情发挥；又发现了很多优秀“小人才”。同学们都表示：明年我还要再演。

　　除此之外，本学期我们安排了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个兴趣小组，整个学期长期坚持，学生也乐于参加，我们做到了有时间、有地点、有记载，学生们也兴趣盎然，真正做到了让有特长的学生有所发展。

　　半年多来的实践，我们深深体会到素质教育能调动每个学生的积极性，培养多层次的人才，让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而，结合我校实际，要更好地实施素质教育，还应从以下两个方面作进一步努力：

一是如何将阅读和兴趣小组作为我校特色发展起来。课外阅读是实现学生终身发展的良好途径。虽然在期中，我们让学生背诵《三字经》、《论语》等，但落实得还不够，教务处也没有检查。兴趣小组虽然有所开展，但由于种种原因，教师培训的力度还不够，没有让学生的特长真正发挥出来。下学期，我们将在这方面作进一步努力。

二是教务处要加强对各学科的培优转差工作的检查和督促。本学期初，我们制订了培优转差计划，在学期过程中，也有一些辅导，但力度还远远不够。如何让每一个学生都能真正有所发展，形成制度化，这一点有待进一步加强。

　　半年多来，我校的各项工作得到了教育局的好评，也得到了广大家长与社会的认可，但成绩只能说明过去。今后，我们将逐步完善各项工作，使素质教育更加深入人心，使我校的各项工作都能够再上一个台阶。

　　教务处

　　2010年1月26日

农村小学教务工作汇报共6

　　2020年农村小学教务工作计划范文

　　我校现有教师46人（含行管人员5人，有编在外人员4人）。一线教师全部有合格学历。中学高级教师3人，中教一级教师12人，二级教师7人，。随着教育改革不断深入，新课标对广大教师提出了更高要求，今年我校一线教师42名，其中本科17人，双专科2人，在读本科7人，其余均为专科。在新课标，新理念的教育政策下，全体教师认真钻研教材，精心锤炼教学艺术，遵循校本培训，以人为本的教育理念，推行素质教育和养成教育，学生的综合素质整体得到提高。本学期在校生大约1100人，有18个班级，10个年级。针对我校实际，拟采取依靠校团委，班主任及各任课教师，就建立健全全员德育机制，建立健全校本培训计划机制，并不断完善其教学制度，实施学科为主渗透德育工作方法，做到潜移默化，润物无声。另外，学校还特别采取报告会等形式加强对学生的思想教育，紧紧围绕新的教育理念，以人为本，加强思想道德家教育同时，还应加强个性化培养。本学年2月7日开学，到---月---日结束，在实际教学中，要求每位教师按照教导处的总体安排，列出个人的教学工作计划，校本培养计划等，教导处将分三个阶段进行教学检查。

　　月份主要工作备注

　　2月1召开全体教师会布置新学期各项工作2组织教师集体备课，以年级为单位3.检查各学科教学计划，各班主任计划以迎接县局检查。4.做好县“教学新秀”评选活动的宣传启动工作. 3月 1.总结上学期工作，尤其是联考得失；2.开展全县“教学新秀”评选活动；3.开展听课月活动；4.组织英语教师参加“农村初中英语教学研讨会”；5.组织部分学科教师参加县部分学科教学设计（或教学案例）评选活动。6.组织教师参加普通话水平测试。7.一~八年级月考。

　　4月1.九年级月考2结合校本培训，集体备课，检查各学科教学进度.3.一~八年级月考4.安排各年级学生问卷调查。

　　5月1八，九年级做好数学，英语学校竞赛的选拔工作，并组织学生参赛2九年级月考3召开班主任工作会议，了解班级情况及学生思想动态。4.一~八年级月考

　　6月

1.在校内举行语文素养检测2九年级月考3.组织期末教学检查4做好联考，中考准备工作5布置填好学生素质报告单,抽查部分学生操行评语情况.6.做好本学期工作总结7.布置暑假事宜